健康全册教材分析.docx
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健康全册教材分析.docx
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全册教材分析
教材分析
《健康教育》教材是教育部于2008年12月颁布了《中小学健康教育纲要》,明确了中小学健康教育内容的5个领域。
我们一其中的知识点为核心内容,编写了《小学健康教育》系列教材,供小学教学使用。
本套书把小学生应该掌握的基本健康内容,以分层、衔接、递进的方式,通过一个个生动的故事形式引入,在介绍知识点,特别注重学生参与,师生互动,让学生通过学习、思考与实践掌握健康知识。
本套书内容新颖、通俗易懂、图文并茂、寓教于乐,是一套按《纲要》编写的全新的健康教育教材。
教学目标
1.使学生养成良好的行为及卫生习惯。
2.通过学习健康教育课程,有计划、有系统地对学生进行卫生保健知识教育,学会预防疾病。
3.培养学生科学的健康观念,让他们受益终身。
教学重难点
1.以分层、衔接、递进的方式,通过一个个生动的故事形式引入,在介绍知识点,特别注重学生参与,师生互动。
2.让学生通过学习、思考与实践掌握健康知识。
3.使学生学会合理安排自己的生活和学习。
4.培养学生科学的健康观念,正确预防疾病。
课时安排
全册内容共14课时
第一课预防腮腺炎1课时
第二课饭后、饭前不要剧烈运动1课时
第三课时沙子迷眼怎么办1课时
第四课保持会阴部的卫生1课时
第五课我帮爸爸戒烟1课时
第六课狂犬病的预防和处理1课时
第七课玩电子游戏害处多1课时
第八课吃东西时逗笑有危险1课时
第九课别让眼睛受伤1课时
第十课我想学游泳1课时
第十一课和小毛病说“再见”1课时
第十二课发现的乐趣1课时
第十三课自我奖赏1课时
第十四课我的时间我主1课时
第一课预防腮腺炎
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