鄂教版四年级上册语文期中试卷(含答案).doc
- 文档编号:3821950
- 上传时间:2023-05-06
- 格式:DOC
- 页数:5
- 大小:51.50KB
鄂教版四年级上册语文期中试卷(含答案).doc
《鄂教版四年级上册语文期中试卷(含答案).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《鄂教版四年级上册语文期中试卷(含答案).doc(5页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
鄂教版四年级上册语文期中试卷(含答案)
姓名:
____________
【基础训练】
(一)按课文内容填写空处。
l、己所不欲,勿施于人。
2、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
3、学不可以已。
4、遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
5、昼出耘田夜绩麻,村长儿女各当家。
6、诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。
7、十年树木,百年树人。
8、判断对错:
(1)“手足之情”一般形容兄弟情深;(对)
(2)“舐犊情深”一般比喻上辈疼爱下辈。
(对)
(二)请结合语境填写相对应的名言。
1、小明是班上很优秀的一名同学,但是在做事时,总喜欢什么都听书本的。
如果你是他的好朋友,你会用本学期的哪句名言来劝他:
尽信书,则不如无书。
2、张小花无论做什么事,都只考虑眼前,不考虑将来。
为了帮助她,你会用本学期的哪句名言来劝他:
人无远虑,必有近忧。
3、李大壮是一个十分顽固的人,谁都难以和他做朋友。
可就是这样一个人却十分喜欢和王晓风玩,原因就是在一次交往过程中,王晓风用锲而不舍的精神感动了他。
这正所谓:
精诚所至,金石为开。
4、善于反思是一种好习惯,它可以帮助你更好地处理后面的事情,这正如古人所讲:
前事之不忘,后事之师。
5、三毛很不喜欢别人说他的不好。
如果你是他的好朋友,为了帮助他改掉这个坏毛病,你会用本学期的哪句名言来劝他:
良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
【基本功考查】
1、写出含有下列数字的成语。
(每种至少写三个。
)
一:
一刀两断 一了百了 一干二净四:
四大皆空 四分五裂 四平八稳 四面八方
八:
八仙过海才高八斗 五花八门千:
千辛万苦大千世界 成千成万千奇百怪
2、按要求改变下列句式。
(1)我们战胜了对手。
改为“把”字句:
我们把对手战胜了。
改为“被”字句:
对手被我们战胜了。
(2)四
(1)同学永远不会忘记为班级争光。
改为肯定句:
四
(1)同学永远记得为班级争光。
(3)美丽的景色让人陶醉。
改为感叹句:
美丽的景色真让人陶醉啊!
(4)不好好学习,自然不能取得好成绩。
(改为反问句)
不好好学习,难道自然能取得好成绩吗?
(5)没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。
(改为反问句)
没有革命先辈的流血牺牲,难道有我们今天的幸福生活吗?
(6)小姑娘天真的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?
(改为陈述句)
小姑娘天真的心灵,正像一个含苞欲放的花蕾。
(7)我们是学生,难道不应该遵守学校的纪律吗?
(改为陈述句)
我们是学生,应该遵守学校的纪律。
(8)大树在学校。
(扩写)
(9)打扮得非常漂亮的小朋友正在操场上跳着十分精彩的舞蹈。
(缩写)
小朋友跳着舞蹈。
(10)柳枝在风中摇晃。
(改为拟人句)
柳枝在风中跳舞。
3、将错乱的句子整理一段话。
(3)菊花美极了,黄的、紫的、白的、红的,还有绿色的……
(2)只见大门口放满了菊花,百米长的通道两旁放满了菊花。
(1)植物园正在举办一年一度的菊展。
(4)人们指指点点,边走边观赏,不时传出一阵阵的赞叹声。
【课内阅读】
(一)
一池碧绿,映衬着白里透红的荷花。
“碧绿”指荷叶“白里透红”写出了_荷花的颜色
蔚蓝的天空,点缀着朵朵银花,片片白絮。
“银花”指大云朵“白絮”指_小云朵
(二)
检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队,集中在这位位小伙身上了。
“这个小伙子真棒!
”一名观众说。
“这些小伙子真棒!
”另一名观众纠正说。
长时间的掌声淹没了观众的议论声。
1、为什么观众的视线都集中在这一队,集中在这位小伙身上?
因为这个队伍很特殊,其中有一个残疾少年走在第一排__
2、如何理解“这个小伙子真棒!
”
这是大家对博莱克的赞美,赞美他顽强自尊。
3、如何理解“这些小伙子真棒!
”
这是大家赞美博莱克所在的学校是一个充满爱心的集体。
因为这个集体尊重每一个孩子的平等权利。
没有这个集体,就不可能有博莱克这样棒的小伙子。
(三)
1、请将《九月九日忆山东兄弟》默写在下面的横线上:
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
这首诗的作者是唐代诗人王维。
通过这首诗,诗人抒发了对故乡亲人深切思念的思想感情,最能反应这种感情的诗句是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
”
【课外阅读】
(一)竹子
①春雨过后,竹林里,尖尖的竹笋纷纷破土而出,一夜之间,新竹遍地。
②竹子是怎样长成的呢?
