广州版英语六年级下册知识点Word文档下载推荐.docx
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--Xiaoling:
Whyareyouinsuchinahurry?
Youarelikethatsillyhare.
Hare?
Whatdoyoumean?
Youknow…theoldstoryaboutthetortoiseandthehare.
Yes.Onedayatortoiseandaharehadarace.Theharewassurehewouldwinsohetookarest.Hewastooproudandcareless.Theslowbutcarefultortoisewontherace.
Ahh.Iunderstandnow.IfIwanttodosomethingwell,Ishouldbecarefulandpatient.
That’sright.Remember,Slowandsteadywinstherace.
珍妮特:
家民,你还好吗?
家民:
我想把所有的书都搬上。
我不想再回到教室了。
小玲:
你怎么这么着急?
你就像那个傻兔子。
简妮:
兔子?
你是什么意思?
你知道…老乌龟和兔子的故事。
是的。
一天,一只乌龟和一只兔子赛跑。
兔子确信他会赢,所以他休息了。
他太骄傲,太粗心了。
缓慢但小心的乌龟赢得了比赛。
啊。
现在我明白了。
如果我想做得好,我应该细心和耐心。
没错。
记住,缓慢而稳定的赢得比赛。
1.try
v.….试图
trytodosth
试图做某事
trydoingsth
尝试做某事(成功与否不重要)
e.g.Hetriedtohelphismothercookthemeal.
他试图帮着妈妈做饭。
2.carryv.搬运,类似的动词:
take、bring、carry.
这三个词都和“拿、取”有关,但要注意三者之间的区别:
bring意为“带来,拿来”,指把某物或某人从另一个地方带到说话的地方来,也可以说是“由远及近”.
例如:
Bringmeyourdictionarytomorrow.明天把你的词典给我拿来.
take(带走)意为把某物或某人从说话的地方带到另一个地方去,也可以说是“由近及远”,常和介词to构成搭配
Canyouhelpmetakethebookstotheclassroom?
你能帮我把这些书带到教室去吗?
carry意思是“提、扛、搬、携带”,意思较多,但没有方向性.
(1)Willyoupleasecarrytheboxforme?
你替我扛那个箱子好吗?
(2)LiDongiscarryingwater.李东在提水
3.want
v
想要
wanttodosth
想要做某事=wouldliketodosth两者都含有“想要做某事”但有一定的区别:
want有人称和数的变化,而
would
则没有人称和数的变化。
e.g:
Shewantstogoswimming.
她想去游泳。
Shewouldliketogoswimming.
4.like
喜欢/像作动词讲:
喜欢
作介词讲:
像
likedoingsth
Welikereadingsomestorybooks.
belike
What’stheweatherliketoday?
5.mean
v.
意思是
Whatdoyoumean?
你的意思是什么?
知识点2
课文重点句型讲解
1.Itriedtocarryallthebooks.
我试图把所有的书搬上。
试图做某事。
2.Whyareyouinsuchahurry?
你这么着急干吗?
inahurry
是“匆忙“”着急“的意思,如:
3.Theharewassurehewouldwinsohetookarest.
兔子确定他会赢所以他就休息了。
besure
确定
takearest=havearest
休息
4.Hewastooproudandcareless.
他太骄傲太大意了。
tooproud
太骄傲
proudadj
骄傲的;
骄傲的
beproudof
因……而骄傲
拓展:
too…to
太……以至于不能
一般过去时学习
1.
定义:
一般过去时表示在过去某个时间里所发生的动作或存在的状态,经常会跟一些表示过去的时间状语。
2.
时间状语:
yesterday,lastweek,anhourago,atthattime,thedaybeforeyesterday,justnow,
in1982等。
另外还有由after,before,when引导的时间状语从句。
如:
Iwrotealetterlastnight.我昨晚写出了一封信。
3.
动词过去时的构成规则:
1)一般情况下,直接加ed。
visit-visited.
2)以不发音的结尾,加d。
live-lived.
3)以辅音字母+
结尾,把y改为i,加ed,例如:
study-studied.
4)重读闭音节结尾的词,双写出末尾字母加ed,例如:
stop-stopped.
5)不规则变化。
go-went.
4.一般过去时态结构与句型:
分两种情况:
(1)含有be动词的情况
肯定句:
主语+was/were+其它
否定句:
主语+wasnot(wasn’t)/werenot
(weren’t)+其它
一般疑问句:
was/were+主语+其它+?
特殊疑问句:
疑问词+一般疑问句+?
(2)含有实义动词的情况
主语+动词的过去形式+其它
主语+didnot(didn’t)+动词原形+其它
did+主语+动词原形+其它+?
Unit2Waitingforanotherhare
another
[əˈnʌð
ə(r)]
另一个
crash
[kræ
ʃ]
碰撞
into[ˈɪntu]
到,到......上
ground
[graʊnd]
地面
die
[daɪ]
死
pickup
捡起
easy[ˈi:
zi]
容易的
himself
[hɪmˈself]
他自己
fromthenon
从那时候起
stop
[stɒp]
停止
alldaylong
整天
appear
[əˈpɪə(r)]
出现
goforit
努力吧;
加油
happen
(to)发生(于)
Unit2课文与翻译
Oneday,afarmerwasworkinginthefield.Suddenlyahareranveryfastandcrashedintoatree.Iffelltothegroundanddied.Thefarmerwashappy.Hepickedupthehareandtookitbackhome.Hecookeditandhadadeliciousmeal.
