江苏开放大学江苏红色文化在线测试2Word文档下载推荐.docx
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胜利桥
B
4
毛泽东主席在若干封电报当中都提到,一切由刘陈邓3人临机处置,紧急时不必事事请示。
这表明中央军委毛主席( )。
无暇顾及淮海前线
对前线战况非常乐观
对前线指挥员高度信任
对前线战况不了解
5
1948年10月11日,毛泽东为中央军委起草《关于淮海战役的作战方针及淮海战役后的作战计划》,明确要求华野“同刘邓协力作战,将敌打至江边各点固守。
”协同作战的优势频频出现在淮海战役的各个作战层面,比如战役层面,中原野战军(),保障全歼黄百韬兵团。
全力阻击邱清泉兵团
牵制黄维兵团东进
团团围住黄百韬兵团
与华东野战军合兵一处
6
战场瞬息万变,战机稍纵即逝,当黄百韬兵团向徐州撤退时,华野司令部立即调动军队予以歼灭,并向中央军委建议,淮海战役发起时间由11月8日晚提前到11月6日夜间。
这样的当机立断,背后是解放军指挥员科学决策、敢打必胜的()精神。
大无畏
担当
果敢
团结
7
战前,淮海战场形势十分严峻,在这种大势下,我军适应形势,认清责任,树立敢于与敌重兵集团作战、敢于打大歼灭战的思想,坚定必胜的信心和决心。
当然,这种敢打必胜的背后,是( )。
创新思维的结果
迫切胜利的决心
敢于冒险的精神
科学理性的判断
D
8
1947年12月25日,毛泽东在()一文中提出了10项军事原则。
《目前形势和我们的任务》
《战争和战略问题》
《新民主主义论》
《中国革命战争的战略问题》
9
斯大林对淮海战役的评价是( )。
必然
偶然
奇迹
侥幸
10
淮海战役共经历( )个阶段。
一
二
三
四
11
淮海战役长达( )多天。
40
50
60
80
12
淮海战役中,我军和国民党军参战人数分别为( )。
60万、80万
40万、60万
100万、100万
120万、400万
13
1921年,周恩来在( )参与创建旅欧共产党早期组织,成为中国共产党最早的党员之
O
巴黎
柏林
伦敦
罗马
14
面对母亲的误解,()不能直接说明原因,只能在信中委婉地说:
“你老人家和家庭一切人过去和现在的痛苦,我是知道的,但是无论怎样的苦,总不会比那些挑抬的讨田耕种的讨饭的痛苦……我因为见着他们这样的痛苦,我心里非常难过。
我想使他们个个都有饭吃,都有衣穿,都有房子住,都有事情做……我怎么能够有工夫回家来,忍心的丢着这样重大的事情……我是把我的孝,移去孝顺大多数痛苦的人类,忠实的去为他们努力。
”字里行间,满怀大爱理念与家国情怀,闪耀着共产党人对人民的赤子之心。
冷少农
朱杏南
任天石
郭纲琳
15
( )曾说:
“你我失去一人之生命,或许可以将新中国的诞生提前一个小时;
万千同仁
牺牲生命,则理想之国近在咫尺。
”
邓中夏
作代英
袁咨桐
许包野
16
学历最高的雨花英烈是( )。
17
在国民党军队当团长的二哥来信劝( )悔过,他给二哥回信:
“我们各有着不同的处境,
有人在忍辱顺受,有人在观望徘徊,有人在勇往直前。
一个人到了不怕死的地步,还有什么顾虑的?
有了这种舍身为公奋斗的精神,还怕理想事业不能成功?
”客观题满分:
18
年龄最小的雨花英烈,牺牲时年仅16岁的是( )。
19
广州起义的领导者之一,在起义面临失败的危急关头,( )对身边年轻战友说:
“年轻
人,要有决心干三十年革命,那你还不过五十岁,接着再搞三十年的建设,你不过八十岁。
我们的希望,我们的理想社会主义、共产主义恐怕也实现了,那时世界多么美妙!
