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(2)试简析最后两句所用的表现手法及作用。
四、阅读下面一首宋词和一首元曲,完成后面题目。
(8分)
浣溪沙欧阳修
堤上游人逐画船,拍堤春水四垂天。
绿杨楼外出秋千。
白发戴花君莫笑,六幺催拍盏频传。
人生何处似尊前!
双调折桂令过金山寺赵禹圭
长江浩浩西来,水面云山,山上楼台。
山水相连,楼台相对,天与安排。
诗句成风烟动色,酒杯倾天地忘怀。
醉眼睁开,遥望蓬莱。
一半儿云遮,一半儿烟霾。
(1)
(1)上面两首作品都描绘了水上景致,但景物的状态和画面的层次感有别,试作简要分析。
(4分)
(2)《浣溪沙》里有两句话表明了词人内心的矛盾,请找出加以分析。
五、阅读下列这首唐诗,回答问题(6分)
除夜宿石头驿
戴叔伦
旅馆谁相问?
寒灯独可亲。
一年将尽夜,万里未归人。
寥落悲前事,支离笑此身。
愁颜与衰鬓,明日又逢春。
(1)”支离笑此身”中的”笑”字用的好不好?
为什么?
答:
(2)请结合全诗,分析最后一句”明日又逢春”中所蕴含的思想感情。
:
六、阅读下面的宋词,回答问题。
(8分)
点绛唇李清照
寂寞深闺,柔肠一寸愁千缕。
惜春春去,几点催花雨。
倚遍阑干,只是无情绪。
人何处,连天芳草,望断归来路。
(1)简要分析全词刻画了一个怎样的抒情主人公形象。
(2)“情词并胜,神韵悠然”,是人们对这首词的评价,试从词的情感角度作简要分析。
七、阅读下面一首诗,然后回答问题。
次韵黄斌老所画横竹黄庭坚
酒浇胸次不能平,吐出苍竹岁峥嵘。
卧龙偃蹇雷不惊,不与此君俱忘形。
晴窗影落石泓①处,松煤②浅染饱霜兔③。
中安三石使屈蟠,亦恐形全便飞去。
注:
①即石砚。
②指一种绘画用的墨。
③指兔毫笔。
(1)诗中第二句的“吐”字很有表现力,请简要赏析。
(2)诗中的“横竹”有什么特点?
作者是怎样表现出来的?
(4分)
八.阅读下面两首唐诗,完成后面的题目。
寒食①
孟云卿
二月江南花满枝,他乡寒食远堪悲。
贫居往往无烟火,不独明朝为子推。
寒食寄京师诸弟
韦应物
雨中禁火空斋冷,江上流莺独坐听。
把酒看花想诸弟,杜陵②寒食草青青。
[注]①寒食:
节令名,在清明前一天(一说前两天)。
相传起于晋文公悼念介之推,以介子推抱木焚死,就定于这天禁火寒食。
②杜陵:
位于西安南郊杜陵塬上,内有宣帝陵、王皇后陵及其他陪葬陵墓。
(1)《寒食》前两句在景与情的关系处理上有何独到之处?
请作简要赏析。
(2)两首诗所写内容都与“寒食”相关,但表达的情感却不尽相同,请概述两首诗各表达了怎样的思想感情。
孟诗:
韦诗:
九、阅读下面的宋词,然后回答问题。
(6分)
南乡子·
送述古(苏轼)
回首乱山横,不见居人只见城。
谁似临平山上塔,亭亭,迎客西来送客行。
归路晚风清,一枕初寒梦不成。
今夜残灯斜照处,荧荧,秋雨晴时泪不晴。
述古,苏轼任杭州通判时的同僚与好友陈襄,字述古。
(1)仔细品味这首词,简要回答这首词表达了词人怎样的思想感情。
(2)有人认为,这首词中“亭亭”“荧荧”两词极具表现力,请结合词句,选择两词中的一个作简要分析。
十.阅读下面一首诗,然后回答问题。
明发房溪二首(其一)
杨万里
青天白日十分晴,轿上萧萧忽雨声。
却是松梢霜水落,雨声那得此声清。
⑴诗中哪一个字能概括全诗的意境特点?
