苏教版五年级上册《滴水穿石的启示》.ppt
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苏教版五年级上册《滴水穿石的启示》.ppt
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,滴水穿石的启示,仪征育才中心小学杨红梅,读一读,本草纲目自谋生计小贩迷恋专利权自勉安徽日雕月琢碳粒给予,我会读,滴水穿石三心二意微不足道日雕月琢持之以恒炉火纯青坚持不懈半途而废孜孜不倦接连不断翻山越岭锲而不舍,太极洞奇石,在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。
这个小洞是怎么形成的呢?
原来在这块石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来,而且总是滴在一个地方。
几百年过去了,几千年、几万年过去了水滴锲而不舍,日雕月琢,终于滴穿了这块石头,成为今天太极洞内的一大奇观。
朗读第1自然段,找出词语来说一说是什么使水滴变得力大无穷,从而滴穿“顽石”的?
原来在这块石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来,而且总是滴在同一个地方。
几百年过去了,几千年、几万年过去了水滴锲而不舍,日雕月琢,终于滴穿了石块,成为今天太极洞内的一大奇观。
水滴的力量是微不足道的,可是它目标专一、持之以恒,所以能把石块滴穿。
如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?
明代著名医药学家李时珍,从小立志学医。
他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝药草,经过二十几年的不懈努力,终于写成了药学巨著本草纲目。
李时珍是怎样运用水滴精神的?
他获得了什么成就?
爱迪生,.编成本草纲目,访名医、尝草药,二十几年,齐白石,美国发明家爱迪生,没有受过正规教育,幼年就自谋生计,当小贩、报务员等。
但他迷恋于电学实验研究,毕生孜孜不倦,竟拥有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等1093项发明专利权!
留声机,现代著名书画家齐白石,在他数十年的艺术生涯中,始终没有停止过挥毫作画。
他的画室里,挂着他用以自勉的条幅:
“不教一日闲过”。
就是到了晚年,仍然坚持每天作画三幅。
爱迪生,.编成本草纲目,访名医、尝草药,二十几年,拥有一千多项发明,毕生,绘画技艺炉火纯青,没停止过挥毫作画,数十年,齐白石,迷恋电学实验研究,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功的吗?
古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功的。
反问,你看,古今中外,所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功的吗?
克服,困难,目标专一持之以恒,古今中外,读第四段思考,我们知道,雨水是以很快的速度从高空落下来的,它的力量肯定比太极洞里的水滴大得多,但它却不能把石块滴穿。
这是什么原因呢?
因为它没有专一的目标,也不能持之以恒。
“滴水穿石”给予我们的启示:
目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。
滴水穿石的启示,一、(1、2),二、(3、4),三、(5),领会文章结构:
由自然奇观引出启示。
从正反两方面论证。
提出希望,收束全篇,贝多芬,居里夫人经过无数次实验,发现了放射性元素镭。
瑞典化学家诺贝尔经过多次危险实验发明了炸药。
并用自己的大部分遗产设立了诺贝尔奖。
贝多芬从28岁开始听力逐渐减退,到50岁双耳全聋。
这对一位作曲家来说是一个致命的打击。
但他没有放弃对音乐的追求,他的目标只有一个:
创造出最美的音乐。
他说过一句有名的话:
呃住命运的喉咙,绝不能向它屈服。
二十多年来,他一直在无声的世界里谱写最美的乐章。
持之以恒的努力使他取得了巨大的成功。
他的曲子在世界乐坛掀起狂澜,他的作品成为人类音乐宝库中光芒万丈的珍品。
贝多芬,判断下列句子运用了什么修辞方法。
A这个小洞是怎么形成的呢?
原来水滴锲而不舍,日滴月琢,终于滴穿了这块石头,成为今天太极洞内的一大奇观。
B如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?
C你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不就是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功的吗?
D雨水却不能把石块滴穿。
这是什么原因呢?
因为它没有专一的目标,也不能持之以恒。
E雨水却不能把石块滴穿。
水滴的力量是微不足道的,可是它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿。
一日无书,百事荒芜。
读书要持之以恒,一日不可间断。
愚公移山,贵在坚持。
学贵有恒。
坚持到底,就是胜利。
壮志与毅力是事业的双翼。
精卫()水滴()愚公()日积()绳锯()聚沙()锲而不舍()只要功夫深(),填一填,填海,石穿,移山,月累,木断,成塔,金石可镂,铁杵磨成针,课外作业,任选一题:
1、搜集一个事例并写下来,说明“滴水穿石”的道理,要写出自己的真切感受。
2、采访身边的一位成功人士,比如:
企业家、优秀教师、艺术家、先进劳动者等,然后写一篇日记,说明“滴水穿石”的道理。
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