……我们吃尽苦中苦,而我们的后一代则可享到福中福。
为了我们最崇高的理想,我们是舍得付出代价的。
20
在生命的最后时刻,写下“伫看十年后,红花开满地”的诗句,表达对崇高理想的执着坚守和对革命胜利的无限憧憬的是( )。
21
习近平总书记说:
"
对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的
( ),是共产党人经受住任何考验的精神支柱。
精神支柱
政治灵魂
安身立命的根本
激流勇进的动力
22
“坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人的( )。
23
1943年3月18日,新四军三师七旅十九团二营四连为掩护部队主力转移,在( )与十
多倍于己的日军精锐部队激战12小时,击溃敌人五次冲锋,在弹尽粮绝的情况下,与敌人进行肉搏拼杀,毙伤敌170余人,全连82人全部英勇牺牲。
黄桥
大胡庄
沙家浜
刘老庄
24
()参与编辑《南京学生联合会日刊》,发表了早期宣传马克思主义的文章《社会问题》和《中国底乱源及其解决》,是江苏地区传播马克思主义的第一人,更是中国传播马克思主义的先驱之一。
周恩来
瞿秋白
张闻天
25
常州三杰特指江苏常州籍的三位中国共产党早期重要领导人,他们是( )。
瞿秋白、张太雷、张闻天
瞿秋白、张太雷、悸代英
张太雷、悸代英、夏明翰
悸代英、瞿秋白、罗亦农
26
习近平总书记在2014年江苏视察调研时指出,尽管时代变迁,但雨花英烈精神的意蕴依然永恒,表现为( )。
崇高理想信念、高尚道德情操、为民牺牲的大无畏精神
民族解放、使命如山,信仰如山、无惧牺牲,传承精神、重在担当
敢打必胜、科学决策、勇于担当、团结协作、依靠群众
坚定信念、不畏艰险,团结协作、不怕牺牲,革命到底、一往无前
27
1898年,周恩来出生于一个破产的封建家庭。
家与国的双重衰败,给了他深刻的生命感受
和历史记忆。
周恩来曾经说过,( )启发了他爱国的民族思想。
陈独秀发表在《新青年》上的文章
鲁迅的《狂人日记》
李大钊的《庶民的胜利》
章太炎发表在《国粹学报》上的文章
28
周恩来对党忠诚的力量之源是( )。
对马克思主义信仰的执着追求
对封建家庭的生命感受
对家国衰败的历史记忆
对国家前途的深刻思考
29
周恩来总理说过一句很形象的话:
“下山不忘山,进城不忘乡”"
如果忘了,就是忘本”。
这个本就是( )。
家乡
人民群众
祖国
组织
30
31
全国第一个“周恩来班”诞生于( )。
北京
上海
南京
淮安
32
雨花英烈(),留下“此身早许国,被卖作楚囚。
壮士非无泪,不为断头流!
一颗为民心,万古终不泯。
身心献党国,一死何足愁!
”的诗句,是流传至今的雨花台烈士著名诗作。
A石璞
史砚芬
朱克靖
33
“亲爱的弟弟妹妹:
我今与你们永诀了。
我的死是为着社会、国家和人类,是光荣的,是必要的。
我死后有我千万同志,他们能踏着我的血迹奋斗前进,我们的革命事业必底于成,故我虽死犹存。
我底(的)肉体被反动派毁去了,我的自由的革命的灵魂是永远不会被任何反动者所毁伤!
我的不昧的灵魂必时常随着你们,照护你们和我的未死的同志”。
这封给弟弟妹妹的信,成为雨花台红色家书的经典。
这封信的作者是( )。
34
拒绝了家人的重金营救,坚决不在悔过书上签字的()在漫长的牢狱生涯中,始终保持着高尚的道德情操。
两枚被磨成心形的铜板,镌刻上"
健美”“永是勇士”的字样,表达了决不投降、永当勇士的坚定意志。
35
在席卷全国的抗日风暴中,( )深切感到国难当头,只做个医生是不够的,只有通过革
命来改造整个旧社会。
他对弟弟说,“做个医生,只能救命;
若要救民,必须救国。
”为了革命,他毅然放弃收入丰厚的工作,弃医从戎,尽其积蓄,拆屋变卖,组织了一支抗日自卫队,在常熟从事抗日武装斗争。
36
1929年9月( )被捕,1931年5月牺牲于雨花台。
在狱中,他给亲人的家书中写道:
“我这种结果,你们不应当悲伤而应该引为无上光荣啊!
”可以看出,他巳经预料到“结果”,并且觉得“无上光荣”,对献身共产主义事业义无反顾。
37
关于淮海战役的胜利,解放军国防科技大学国际关系学院教授顾永兴一语道破:
“中国共产党人的一言一行深深感动了群众,在人们的心中树起了一座座丰碑,人民群众是真心实意地支持这场革命战争。
”“民心”从何而来?