⑵这首诗的叙写曲折有致,请作简要分析。
十一、阅读唐代诗人李益的两首边塞诗,完成后面二题。
夜上受降城①闻笛
回乐烽②前沙似雪,受降城外月如霜。
不知何处吹芦管,
一夜征人尽望乡。
①受降城:
指灵州城,贞观年间唐太宗曾于此受突厥降,故史家称之为受降城。
②回乐烽:
灵州略西南的属县回乐县一带的烽火台。
从军北征
天山雪后胡风寒,横笛遍吹《行路难》。
碛①里征人三十万,
一时回首月中看。
[注]①碛(qì
):
沙石地,沙漠。
13.这两首诗在内容方面有哪些相同之处?
(请写出具体内容,两点即可)
①
②
14.这两首诗在写景方面有何不同?
请结合作品谈谈它们各自的妙处。
十二、阅读下面两首诗,然后回答问题。
柳州榕叶落尽偶题
秦淮杂诗
柳宗元
王士禛
宦情羁思共凄凄,
年来肠断秣陵【注】舟,
春半如秋意转迷。
梦绕秦淮水上楼。
山城过雨百花尽,
十日雨丝风片里,
榕叶满庭莺乱啼。
浓春烟景似残秋。
【注】秣陵:
今南京。
(1)试分析柳诗第二句在全诗中的作用。
(2)两首诗都写到“春如秋”,对比分析两诗表情达意上的差别。
十三、阅读下面的诗歌,然后回答问题。
辋川闲居赠裴秀才迪
王维
寒山转苍翠,秋水日潺湲。
倚杖柴门外,临风听暮蝉。
渡头余落日,墟里上孤烟。
复值接舆醉,狂歌五柳前。
(1)首联写景有什特点?
请结合“转”“日”进行分析。
(2)全诗在写景和写人之中,表现了作者怎样的思想感情?
十四、阅读下面一首词,回答问题。
菩萨蛮塞上秋望
(清)冯云骧
龙沙落日山衔水,登台怅望寒云里。
猎骑返城西,秋风大将旗。
飞蓬迷鸟路,白雁哀鸣去。
绝塞易黄昏,孤城早闭门。
①词的上阕通过哪些意象呼应了词题?
这些意象的描写有何作用?
②一般说来,词的下阕应抒发情感,可文中却看不到抒情的句子。
请通读全词,说说词中抒发了怎样的思想感情?
十五、阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
(7分)
登金陵凤凰台李白
凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外,二水中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。
(1)分别概括这首诗颔联和颈联的内容,并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。
(2)“总为浮云能蔽日”一句用了何种修辞手法?
尾联表达了诗人什么样的思想感情?
十六.阅读下面一首宋诗,然后回答问题。
宫词
武衍
梨花风动玉阑香,春色沉沉锁建章。
唯有落红官不禁,尽教飞舞出宫墙。
[注]建章:
宫殿名。
(1).你认为这首诗第二句中“诗眼”是哪个字?
请结合全诗简要赏析。
(2)这首诗三、四两句运用了什么表现手法?
有什么作用?
十七.阅读下面两首唐诗,然后回答问题。
(6分)
送柴侍御
王昌龄
流水通渡接武冈,送君不觉有离伤。
青山一道同云雨,明月何曾是两乡。
送魏二
醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。
忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。
[注]武冈:
今湖南省武冈县。
(1)同一作者写的两首送别诗,都写到“月”,各有什么寓意?
请作简要说明。
(2)《送魏二》是怎样融情于景的?
十八.阅读下面一首清词,然后回答问题。
蝶恋花
纳兰性德
又到绿杨曾折处,不语垂鞭,踏遍清秋路。
衰草连天无意绪,雁声远向萧关去。
不恨天涯行役苦,只恨西风,吹梦成今古。
明日客程还几许,沾衣况是新寒雨。
(1)前三句借助刻画诗人形象来抒发感情。
作者刻画了怎样的形象?
