大一学生个人学习总结精选Word文档格式.docx
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①上课前要课前预习,提出自己的问题,培养学科兴趣②课上排除一切与学习无关的事情,认真听课思,考追求效率③做到手不离笔和本子,紧随老师节奏,让自己预习时的疑问在老师的启发下化解,发现新的问题绝不积压,课间或放学后找老师解决④记清老师留的作业,按时独立完成,书写工整干净,步骤标准完好⑤多做练习题,锻炼解题才能,稳固所学知识点⑥多和老师交流,多请教老师问题⑦多看些文学、科技、技术、学习方面的书⑧英语学习强化单词、听力、写作方面,多做四级考试卷,练答题速度,期末英语考个优秀,大一考过四级⑨认真学好每一门课程,既然学了那就尽全力学最好,考最好。
二生活方面的总结生活上我觉得自己是一个大人了,能照顾自己了,要合理饮食,按规律作息,多锻炼身体,尽量不要生病。
自己有时候因为晚上玩手机,睡得很晚,常到十二点才睡,这对自己白天的精力有很大的影响,对视力也很不好,所以坚决改掉这个缺点,不让这个坏缺点影响自己身体安康和学习。
三工作方面的总结
校学生会工作方面,我觉得我还可以做到的更好。
孟龙哥曾叫我记住咱部门的工作指导:
踏实、认真、创新、高效,我会运用到工作中。
校学生会宗旨是--全心全意为同学效劳
我时刻谨记心中,我爱我的大学,更爱每一位同学,用爱和热心去沟通,我觉得我和他们都能成为好朋友。
校学生会是一个很大的舞台,每个人都有很多展现自己,让别人认识记住自己的时机,所以我要好好把握,在平时多充实自己,有可以拿出手的才能,这样更容易被别人记住。
四社交方面的总结社交方面我觉得自己有很大的欠缺:
我自己不善表达,说话言辞啰嗦,语言赘余没重点;
我的应变才能很差,反响迟钝;
我容易与别人产生分歧,与别人争执时常冲动导致自己的言辞锋利,语气强硬;
我也不太会跟别人处关系,只有理解我的人才能和我说到一起。
我有时可能会给别人一种固执己见,不会谅解别人,不懂礼貌,不值得信任的感觉,所以我要改掉以上的坏缺点。
发言或与别人交谈语气要温和有礼貌,言辞要简洁准确。
多听取别人的意见,有那么改之,无那么加勉。
尽量防止和别人争执,不激化矛盾,不走极端,即使争执也要适可而止,不要态度强硬,非要争出一个谁对谁错为止。
做人要主动积极和朋友联络,多关心谅解别人,只有这样你们才能成为更好的朋友。
不要和别人有敌对心态,不管他怎么对你,那是他的事,不能成为朋友,但也不要树敌。
用心与爱沟通,尊重适应别人的性格和行事原那么,不把别人理想化,不强求别人按你想象中对你。
仁者无敌,心有多大舞台就有多大,去广泛地认识别人,推荐自己,和更多的人成为好朋友。
时时提醒自己做对将来有用的事,时时在心中留有自己的典范,让他鼓励自己前进。
3.总结后的收获我自己常有一种自卑感,觉得自己在很多方面都比不上别人,也常有一种苛刻追求完美的心理,什么方面都想做好。
但是我一直感觉自己很笨,不过笨鸟先飞,所以我推崇什么事情都提早做,在xx年的大学生活中我照旧会这样做。
在人生的赛场上,我只有比别人起步早一点,途中坚持正确的方向,不懈怠,才有可能不落后于别人。
大一的一年就快过去了,我同样拥有着和大局部同志一样的感慨,时间过的真快。
XX年的夏天我由于高考落败,怀着忐忑的心情来到了这个学校,我来到这学校的当晚我很是失落,也许没有从高考失败的阴影中走出来。
我曾屡次想退学回家重新高考,但是我从未做出决定回家,只是在梦想,到如今我才觉得我没有懊悔回家。
因为在这里我发生了蜕变,学到了很多东西,很多的人和事影响了我。
我在教育学院的这一年可以说是我在探究我人生起步的一年。
让我在不断的探究,寻找我自己的答案,自己要干什么?
自己要做什么?
自己该做什么?
自己该如何打算?
