小学春季教研工作计划文档格式.docx
- 文档编号:3696541
- 上传时间:2023-05-02
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:26.69KB
小学春季教研工作计划文档格式.docx
《小学春季教研工作计划文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学春季教研工作计划文档格式.docx(16页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
对组内教师按时上交的各种材料认真审核,统一收齐后上交教导处有关负责人。
做好对组长工作的检查、反馈、改进工作,提升组长的管理能力。
3、加强校际合作交流。
加强与兄弟学校的合作,以课题为纽带,充分调动老教师的主观能动性,发挥带头作用,鼓励青年教师,积极地投入到课题研究中去,进行有效的研究,使教研工作为实际教学工作服务,真正起到教研指导日常教学的作用,讲求实效性。
4、加强研讨课活动的管理。
说课、上课、评课,听课教师围绕三个一进行评议,即展示一处亮点、发现一个问题、提出一点改进。
激发思维的火花。
每一步都应认真___开展,教导处加强对整个活动的检查考核。
5、严格公正考评。
学期结束将根据日常教研组活动考评、教研组活动记录、教研组活动资料收集、教研组活动特色材料、各组员的常规考核等方面进行综合考评。
(三)课程建设:
夯实基础、减负增效
语文教学。
语文学习是一种知识、经验的积累,四五年级要重视阅读与习作训练,___年级注重识字写字教学,继续以读书为抓手,继续开展读书活动,积极营造书香校园,进一步深化语文课堂教学研究,突出语文学科的人文性,培养学生良好的语文素质,促进学生的发展。
数学教学。
数学教学应重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学,使学生体会到数学就在身边,努力提高___分钟课堂效率。
要加强学生低年级注重口算训练,三年级培养学生的估算意识和初步的估算能力,四五年级在注重计算能力的同时,重点做好学生数学思维能力、作业创编能力的训练。
英语教学。
着力将小学生必要的语言基础知识落实在他们听、说、读、写的语言实践活动中,增加学生的阅读量。
另外,通过各种不同的教学方法、教学手段加强单词和日常用语的积累,教给学生必要的语言技能,将语言知识和语言技能很好的结合起来,努力让学生做到口语交流无障碍,培养学生学习英语的兴趣。
其它学科。
在严格执行课时计划的基础上,要在教好上下功夫,力求提高课堂效率。
做强教育特色项目,利用节庆开展丰富多彩的活动,培养学生的个性,让学生在活动中提高能力。
(四)教师培养:
立足平台、超越发展
1、继续加强对新教师的指导培养。
校长、教导主任每月跟踪听新教师的课,加强对新教师备课和作业布置批改的检查和指导,加强对薄弱教师的个别指导。
2、多方面创造条件为教师提供学习和培训的机会。
充分发挥我校经验丰富的老教师和骨干教师的优势,对青年教师的培养,通过教师讲坛、团队学习、校际交流、师徒结对、外出培训、公开课展示等活动,促进青年教师迅速成长。
听课回来后要上缴资料和汇报听课体会。
3、以课题培训和研究为契机,以点带面,整体提升教师的研究能力和教学水平。
本学期将继续以语文组中、高年级的老师根据教研组确定的主课题写作和阅读能力的培养、低年级以识字和拼音教学和数学组以计算能力的培养为主题展开教研活动,探讨有效、有趣、高效的教学课堂。
4、充分利用网络资源,提高教学水平。
激励老师浏览农村中小学现代远程教育资源、___基础教育资源公共服务平台以及其他网络资源,了解教育新动态(范本),观看知名教师课堂___,从中汲取人家先进的教学经验。
(五)检测考评:
务实创新、追求质量
1、完善各项规章制度,并在此基础上修改完善绩效工资考核细则,更好发挥评价标准对实际教学的导向作用。
2、加强质量调研的过程管理。
教导处将定期对高年级进行全面质量测试、定期对低中年级语文和数学进行质量抽测。
教师要根据进度安排,及时进行单元检测,并认真总结反思。
每次测试结束,教师认真完成教学质量分析,教导处都将开一次质量分析会。
重点是五年级各学科的抽测要制度化、程序化、规范化。
3、教案的备写要规范,做到备教材、备教法、备学生,教案要更具实用性,发挥指导教学的作用。
小学2022年春学期学校工作计划
一、指导思想:
以党的___大、___届___中全会精神为指导,紧紧围绕___区教育局工作要求,规划学校"
__五"
发展,以创建"
___省教育现代化建设示范区"
为契机,深化素质教育,践行办学理念,聚焦师生发展,加强科研创新,改革评价方式,推进课程整合,巩固各项创建成果,稳步提升教育教学质量,进一步推动学校健康发展、内涵发展、特色发展,办老百姓家门口的好学校!