抒发了什么感情?
请结合诗句具体分析。
(4分)
(2)简要分析“不恨天涯行役苦,只恨西风,吹梦成今古”句是如何表达作者思想感情的。
十九.阅读下面这首诗,然后回答问题。
齐安郡后池绝句
杜牧
菱透浮萍绿满池,夏莺千啭弄蔷薇。
尽日无人看微雨,鸳鸯相对浴红衣。
(1)这首绝句通篇写景,景中有情。
运用了什么手法写景?
(2分)
(2)透过诗中情景我们看到了诗人此时怎样的心境?
二十.阅读下面一首宋诗,然后回答问题。
鲁山山行
宋•梅尧臣
适与野情惬,千山高复低。
好峰随处改①,幽径独行迷。
霜落熊升树,林空鹿饮溪。
人家在何许?
云外一声鸡。
[注]随处改:
是说山峰随观看的角度而变化。
(1)这首宋诗表现了一种什么样的情趣?
(2)欧阳修的《六一诗话》曾评价:
梅尧臣的诗歌追求“含不尽之意见于言外”的艺术效果。
试从这个角度对尾联进行简要赏析。
二十一.阅读下面一首宋诗,然后回答问题。
蟾宫曲•九日①
张可久
对青山强整乌纱,归雁横秋②,倦客思家。
翠袖殷勤,金杯错落,玉手琵琶。
人老去西风白发,蝶愁来明日黄花。
回首天涯,一抹斜阳,数点寒鸦。
[注]①九日:
农历九月九日。
②归雁横秋:
应为“横秋归雁”的倒装句式。
(1)这是元曲作家张可久写的一首被后人称为“清而且丽”的散曲。
张可久终生仕途失意。
故终日沉湎诗酒世界,寄情于山水之间。
你认为这首曲中揭示主题的是哪一句?
“回首天
涯,一抹斜阳,数点寒鸦”点染了一种怎样的气氛?
(2)“翠袖殷勤,金杯错落,玉手琵琶”的描写是否与主题有关?
请简要分析。
二十二.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
苏溪亭
苏溪亭上草漫漫,谁倚东风十二阑?
燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒。
(1)这首诗描绘的是何时景色?
诗人抒发的是什么情感?
请结合诗句作简要分析。
(2)宋代词人贺铸的《青玉案》中“试问闲愁都几许?
一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”与本诗“燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒”的写法非常接近,你以为哪一句好,为什么?
二十三.阅读下面两首唐诗,然后回答问题。
过华清宫华清宫
李约吴融
君王游乐万机轻,四放飞雪暗云端,
一曲霓裳四海兵。
惟此宫中落便干。
玉辇升天人已尽,绿树碧檐相掩映,
故宫惟有树长生。
无人知道外边寒。
(1)两首诗描写了不同时期的华清宫,请指出二者主要运用了哪种相同的表现手法,并作简要说明。
(2)两首诗各表达了作者什么样的思想感情?
二十四.阅读下面一首古诗,然后回答问题。
赋得暮雨送李胄
楚江微雨里。
建业暮钟时。
漠漠帆来重,冥冥鸟去迟。
海门①深不见,浦树远含滋。
相送情无限,沾襟比散丝②。
[注]①海门,江河的入海口。
②散丝,形容细雨。
(1)本诗写事绘景,分别紧扣哪两个词语发挥?