等等。
这段对于我平凡而又不平凡的旅程的开场。
我对自己有着欣慰有着遗憾。
回想在这一年中所做的事情,我可以说是感慨万千,在这一年中
带给我的失落或许是占了很大的比例,因为我如今才发现我的上班学年是盲目的,从上学期我盲目的进了我们学校的团委宣传部,同时也在书法协会这边做一些事情。
我也不知道自己在干什么,就莫名奇妙的做些事情。
什么自己要做什么,而完全是不知道的。
就莫名其妙的做了很多的展板啊,写了很多的证书,莫名其妙的做了早教学院的三笔一画的学生助教。
盲目的给那些大二的师兄师姐们上书法课,到如今都记不起我给他们讲了什么了。
或许对它们有所帮助,或许是误人子弟了。
在班上担任了很闲的体育委员,打酱油似的和班上的同学们参加了学院组织的篮球比赛啊什么的,班上的同学们都很团结,虽然我们在最后的比赛中没有成功,但是我们虽败犹荣。
11月份还代表学校到川大锦城学院参加了四川省第八届大学生书法比赛。
但是遗憾的是什么奖也没有拿到,当时还自我感觉良好,到如今才明白自己和别人的差距有多大。
自己的功夫确实是不够扎实,净玩些花架子,眼高手低,不踏实。
在今年的这学期我才在社团和部门中找到了自我,逐渐的能自己找事情做,在宣传部,在宣传部学到了什么是配合,知道了朋友和工作关系并存的优越性。
在五月份和部门的同学们筹划并组织了我们四川教育学院的,第一届“汇星杯〞书法pop海报设计大赛,在全校性的这种大型比赛上开了先河。
同时自己也参加了比赛,竟然还获得了软笔书法二等奖。
说实话,我对于这次活动,我很不满意,在准备工作上没有做到位,在施行的过程中出现了很多的缺点,让自己措手不及。
当然在活动完毕的时候我们作了总结,同时我也希望来年再举办这样的活动,就不会再犯同样的错误,能做的更好。
书法协会这边我在5月份的换届中当上了会长,然而这个会长让我很是头疼,工作没有像我想象的开展的那样顺利,我总是不能很果断的做出决定,没有合理的安排好工作,让自己很累,但还好的是总有那么几位同志在关键的时候总能和我并肩作战,我很感谢你们。
不然我还不知道书协这边的工作能否继续开展下去。
还好的是,在我接手后的第一次游园活动,我们的活动很成功。
因为我们的人气很旺,就像刘桠枫经常调侃说的“我们有300多个会员,我们是教院第一大社团那样,我们应该自豪。
〞在临近期末的时候还见证了我们学校老师书法协会的成立,接触到了许多的资深老师,并作了交流,老师并给我在书法方面做出了指点,让自己获益匪浅。
老师提到是否应该扩大我们书协的规模,让我们的书法协会转变成为书画协会。
让我对我们的书法协会的前景又做出了畅想,我期待我还在想和个学校的时候,能把这件事情办成。
带着的社团却没有被评上优秀,自己有些失落,所以希望在后面的时间里,可以有所进步。
在我总结这一年在书协的工作的同时,我期待我们明年的工作能做的更好。
在这一年中参加了两次团学干部培训,一次是我们学院组织的,一次是学院组织的,在两次的团学干部培训中获益匪浅,明白了作为一名现代大学生干部应该具有的修养和才能,同时也在以后的工作和学习中有了一定的进步。
在此同时一年的工作被得到认可,被评为了优秀团学干部和优秀共青团员。
我很欣慰。
在这将近一年的时间中,看看实在的自己,我发现自己做的还很不够。
自己没有完成自己的既定任务,却给自己找借口我发现我自己是一个很不珍惜时间的人,浪费了太多的时间做了太多的无用功,睡觉,发愣,梦想、玩游戏等等。
在这一年中,我学会了找借口,对自己还有对别人,总是应该的,自己只有这样,环境太差,没有时间,等等。
对于专业知识的理解我做的更是缺乏,自己没有做更加充分和详细的方案,没有方案,很盲目,不知要做什么当然无法做好;
自己急躁的心理状态总是让自己静不下心来学习,不能保持比拟良好的状态,而调整状态的时间就占去了应有的奋斗时间,自身的素质也影响着自己。
是在这个大熔炉中,周围的人和思想在不知不觉的影响着自己,导致自己时常无法找到自己真正的模样,让自己很不自我,大局部时间被占用,我们的生活和学习以及工作被不断的影响,近朱者赤近墨者黑,周围的人和物在无形之中影响着自己,因此要在今后弥补自己的缺乏,取别人之所长,孔子说:
三人行,必有我师焉。
多向别人学习别人对自己有益的东西,同时“三省〞。
多在生活和学习中认识自我何反省。
从改善自己的.缺乏的地方,调整好心态,让想法和行动结合起来,用属于自己的东西来熏陶自己以而让自己不再迷失自我。
在学习上,对自己很不满意,在上学期,我还继续保持着高中的那种激情,每天按时上课,按时去图书馆看书,继续画画,也许正是对于绘画的那种热衷,我的专业课还保持这不错的成绩。
但是在这学期我感觉自己怠慢了,在很多的时候都不够认真。
也许是因为事情太多了吧,这又是自己给自己找的借口。
自己感觉老师还是挺喜欢我的,大概是我自作多情吧!