二、目标任务:
1.实施学校管理创新行动,巩固各项创建成果,确保高质通过管理标准实验验收评价;
2.实施绿色质量提升行动,推进有效教学研究,强化教育科研实效,确保素质教育考核再获优秀等次;
3.实施素质教育深化行动,推进课程整合,改革评价方式,争创素质教育"
5+2"
工程先进学校;
4.实施师生共同发展行动,强化学习、引领与展示,全面提升师生综合素养;
5.实施校园文化升级行动,完成绿化建设,推进___大阅读,做强学校特色;
三、主要工作:
(一)巩固创建成果,创新学校管理
1.高质通过管理标准验收。
开展《义务教育学校管理标准(试行)》实验工作已经___年多,今年___月将迎来教育部对___实验区的验收评价。
全校上下要高度重视,认真学习验收评价方案,制定校本工作计划,认真开展自评总结,统筹落实相关工作任务。
我校是___市《义务教育学校管理标准(试行)》示范校,在此次评价中要充分展示,彰显特色,确保获得优秀等次。
(主要责任部门:
校长室、办公室)
2.大力开展校园点赞活动。
为进一步弘扬和践行___核心价值观,展示师生积极进取、健康文明的良好形象,营造向善向上、且歌且行的浓厚氛围,我校于本学期开展校园点赞活动。
所有老师、同学、家长齐参与,共发现,用语言文字、用歌声舞姿、用画笔影像等全方位点赞优秀管理干部和部门,点赞身边美丽教师和团队,点赞校园星光少年和___,点赞杰出家长代表和家庭。
校长室、办公室、少先队)
(二)立足研究实效,提升绿色质量
3.扎实推进有效教学管理。
首先要加强教学常规的有效管理。
通过蹲点调研、推门听课、日常巡课和常规普查等手段,切实抓好"
教学五环节——备课、上课、批改、辅导、检测"
工作。
继续引导教师把功夫花在钻研教材和辅导学生上,让智慧和艺术显在课堂教学中,努力用师爱去转化学生,用汗水去完成工作,用质量体现个人价值。
其次要继续坚持"
早读提前布置,语文课前一吟,数学课前一赛,整理错题集,英语课前一测"
及"
课前___分钟进班候好课,课前___分钟准备好教学具,课前___分钟温习好教案"
等特色做法,在实效上做足文章。
第三要做好质量的有效监控。
策应评价方式的改革,调整好平时的教学,加强针对性练习与调研,进行有效诊断与指导,切实提高学科教学质量。
教导处)
4.不断强化教育科研实效。
首先要大力加强有效教学研究,本学期集中开展"
中层干部示范课"
与"
青年教师展示课"
活动,努力在实践中反思,在研讨中提升,不断提高课堂教学实效。
其次要扎实推进省、市、区、校级各类课题的有效研究,努力将课题研究与实际教学有机融合,真心研究,注重实效,认真总结,及时推广。
第三要不断提高科研成果的含金量,大力加强教育宣传,高度重视各种赛事,积极参与各级评比,努力扩大品牌效应。
教导处、教科室)
(三)深化素质教育,策应改革发展
5.注重学科课程整合实效。
自开展学科课程整合实验研究工作以来,我校高度重视,全面启动。
本学期起要不断完善整合方案,不断加强过程管理,不断探索评价考核,不断创新整合成效。
在抓实"
四个100"
、少先队活动、语文与英语课外阅读、安全与环境教育等常态整合工作的同时,突出抓好"
灵动周三"
实践课程(专题研究、信息技术、手工制作)与"
多彩周五"