(2)从诗中任选一联或两联,谈谈作者的送友之情是如何表达的。
二十五.阅读下面一首宋诗,然后回答问题。
云涛石①
造物成形妙化工,地形咫尺远连空。
蛟鼍②出没三万顷,云雨纵横十二峰。
宴坐使人无俗气,闲来当暑起清风。
诸山落木萧萧夜,醉梦江湖一叶中。
[注]①此诗是,《次韵和台源诸篇九首》中的第八首,为黄庭坚22岁时所作。
台源是黄庭坚的叔父(对谟、台源先生)的隐居地,叔侄之间常有酬唱。
云涛石是黄襄钟爱的一块状似云涛的石头。
②鼍(tuó
动物名,即扬子鳄,又叫猪婆龙。
(1)这首诗写“云涛石”突出一个“妙”字,全诗是怎样表现的?
请简要赏析。
(2)诗的三、四联与云涛石的主题有关吗?
二十六.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
秋风引
刘禹锡
何处秋风至?
萧萧送雁群。
朝来入庭树,孤客最先闻。
(1)这首诗描绘了一幅怎样的意境?
它的作用是什么?
(2)“孤客最先闻”一句看似平常,实则妙极,试谈谈你的理解。
二十七.阅读下面这两首古诗,回答问题。
重送裴郎中贬吉州刘长卿猿啼客散暮江头。
人自伤心水自流。
同作逐臣君更远。
青山万里一孤舟。
古离别韦庄晴烟漠漠柳毵毵①,不那②离情酒半酣。
更把玉鞭云外指,
断肠春色在江南。
[注]①毵毵(sān):
柳叶枝条下垂貌。
②不那:
同“不奈”,即无奈。
(1)恰当巧妙地运用虚词,可以细微周到地表情达意,活跃情韵。
这两首诗都用了一个虚词
“更”,请分析“更”字在两首诗中各有怎样的表达效果。
(3分)
(2)结合诗歌具体内容,比较两首诗在写景抒情上的不同。
二十八.阅读下面一首词,然后回答问题。
西江月•遣兴
辛弃疾
醉里且贪欢笑,要愁那得工夫。
近来始觉古人书,信着全无是处。
昨夜松边醉倒,问松“我醉何如”?
只疑松动要相扶.以手推松日“去”!
(1)孟子云:
“尽信书不如无书”,辛弃疾在这首词中也说“近来始觉古人书,信着全无是处”,你对此是如何理解的?
(2)这首词的画线部分在艺术手法上有什么特点?
二十九.阅读下面的诗歌,然后回答问题(6分)
江间作四首(其三)
潘大临①
西山②通虎穴,赤壁隐龙宫。
形胜三分国,波流③万世功。
沙明拳宿鹭④,天阔退飞鸿。
最羡渔竿客,归船雨打篷。
[注]①潘大临(约1057-1106):
字邠老,黄州(今湖北黄冈)人,善诗文.曾随苏轼同游赤壁。
②西山:
在湖北鄂州西,山幽僻深邃。
③流:
流逝④拳宿鹭:
指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子。
(1)第三联两句中各有一个字用得十分传神,请找出来,并说说这样写的好处。
(2)从全诗看,作者向往一种什么样的生活?
请结合全诗简要分析。
三十、阅读下面诗歌,完成11-12题。
卜算子
黄州定慧院寓居作
苏轼
缺月挂疏桐,漏断人初静。
谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。
惊起却回头,有恨无人省。
拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
【注释】此词作于苏轼被贬黄州之时。
11、上片开头两句写出了寓居环境的。
12、下片采用什么表现手法抒发了作者怎样的思想感情?
三十一.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
对雪
杜甫
战哭多新鬼,愁吟独老翁。
乱云低薄暮,急雪舞回风。
瓢弃樽无绿,炉存火似红。
数州消息断,愁坐正书空
(1)。
[注]
(1)原指晋人殷浩忧愁无聊,用手在空中划字。
(1)此诗与作者的《春望》为同一时期的作品,联系全诗,说说本诗的主旨。
(2)本诗的第二、三两联,作者分别采用了怎样的艺术手法表达内心感情?
三十二、古诗鉴赏(8分)
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
江汉杜甫
江汉思归客,乾坤一腐儒。
片云天共远,永夜月同孤。
落日心犹壮,秋风病欲苏。
古来存老马,不必取长途。
(1)这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。
诗中二三联用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋风”几个意象,请分析其情景交融的意境。
_______________________________________________
(2)有人认为这首诗洋溢着诗人自强不息的精神,也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤之情,你同意哪种看法?