“Workinginthefieldeverydayishardwork.Butpickingupahareissoeasy,”hesaidtohimself.Fromthenon,thefarmerstoppedworking.Alldaylong,hesatinthefieldandwaitedforaharetoappear.Allhisvegetablesdied.Allhisanimalsranaway.Butanotherharenevercame,sothefarmerhadnothingtoeat.
Don’tbelikethefarmer.Don’twaitforanotherhare.Goforit!
有一天,一个农民在田里干活。
突然,一只兔子跑得很快,撞到一棵树上。
它掉到地上死了。
农夫很高兴。
他捡起野兔,把它带回了家。
他煮了它,吃了一顿美味的饭。
“每天在地里干活都很辛苦。
”但是捡到一只野兔是很容易的,”他对自己说。
从那时起,农民停止了工作。
他整天坐在地里等着野兔出现。
他所有的蔬菜死亡。
他所有的动物都跑了。
但另一只野兔却没有来,所以农夫没有什么可吃的。
不要像农夫那样。
不要等另一只兔子。
要动手去做!
【知识考点一】V-ing做主语,谓语动词用单数
动名词作主语,在动词的基础上加ing,使该动词具有名词的各种特征,可作名词灵活使用。
Reading
is
an
art.
读书是一种艺术。
Climbing
mountains
really
fun.
爬山真是有趣。
___________________believing.(眼见为实)(Seeingis)
【知识考点二】pickup
1.pickup
:
捡起,拾起
pickupsth=picksthup
捡起某物
pickupthehare=pickthehareup
若为代词,只能位于pick
与up之间
把它捡起来
pickitup
2.pickup
用(车)来接,到某处去接某人,也可以是中途顺便把人或物带走。
Yourbooksareontheground,please_______________________.(把他们捡起来)(pickthemup)
【知识考点三】hardwork
与
workhard
workhard努力工作(动词短语)
hardwork
繁重的工作(名词短语)
例句:
Ifyouworkhardyouwillsucceed.
如果你努力工作,你就会成功。
Workinginthefieldeverydayishardwork.
学习用功____________
繁重的学习______________
(studyhard,hardstudy)
【知识考点四】辨析another,
other,
others
1.other可作形容词或代词,做形容词时,意思是“别的,其他”,泛指“其他的(人或物)”。
Doyouhaveanyotherquestion(s)?
你还有其他问题吗?
Asksomeotherpeople.
问问别人吧!
Putitinyourotherhand.
把它放在你另一只手里。
2.others是other的复数形式,泛指“另外几个”,“其余的”。
在句中可作主语、宾语。
Givemesomeothers,please.
请给我别的东西吧!
3.another=an+other,既可作形容词,也可作代词,只能用于三个或更多的人或物,泛指同类事物中的三者或三者以上的“另一个”,只能代替或修饰单数可数名词。
Idon’tlikethisone.Pleaseshowmeanother.
我不喜欢这一个,请给我看看另一个。
【知识考点五】stopdoingsth
1、stopdoing 停止正在做的某事。
例:
Imuststopsmoking. 我必须戒烟了。
2、stoptodo 停止,中断做某事后去做另一件事。
这个“do”代表的就是即将做的事情。
Theystoptoplayfootball.
Shereachedthetopofthehillandstopped___onabigrockbythesideofthepath.
(C)
A.tohaverested
B.Resting
C.torest
D.rest
【知识考点六】fromthenon
从那时起
fromnowon
从现在起
【知识考点七】反身代词
myself我自己
yourself你自己
himself他自己
herself她自己
itself它自己
ourselves我们自己
yourselves你们自己
themselves他/她/它们自己
【知识考点八】注意以下词组中to的用法
havenothingtoeat
没东西吃
havenothingtosay
没话说
havenothingtodo
没事可做
【知识考点九】Oneday,afarmerwasworkinginthefield.使用的是过去进行时态。
过去进行时用来讲述过去某个时间正在发生的事情。
将现在进行时中的be动词am,is,are变为was,were就构成过去进行时了。
They_______________(watch)TVwhenyoucalled.
(waswatching)
Unit3Whatanimalisit?
difficult
[ˈdɪfɪkəlt]
困难的
frog
[frɒg]
青蛙
kangaroo
[ˌkæ
ŋgəˈru:
]
袋鼠
turn
[tɜ:
轮回;
轮到的机会
ocean[ˈəʊʃn]
海洋
starfish
[ˈstɑ:
fɪʃ]
海星
Africa['
æ
frɪkə]
非洲
tiger
[ˈtaɪgə(r)]
老虎
Asia
[ˈeɪʒə]
亚洲
becalled
被称为
lion
[ˈlaɪən]
狮子
panda
[ˈpæ
ndə]
熊猫
bamboo
[ˌbæ
mˈbu:
竹子
elephant[ˈelɪfənt]
象
giraffe
[dʒəˈrɑ:
f]
长颈鹿
neck
[nek]
脖子
leaf
[li:
树叶(复数是leaves)
Unit3课文与翻译
Jiamin:
Let’splayagame.Canyouguessthisanimal’sname?