丰富社团课程的拓展与提升,挖掘各种课程资源,丰富校园课程文化,力求整合课程的常态化、精品化,逐步形成学校学科融合教学特色。
教导处、教科室、电教室、少先队)
6.有的放矢改革评价方式。
上学期区局对小学生学习质量评价与监测进行了大幅度改革,一、二年级以"
快乐游考"
评测代替统一书面考试,三、四年级以基础知识、基本能力考查为主,五、六年级语文、英语以考查阅读与习作能力为主,三至六年级数学增加表达思考过程、提出问题等内容。
怎样使自己的教学更加扎实、有效,怎样让学生的学习更加主动、快乐,如何科学评价考核教学工作,所有老师都要主动思考,迅速行动,群策群力,科学调整。
改变评价的单一、封闭,实现评价的多元、开放,促进学生更加健康、和谐、全面的发展。
教导处、教科室、少先队)
(四)师生共同发展,提升综合素养
7.逐步改变教师行走方式。
"
让教师得到发展"
是我们的理念。
新学期要强化所有教师的学习与引领,加强培训与指导。
校务办公会强化中层干部的履职引领,政治学习强化广大教师的理念更新,班主任例会强化班___建设的方法交流,___备课强化学科教研组的业务培训。
扬帆俱乐部从新学期起以"
五个一"
贯穿每周始终,将基本功练习落实每天上下("
即:
周一阅读一篇文章,周二撰写一篇心得,周三练习一种技能,周四完成一幅作品,周五制作一节微课或课件)。
每月举行一次集中交流展示,其他教师鼓励参与,全面营造"
个个争先、人人进步"
的浓烈氛围。
校长室、教导处、教科室、少先队)
8.充分展示学生学习风采。
让学生获得成功"
是我们的追求。
新学期要强化每项活动的顶层设计,捍卫每个孩子的主体地位,从儿童出发,向着儿童生长的方向,让每个学生都有出彩的机会,让每个学生都成为活动的主人。
升旗仪式、红领巾广播站由学生全程主持,文化布置、卫生打扫让学生人人参与,路队纪律、就餐秩序等常规逐步实现自主管理,鼓励学生自信、阳光地参与各项活动,让学生充分展示风采与才华,享受成功的喜悦与快乐。
教导处、少先队)
(五)升级校园文化,擦亮学校品牌
9.努力建设绿色校园。
上学期新建综合楼的投入使用,标志着叶小的硬件投入已基本到位。
本学期要继续升级校园文化品位,全校师生要建言献策,积极参与。
首先要围绕办学理念和特色,高标准完成新综合楼后的绿化工程,使之成为校园的一处文化景观。
其次要规划好校园整体绿化,逐步完善各处风景,使每块绿地都有看点、有内涵。
第三要将绿色环保教育纳入教育教学之中,有机开发校本课程,积极开展专题活动,争当环保小卫士、节俭小能手,争创绿色学校、和谐校园。
办公室、总务处、教导处、少先队)
10.合力打造学校品牌。
我校校训是"
精"
倡导"
师生有精神,管理求精细,业务达精通,工作显精致"
不断精益求精,努力追求卓越。
全校上下要竭力打造"
文化,将其精髓内化为自己的一言一行,一举一动。
其次要不断彰显我校的办学特色,推进___大阅读,以丰富多彩的活动与特色鲜明的成效不断深化诵读品牌创建,做大做强诵读特色项目。
办公室、教导处)
___年是"
开局之年,是叶小内涵发展之年。
机遇与挑战并存,压力与动力同在。
让我们以更加饱满的热情,更加负责的态度,更加踏实的作风,主动作为,不断创新,开启新征程,谱写新篇章!