请说明理由。
亦可另抒己见。
__________________________________________________
三十三.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
竹枝词
杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声。
东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
诗的最后一句使用了什么手法?
表达了女主人公怎样的情感?
三十四.阅读下面一首词,然后回答问题。
虞美人
(台湾)琦君
锦书万里凭谁寄?
过尽飞鸿矣。
柔肠已断泪难收,总为相思不上最高楼。
梦中应识归来路,梦也了无据。
十年往事已模糊,转悔今朝兮薄不如无。
【琦君】
(1918—2006),台湾女作家。
浙江永嘉人。
毕业于杭州之江大学中文系,师从词学家夏承焘。
1949年赴台湾,任台湾中国文化学院、中央大学中文系教授。
曾有《泪珠与珍珠》一文入选高中教材。
(1)这首词的上阕表现了怎样的情景?
(2)简要分析这首词运用的主要表现手法及表达效果。
三十五、阅读下面这首宋诗,然后回答问题。
夜坐
张耒
庭户无人秋月明,
夜霜欲落气先清。
梧桐真不甘衰谢,
数叶迎风尚有声。
⑴这首诗写了秋天的哪些景致?
(1分)
⑵本诗写梧桐,作者抒发了怎样的情感?
使用了什么手法?
⑶古典诗词摹写梧桐抒发秋意。
通常表达怎样的情怀?
举你所知的一句印证你的观点(4分)
三十六.阅读下面这首唐诗,然后回答后面的问题。
晚春韩愈
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
(1)花褪残红的暮春,在古代诗歌中一般带有凋零感伤的特点;
但本诗所描绘的暮春之景,却是“生气勃勃”,请结合全诗,简析本诗是怎样描绘这一景象的?
(2)本诗抒发了作者怎样的感情?
三十七、阅读下面韩愈的两首诗,按要求答题:
(8分)
早春呈水部张十八员外春雪
韩愈韩愈
天街小雨润如酥,新年都未有芳华,
草色遥看近却无。
二月初惊见草芽。
最是一年春好处,白雪却嫌春色晚,
绝胜烟柳满皇都。
故穿庭树作飞花。
(1)、这两首诗都是写早春景色,最能体现早春特点的一句诗分别
是和。
(2)、两首诗都写早春景色,构思上有接近之处,但表现手法却不相同,请你就表现手法不同之处作简要分析。
三十八.阅读下面两首唐诗,完成后面的题目。
三十九、阅读下面一首宋词,然后回答问题。
采桑子欧阳修
轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随。
无风水面琉璃滑,不觉船移,微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。
(1)上阙中,作者是从哪些角度去写的?
描绘了一幅怎样的图画?
表达了怎样的感情?
(2)说说作者在下阙中所创造的意境在写法上有什么特点?
四十、阅读下面一首诗,回答3-4题(9分)
题春晚周敦颐
花落柴门掩夕晖,昏鸦数点傍林飞。
吟余小立阑干外,遥见樵渔一路归。
3联系全诗看,第三句中诗人“小立”时见到的景物主要有哪些?
(3分)这些景物组成的画面有何特点?
4全诗是如何扣住题目的“晚”字来写的?
四十一、古诗阅读(共6分,每题3分)
阅读下面的诗歌,完成16~17题。
山村即目丘逢甲
一角西峰夕阳中,断云东岭雨蒙蒙。
林枫欲老柿将熟,秋在万山深处红。
【注】作者离台内渡后,定居祖籍镇平(今广东蕉岭)澹定山村。
16.本诗抒发了作者怎样的思想感情?
请结合全诗简要回答。
17.诗中第三句“欲”“将”二字富有表现力,请作简要赏析。
(3分)
四十二.阅读下面一首宋词,然后回答问题。
鹧
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