Ithastwostrongbacklegsandcanjumpveryfar.
Janet:
Hmm...that'
sdifficult.Afrog?
No.Itusuallyhasbrownorgreyhairandit'
sfromAustralia.
Xiaoling:
That'
seasy.It'
sakangaroo.Myturn.Thisanimallookslikeastaranditlivesintheocean.Whatisit?
Ben:
Isitastarfish?
Yes,itis.Youtry,Janet.
Itisalargecat.Itloveseatingmeat.
ItisyellowandlivesinAfrica.
Atiger?
No.TigersliveinAsia,notAfrica.Itisalsocalledthe"
KingoftheAnimals"
.
Iknow.Alion!
嘉明:
我们来玩个游戏吧。
你能猜出这只动物的名字吗?
它有两条强壮的后腿,可以跳得很远。
珍妮特:
嗯…这是困难的。
一只青蛙吗?
没有。
它通常有棕色或灰色的头发,来自澳大利亚。
小玲:
这很简单。
这是一个袋鼠。
轮到我了。
这只动物看起来像颗星,它生活在海洋里。
它是什么?
本:
是海星吗?
是的,它是。
你试一试,珍妮特。
它是一只大猫。
它喜欢吃肉。
它是黄色的,生活在非洲。
一只老虎吗?
老虎生活在亚洲,而不是非洲。
它也被称为“动物之王”。
家明:
我知道。
一只狮子!
【重点词组】
playagame
玩个游戏
backleg
后腿
looklike
看起来像
kingoftheanimals
动物之王
【重点考点一】Itloveseatingmeat.
love/like+doing=love/liketodo
Itloveseatingmeat.
=Itlovestoeatmeat.
【重点考点二】I'
mthinkingofananimal.
thinkof
思考、考虑,+ing形式表示“正在思考”
I'
mthinkingofbuyinganewhouse.我正思考着卖一个新房子。
【重点考点三】肯定句变否定句/疑问句口诀
肯变否,很容易,can/be后面not
肯变疑,也容易,can/be提前,大写问号要注意。
如果没有can和be,
助家助兄弟来帮忙。
三单does,
其它do.
注意,助家兄弟(do/does/don'
t/doesn'
t)一出现,后面动词现原形。
Unit4Wecansavetheanimals
save
[seɪv]
拯救;
节省
only
[ˈəʊnli]
唯一的;
仅仅
earth[ɜ:
θ]
地球
whale
[weɪl]
鲸鱼
danger
[ˈdeɪndʒə(r)]
危险
indanger
处于危险中
disappear
[ˌdɪsəˈpɪə(r)]
消失
forever
[fərˈevə(r)]
永远
forest
[ˈfɒrɪst]
森林
pollute
[pəˈlu:
t]
污染
made
[meɪd]
制造(make
的过去式)
makefrom
用……制造
fur
[fɜ:
(r)]
皮毛
sea[si:
Unit4课文与翻译
Wouldyouliketoliveinaworldwithnopandas,tigersorwhales?
Theseandmanyotheranimalsareindanger.Ifwedon'
tdosomethingnow,theymayalldisappearforever!
Oneproblemisthattheirhomesaredisappearing.Peoplecutdowntheforestsandpollutetheoceans,sotheseanimalshavenoplacetolivein.Also,manypeoplebuythingsmadefromtheseanimals,likemedicines,furcoatsandevenfoods.
Ifyoulovetheearthandlovetheanimals,pleasedosomethingaboutit.Neverbuythingsmadefromanimalsindanger.Planttreesanddon'
tpollute.Ifweallworktogetherwecanstillsavetheanimals.
你愿意生活在一个没有熊猫、老虎和鲸鱼的世界吗?
这些动物和其他许多动物都处于危险之中。
如果我们现在不做什么,他们可能永远消失!
有一个问题是他们的居住地正在消失。
人们砍伐森林,污染海洋,所以这些动物没有地方居住。
而且,很多人购买由这些动物制造的东西,比如药品,皮大衣,甚至是食物。
如果你爱地球,爱动物,请做点事情。
永远不要买由从濒危的动物制造的东西。
种树,不污染环境。
如果我们一起努力,我们仍然可以拯救动物。
【重点考点一】词组记得牢
manyother
其他许多的
disappearforever永远消失
cutdownforests
砍伐森林
polluteocean
污染海洋
havenoplacetolivein
没有的地方生活
thingsmadefromanimals
动物制成品
dosomethingaboutit
为此做点生么
planttrees
栽种树木
worktogether共同努力,合作
savetheanimals
挽救动物
【重点考点二】肯定句中并列部分最后两个词用and
连接,否定句中用or
连接,如:
Ihavearabbit,acatandtwobirds.
Shedoesn’thaveanytoysorpets.
【重点考点三】Like
意思是:
“如,诸如”。
Manypeoplebuy
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