我很喜欢我的老师们,勤勤恳恳的他们总是能保持一种热诚的心态来教我这种素质很差的艺术生,我很感谢。
辅导员老师像个大男孩似的,很不错的人。
我也似乎找到了我的知音,杨老师,很不错的一个人,热爱艺术,同时教给了我不少的东西,不管是在学习上还是在生活上,或许有可能他会成为影响我人生的一个人,或许他会让我对于艺术更加热爱和执着。
但肯定的是他让我自己更加清楚地认识到什么是艺术,让自己认识到自己就是艺术大军中的一名小兵。
可能成为将军,也可能什么也不是。
让自己知道自己的人生如何规划,如何将自己定位。
对军训,我们怀着冲动地心情去了郫县的军训基地,一周的艰辛生活让我学会了很多。
回想起那七天,可以说是痛并快乐着,第一天就被教官罚着走了鸭子步,让我知道了什么是服从,每天的训练都很辛苦,穿着厚厚的迷彩服顶着烈日站军姿,走正步等等...带着强烈的疲惫感和100多号人住在一间所谓的营房,其实也就是板房,闻着很重的汗味,听着高分贝的呼噜声睡觉,吃着很差的伙食,让自己知道了什么忍受和坚持,连队拉歌时同学们和教官的引吭高歌让自己知道了什么是团结。
每天把被子叠的像豆腐块一样,让自己知道了什么是优良的生活作风。
半夜的紧急集合,让我知道什么是纪律。
分开基地时,我们亲爱的教官——“小邓子〞的眼泪让我知道什么事感情。
有人说,从高中到大学是成熟到幼稚,我很赞同,很多人说经历了高考会让自己成熟很多,进入大学就是大人了,然而其实不然,大学才是起点,或许也可以说是转折点,大学生活的这几年就可能直接影响到一辈子的生活,人不是赢在起点而是赢在转折点。
然而在转折点上我却没有很好的把握好自己,这点我需要自我反省。
“此刻打盹,你将做梦,此刻学习你将圆梦〞。
这句话说的很好,多在这里学一点对自己有用的东西。
在某些时候我曾很沮丧,对于自己的种种都有一种莫名的悲伤,美国作家杰克。
凯鲁亚说过一句话:
“我还年轻,我渴望上路。
〞我们都还年轻,在人生的旅途中,我们永远都是年轻人,我们每一天都应该满怀渴望,何况我如今才20岁,我为何又不每天都满怀渴望呢?
何必要沮丧。
再一次引用我同学的话:
“往事不堪回首,请勿再提〞。
但是不提不是不做总结不反省,过去的是历史,如今能做的就是从过去总结成功之处和缺乏,对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的人生路上更加明确自己的目的,以全新的相貌面向对社会、迎接将来,迈好人生新旅程的第一步。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,大一时间一晃就过去了,既然无法掌握过去,就寄望于将来,以饱满的精神锐意进取,为实现自己的理想而不懈努力!
这一年完毕了,为迎接我的是崭新的生活,加油!
为我自己!
光阴荏苒,时间如白驹过隙般流过我的人生,我的大一生活已经完毕了。
回首我的大学生活的第一年,真是感慨万千;
有收获,也有损失;
有得意,也有失意。
总之是感受颇多。
下面我将对我这一年的生活做一个总结。
大一总是充满激情的,我也不例外,对那些未知充满了期待。
学习中,对我们每个人来说都算是一个考验吧!
从高中那种有人安排有人监视的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式,让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及,我也不例外。
但我明白大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了。
不过在大一第二学期渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学习中找到了规律,那些迷茫和空虚也渐渐消散。
时间不长的兼职之路,也让我渐渐的成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。
以后的路是自己走出来的,不能靠任何人,只有自己!
在生活上,我根本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。
宿舍是一个小集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不一样,这就需要大家互相理解,互相谅解,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。
在上一学年里,我学到了太多的东西。
这是我在以后生活、工作中所必需的。
我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。
大二更忙,同时也更充实,也给了我更广阔的空间去开展,去进步,在这样的有利条件下,我一定会好好利用来之不易的时机,提升自己,升华自己。
总结回忆昨天,我百感交集;
面对今天,我信心百倍;
展望明天,我任重道远!