它是一年成材的植物。
冬天,竹根在土壤里吸饱了养分,气候转暖开始发芽。
春季,是竹子生长的旺期,可这时候,常常因为土壤比较干燥(zào),水分不够,笋芽都藏在土里。
等到一场春雨下来,春笋吸足了水分,就破土而出,一天能长一、二尺,有时还能长高一米。
春笋成竹,不到一年时间,就能长成竹林。
③竹子的作用可大啦!
它能做成笛、箩(luó)筐,能制成扁担、竹杠(ɡànɡ)、脚手架,为人民盖房作梁,它默默无言,心甘情愿。
它的枝丫扎成扫帚,也能除污(wū)去尘;甚至它的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐(fǔ)烂成肥料。
它,从根到梢,从竿到叶,把一切都献给了人类。
1、请选择一个题目写在文章上面的横线上。
(1)竹笋
(2)竹子(3)竹子的作用
2、联系上下文,理解文中的词语。
“破土而出”指尖尖的竹笋从土中长出来。
“默默无言”指竹子成材后不声不响为人类做贡献。
3、用“”画出竹子长得快的语句。
4、第二自然段和第三自然段分别围绕哪句话来写的?
请用波浪线画出来。
5、本文主要赞扬了竹子默默无私奉献的精神。
读了本文,我还想到了跟竹子一样的蜡烛,因为蜡烛燃烧了自己,照亮了别人。
(二)坚韧心(选自《爱的教育》)
12月8日星期三晴
今天上午,班上发生了两件事情。
加洛费差一点乐疯了,因为他的集邮册又被还了回来,里面还加了三张危地马拉共和国的邮票,这可是他找了三个月也没能找到的珍品呵!
另一件事是斯塔笛这次考试得到第二名,那个呆呆笨笨的斯塔笛居然排在得洛西后面,大家都好奇他是怎么考的!
就在十月份,当他的父亲把他带进教室的时候,当着全班的面对老师说:
“您得对他有十二分的耐心才行,他是个很笨的孩子!
”
开始的时候,大家全都认为他是个木头脑袋。
可他说:
“我不成功就誓不罢休。
”他白天也学,晚上也学,在家里学,在学校学,就是在走路的时候也在学。
他就这么咬紧牙关握紧拳头地苦学,像牛一样坚忍不拔,他对同学们的嘲笑视而不见,谁打扰他,他就踢谁一脚。
终于,写作文的时候满纸胡言,老是记不住词语。
可现在,他能轻松解开一道道的难题,写出漂亮的文章,还能像唱歌似的朗诵课文。
你只要看一眼他的相貌,就知道他是个坚忍不拔的人。
他长得又矮又壮,方方的脑袋,几乎没有脖子,手指又粗又短,声音沙哑。
不论是破报纸,还是剧场的广告,他都拿来熟读,只要有钱,就回去买书。
他已经有了一个自己的小图书馆,他曾答应过要带我到他家里去看他的藏书。
他跟谁也不说话,也不跟谁一起玩。
他总是准时到校,像块岩石一样双手抱着头坐在板凳上,一动不动地听老师讲课。
他一定很辛苦,可怜的斯塔笛!
今天上午,老师的情绪很坏,而且很不耐烦。
可他给斯塔笛颁奖的时候还是说:
“好样的,斯塔笛!
有毅力的人无往而不胜!
”可斯塔笛却没有一丝一毫的得意与骄傲的神色——连笑容也没有,只是静静地回到座位上,比以前更认真地听讲。
放学的时候,我看见了一件有趣的事情。
也像斯塔笛这么胖这么壮这么大嗓门的父亲正等在校门口。
他没想到儿子会得奖,起先说什么也不相信,老师向他解释了以后,这位父亲才开心地笑了。
他用手拍着儿子的肩膀,神气十足地说:
“好家伙,看不出来,你比老爹还行哦!
”我们听了都笑了,斯塔笛却一点笑容也没有,只是抱着他那大大的脑袋,露出凡是与他无关的样子。
1、通过阅读本文,我知道斯塔笛有以下特点言语不多,长相平常,学习却十分认真、令人敬佩。
(至少写三个)
2、用“”画出文章中的一个比喻句。
3、斯塔笛不是个聪明的孩子,为什么却能取得优异的成绩?
虽然斯塔笛不是个聪明的孩子,但是他在学习方面的坚忍不拔,特别喜欢看书。
并且有毅力的人是无往而不胜!
”
4、最后一自然段是按什么顺序写的?
请选择填上代号(B)。
A、分—总B、总—分C、总—分—总D、分—总—分
5、经历一件事,总会有一些收获。
你读了这篇文章之后的收获是:
读了这篇文章之后,我明白了斯塔笛学习有很大进步是因为他不仅喜欢学习,还有一颗坚持不懈的精神值得我们学习。
只要我们也能像斯塔笛那样,我们也能取得好成绩。
【作文练习】从下面两个题目中选择一个,写成作文。
1、给_________一个惊喜(请先把题目补充完整,再写作文。
)
2、难忘的一件事
3、我最爱
5
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 鄂教版 四年级 上册 语文 期中 试卷 答案