以下说法正确的是( )。
群众认识到,共产党是和他们呼吸相通的
群众认识到,只有打败蒋介石,才能翻身得解放,过上好日子
群众认识到,支援前线是自己的根本利益所在
群众认识到,支援前线实属无奈
A;
B;
C
38
1947年12月25日,毛泽东提出了10项军事原则,包括( )。
先打分散和孤立之敌,后打集中和强大之敌
先取小城市、中等城市和广大乡村,后取大城市
以歼灭敌人有生力量为主要目标,不以保守或夺取城市和地方为主要目标D:
每战集中绝对优势兵力,四面包围敌人,力求全歼,不使漏网学生答案:
C;
D39淮海战役中,我军参战的主力部队有( )。
2分A:
东北野战军B:
华东野战军C:
中原野战军D:
华北野战军学生答案:
B;
C40关于淮海战役,以下说法正确的是( )。
淮海战役,是关系中国革命命运和前途的关键之战B:
淮海战役的胜利,是党的领导的胜利C:
淮海战役的胜利,是信仰信念的胜利D:
淮海战役的胜利,是人民的胜利学生答案:
D41以下说法正确的是( )。
雨花英烈在青春之时,用鲜血镌刻“牺牲”二字,用生命书舍“小我”铸“大我”的人生答卷
雨花英烈用他们的英勇事迹和壮丽人生,诠释了是中国共产党人为民牺牲的大无畏精神C:
高尚的道德情操,赋予了雨花英烈无限的生命光芒和壮丽的人生色彩,使他们成为永不过时的时代楷模,永远激励着后人
理想因其执着而为理想,信念因其远大而为信念;
雨花英烈无疑是在民族危亡、国家风雨飘摇时,愿意通过自己的行动改变世界的人,他们用一生,坚守着自己的理想信念学生答案:
C42以下说法正确的是( )。
纪念,是为了更好地出发,前行,是最好的传承
今天我们弘扬雨花英烈精神,就是要以他们为榜样,发扬红色传统,传承红色基因,麋续精神血脉
我们学习党史,要永葆赤子之心,牢记“为人民服务”的根本宗旨
立足本职工作,攻坚克难、开拓前行,将爱国情怀内化于心、外化于行,汲取奋进力量、扛起历史重担,在实现全体人民共同富裕和中华民族伟大复兴的新征程中继续奋斗学生答案:
D43雨花英烈有着崇高的道德风范,舍小家顾大家的革命情怀。
在他们身上,全面展示着中国共产党人的党性修养和中华民族优秀传统美德。
在他们身上,集中体现着( )等中国共产党人的高尚道德情操与崇高价值追求,这种道德情操与价值追求在任何时代,都具有永恒的生命力与崇高的价值。
人民至上
随机应变
无私奉献
舍生取义
D
44
2014年12月,习近平总书记在视察江苏时指出,“在大革命时期,江苏是我们党活动和战斗的重要区域,在雨花台留下姓名的烈士就有1519名,他们的事迹展示了中国共产党人的( )o”这是对雨花英烈精神的高度概括和内涵揭示,生动诠释了中国共产党人的初心
和使命。
崇高理想信念
高尚道德情操
为民牺牲的大无畏精神
不屈不挠的战斗意志
45
以下( )说法正确。
江苏红色文化不可避免的受到当地风土人情、习语习俗的影响,它内蕴于当地人民的日常生活、歌谣故事中,并且在时代发展与行进的过程中也得到了升华,而更加富有生命感。
江苏红色文化在保持鲜明区域个性的同时也具有日趋开放性的重要品格。
江苏红色文化的开放性表现在它不是一个封闭僵化的系统,而是一个与外部不断进行交流的开放系统。
江苏红色文化是区域性和开放性相统一的文化形态。
46
始终站在无产阶级政治立场上,服从服务于不同时期党的中心任务,是江苏红色文化政治性的集中体现。
始终面向人民群众,依靠人民群众并服务于人民群众,促进人的自由全面发展,是江苏红色文化的出发点和落脚点。
坚持为社会主义服务、为人民服务的“二为”方向,是新形势下江苏红色文化政治性和人民性相统一的基本标识。
诞生于新民主主义革命时期的江苏红色文化,是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化,实现了政治性与人民性的高度统一。
47
发生在江苏这块土地上的历史事件有( )。
新四军东进北上抗日
淮海战役
渡江战役
黄桥决战
48
传承江苏红色文化,焕发江苏红色文化生命力,就要深入挖掘江苏红色文化内涵,把红色文化纳入国民教育体系中,以下( )说法正确。
发挥课堂主渠道作用,将江苏红色文化融入课堂。
利用重大时间节点,做实践大文章。
发挥课外实践活动主渠道作用,将江苏红色文化融入课堂。
学校要采取多样的如基地参观、情景教育、互动体验、实地调研等红色文化实践形式,丰富学校红色教育的内容。
49
无规矩不成方圆。
早在1938年6月,新四军军部在行军途中召开全军政治工作会议,就确定了战时政治工作的方针、任务、制度与领导方式等基本问题,要求部队充分尊重群众意愿,坚决实行()政策。
不拉夫
不收款
不扰民
不驻守
新四军铁军精神最显著的特点集中体现在一个“铁”字上,具体内涵主要包括( )。
听党指挥的铁的信念
报国为民的铁的担当
英勇顽强的铁的作风
执纪严明的铁的纪律
D:
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