我想:
“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回忆和展望而更加无怨无悔!
时间转瞬即逝,有时嫌他来得慌张,有时又嫌他去得匆忙,转眼之间,不知不觉,大一的生活就快要完毕了。
再一次回首,刚来到学院报到的那一天的一切都还历历在目,还记得那时自己是带着梦想和对将来的憧憬来到了四川外语学院成都学院。
即将过去的一年留给我的,也许更多的应该不是简单的记忆,而还有其他的诸多所得,毕竟那是一年的光阴,那是我第一年的大学生涯。
身在崭新的大学校园,相比在以前的高中,我不得不成认那有着太多的不一样,自然有许多的新颖与好奇,亦然也有不少的茫然与不习惯,无论是在学习上还是平常的生活乃至与人的交往上,毕竟这与以前已经是两个不同的世界,不同的学习阶段,另一种人生经历,如此给我的感觉,也必然有着很多的不一样。
总结一下上个学期的各方面情况,大概可以归纳如下:
首先最重要的应该是学习方面,毕竟来到这里为的还是承受更高层次的学习。
第一学期刚来到对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是四十五分钟,而且是一般是两节、两节的连上,一般每天要上4节以上,下午一般都是自习课,自己安排课业,这就要要求我们的自觉性要高。
刚开场挺不习惯,以前在高中的时候,都会有老师在教室,老师都会布置作业,似乎已经习惯了那个被“束缚〞的生活。
突然来到大学自由活动空间多了,自由支配的时间也多了,这样反倒不习惯了。
还好因为自己一直都喜欢英语这个专业,我会很努力的,经过几个月的适应,根本上都可以习惯了这个学习时间制度,根本上保证每堂课都认真听好,最起码也能保证大多数时间都能很好的听课和学习。
可能对学校不怎么熟悉,亦或许有时喜欢静静的一个人呆着,在课余时间,我充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求进步自己的知识面,拓宽自己考虑问题的角度,从而多方面的考虑问题,防止片面看问题,养成不好的考虑习惯。
从而在课外阅读课方面有了不小的进步,根本上每个星期周末都会泡一天图书馆,这似乎已成了一种习惯,假如哪周没去倒觉得不充实。
在做作业上,上大学以后作业量相比高中时候大大减少了,由此,我有了足够多的时间来认真完成它们,根本上可以做到自己的作业就自己做,不抄袭不作弊。
至于在考试方面,最重要的是专二模考,第一次模考虽然在班上还可以,但是我对自己的成绩并不满意。
第二次模考还是这样,我想我会继续努力的。
期末成绩自我感觉还好吧。
在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!
因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!
要想在学问上有所成就,必须保持良好的学习态度才行。
或许这也和我对英语的热爱有关吧。
所以,我有问题就多问同学和老师或者去查资料,直到弄懂为止。
当然更多的时候我还是喜欢一个人考虑,因为自己想出来的东西才真真的是自己的所得,而且不想就问的话也容易形成一种依赖心理,也会过多的占用别人的珍贵时间。
其次在生活上,我根本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做。
宿舍是一个大集体,而无论是多少人,我们都是生活在同一个空间里面,虽然各自的生活习性都不尽一样,但是大家互相理解和迁就、和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。
学习的时候我们可以做到互相勉励,在生活上我们也是互相帮助,平时早上起床我们互相提醒,晚上就寝我们互相约束,根本上都做到了早睡早起。
谁忙了帮带个饭,谁生病了帮买点药,或者是谁心情郁闷了其别人都会积极的帮其开道,等等。
一年时间的共同生活,还有我们寝室都是外省的,这让我们有一种惺惺相惜的感觉,让我们这些来自五湖四海的不曾相识的人情同姐妹,不仅仅是我们宿舍的几个人之间,大而广之到我们班、我们系乃至我们整过学校,我感觉大家之间都是好心相对的。
在此期间,我没有和任何一名同学发生过什么冲突,更没有任何打架等违纪行为。
平常休息的时候,我要么去图书馆看看书,要么就躺在宿舍睡觉,再要么就去上会网,或者就是去操场打打羽毛球球,而每逢周末的时候,我就经常会约几个同学或室友去逛逛,谈谈心里话。
这不仅仅锻炼了我的身体也促进了我和朋友之间的友谊。
另外,在日常生活方面,我也尽量的做到节省和不浪费,大学的开销不比在家的时候,这就要求我必须认真对待每一分钱。
综上所述,虽然我在这个学年有了一定的所得和进步,可是我身上也出现了不少缺点,还有很多需要改良的问题。
例如,我在大一下学期的时候有些松懈,这次专二模考,虽然过了却不怎么理想。
都说大学生活是异常轻松和自由的,我也赞同这一点,毕竟这是我的大学生涯,是我人生很重要的一局部。
所以,我决心制定一些方案,过去这样做是为了高考,而今,那么更胜于高考。
详细包括这几点:
首先,每天晚上不能超过十二点睡觉,最迟不能超过一点,中午要适度午睡,要保证充足的精力上课,防止上课时打瞌睡;
其次,周末等课余时间要么好好休息要么去图书馆看书,少上网、非必要事件不上网,无论何时都不要通宵,珍惜时间做点有意义的事;
再次,要认真学好专业知识,上课之间要提早预习,晚上要上自习,课外多多阅读经济类的书籍或其他方面的书籍,拓宽自己的知识面,毕竟英语不是一项技术。
第四,坚持疑而必问,有不明白的地方不要跳过,有时机多向老师请教或者与同学们共同讨论,坚持今日问题早日毕;
第五,周末适度的去操场锻炼,要坚持又要有节制,注意身体,坚持每天吃早餐;
第六,不要没事就待在宿舍,多到市里去逛逛,可能和有时间的话去找份兼职,不要让自己太闲,也不要令自己太烦,同时可以增加自己的阅历和理论经历。
第七,保持良好的心情状态,不要孤立自己,多和同学们交流;
第八,不许旷课,坚持每一堂课都要按时到,听好每一节课。
总而言之:
好好学习,天天向上。
大一一学年,不管是同学个人还是班集整体都获得了不错的成绩,在专业三个班中令人刮目相看。
对此,希望同学们戒骄戒躁:
首先要肯定的是同学们在学习上克制困难、积极进取的精神。
大一上伊始,同学们对大学课堂流水般的教学进度和蜻蜓点水般的教学形式普遍感到不适应,所以学起来多少有些力不从心。
但是这种状况并没有持续多久。
不少同学敏锐地认识到问题的根源所在,而且急迫地表达了自己的看法,于是,一场关于大学学习与高中学习的区别的大讨论在班集体中悄悄地展开了。
结果这种自由的自发的讨论的影响是很明显的,经此一役,班上大多数同学都逐渐摆脱了高中时代遗留下来的那种被动学习的心态,并采取积极主动的态度去应对全新的大学学习。
其最直接的印证是我们在微积分一门了获得的进步。
大一上微积分期中考试全班优秀率仅为
14、4%,良好率为
53、2%,通过率为
93、9%;
到期末时,优秀率为
12、1%,良好率为
48、5%,通过率为
到大一下期末时优秀率为
36、4%,良好率为
75、8%。
不能说这不是全班同学共同获得的进步。
同时,我们班的另两门公共必修课也有不错的成绩。
两个学期下来,英语和计算机均100%通过。
下学期有两人参加英语四级考试,均高出口语线;
这个学期即将有人参加计算机二级考试。
大一一年里,专业课可说是最令人头痛的了。
我们大一便开了一门理论性极强的专业课;
无机化学。
这门课内容多课时少难度高,初学时,同学们常常抱怨老师讲得太快,有些难点问题总弄不清楚,希望可以讲慢一点、讲细一点。
但我们也理解老师的难处,知道最终还得靠自己。
于是,一些有心的同学抓住课间和课后的时间找任课老师解决疑难问题。
下来以后,这些同学又扮演了为其他同学解惑的角色。
就是这样一种自发的机制即减轻了老师的负担又让同学们掌握了知识。
最终,全班所有专业课都保持了
93、4%的通过率。
另外不得不提的是,在学习互助这方面,我们做得相当出色。
有良好自学习惯的和较强自制力的同学常常可以带动其他同学,或者结伴去自习,或者激起他们学习的热情;
平时,很多同学也热衷于讨论学习问题;
不少涉猎广泛的同学更是热情地向大家推荐看过的好书好电影。
上个学期,我们甚至举办了一次学习经历交流;
主题班会和一次我的读书时代;
特色团日,都获得了非凡的影响。
可以说成功地营造了一种浓重的学习气氛,极大地促进了同学们在学习上的进步。
终于,我们的努力获得了回报。
上学期末,我们班的平均加权到达期
78、44,居专业第一。
不能不说振奋人心。
当然,我们不会就此止步。
在将来的三年里,我们应化0602班将作为一个整体、以优良学风班的姿态向更顶峰,攀登!
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