月份工作安排
___月份:
1.寒假校本培训。
2.制定各项计划,进行___备课。
3.学生报名缴费。
4.校园安全检查,整理校园环境。
5.制定"
三表"
、值班表等并上墙。
6.进行《义务教育学校管理标准(试行)》实验工作自评总结。
7.举行新学期升旗仪式、开学典礼,正常红领巾广播站播音。
8.开展校园点赞活动。
9.召开教科研工作专题会议,继续开展立项课题、微课题研究。
10.扬帆俱乐部举行月度活动。
1.开展"
学雷锋"
、庆"
三八"
主题活动。
2.开展"
展示活动。
3.迎接《义务教育学校管理标准(试行)》实验工作验收评价。
4.开展"
诵读月"
活动。
5.进行校园绿化建设。
6.举行月度调研、进行月度工作检查。
7.扬帆俱乐部举行月度活动。
8.召开班主任月度例会。
祭扫烈士"
活动,进行革___传统教育。
2.举行"
3.举行安全疏散演练。
4.举行期中调研、期中工作检查。
5.___综合实践参观活动。
6.举行春季田径运动会。
7.召开班主任月度例会。
8.扬帆俱乐部举行月度活动。
1.举行庆"
五一"
艺术节"
3.召开全校家长会。
4.举行校级足球对抗赛。
5.___非语数外学科专项调研。
六、___月份:
1.庆祝"
六一"
儿童节。
2.微课题校级结题。
3.___社团考核评比。
4.进行期末质量监测。
5.扬帆俱乐部举行月度活动。
6.举行毕业典礼、散学典礼,安排师生暑假系列活动。
7.进行学期教师绩效考核。
8.编印校刊。
9.进行民主理财。
小学___年春学期学校工作计划
(二)
坚持以党的___届___中全会精神为指导,以办人民满意教育和家门口好学校为宗旨,紧紧围绕区教育局"
全力冲刺教育现代化促进办学品质新提升"
目标,举崇实大旗,变行走方式,立德树人,提升质量,深入推进依法治校,继续推进素质教育"
工程,不断提升学校的社会影响力和美誉度。
二、主要工作目标
1.坚持立德树人为根本任务,培育践行___核心价值观,不断增强学生社会责任感、创新精神、实践能力、心理素质。
2.搭建教师专业成___台,优化教师专业发展激励机制,打造一支精气神足、专业素质高教师队伍。
3.营造阅读氛围,优化阅读环境,开展丰富多彩的阅读活动,推动全民阅读,打造"
书香校园"
.
4.强化依法治校意识,强化师德师风建设,重拳治理有偿家教,营造风清气正的育人环境。
5.进一步完善德育工程,充实活动内容,增强活动实效,促进德育工作再上新台阶。
三、具体工作
(一)依法治校,规范办学行为。
1.规范制度运行机制。
依据《义务教育学校管理标准》(试行)和《___省中小学管理规范》,结合学校具体情况,充分发挥教代会职能,进一步完善依法治理、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度。
2.规范招生行为。
认真执行招生计划,严格执行学区制度、适龄人口普查制度、免试就近入学制度、扶困助学制度,严格学籍管理,按要求控制班额,做好控辍保学工作
3.规范课程管理。
严格按照省教育厅"
五严"
规定和区教育局要求制定学校课程表、作息时间表,并上墙公示,接受社会监督;
开齐、开足、上好各门课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;
严格控制学生在校时间,认真上好"
两课两操"
积极___学生开展阳光体育大课间活动,进一步强化总值课务巡查,及时处理通报课程课务执行过程中的问题。
4.规范后勤服务工作。
努力提高后勤服务人员的思想素质和业务素质,强化服务意识,提高工作效率,为教育教学提供强有力的后勤保障。
进一步加强财务管理工作。
严格执行中小学收费规定,执行收费公示制度。
坚持校务公开制度,统筹安排,合理使用资金,开源节流。
加强学校财产管理,加大对班级备品检查管理的力度,实行公物损坏追究制度,确保学校财产不受损失。
加强对学校食堂的管理,做好对食堂饭菜质量、卫生的监督和管理。
定期检查,落实上级___部门的监督意见,杜绝食物中毒事件的发生。
大力做好校园美化工作,提高校园文化品位。
及时维修校舍及学校设施,消除安全隐患。
给学生提供良好的学习生活环境。
(二)开展精彩活动,创新德育模式
进一步落实"
立德树人"
这一根本任务,坚持育人为本、德育为先,突出学校德育工作特色,深化德育工程,进一步完善活动形式,引导学生在日常学习生活中学会自律、自省,逐步形成良好道德品质。
1.将"
八礼四仪"
教育与入队仪式教育有机结合。
通过仪式教育提升学生思想境界,从小树立人生信仰。
2.继续深入开展"
___,我的梦"
系列化德育活动。
3.开展形式多样的德育活动。
充分发挥学生的自主性,结合重大纪念节日,开展多种形式的活动。
举办"
、"
体育节"
读书节"
开展各类校级、班级社团活动,进一步深化素质教育"
工程,全面提升学生的综合素质,为学生的终身发展奠基。
3.建立提升学生综合素质体系。
___开展阳光体育大课间活动,保证学生每天超过一小时的体育锻炼,广泛传播健康理念。
继续大力推进"
足球进校园"
活动,积极组建校级足球队,开发足球校本课程,强化足球训练,普及足球运动。
4.努力办好"
家长学校"
结合家长实际需求,适时邀请家庭教育专家到校开展家长培训活动;
___、鼓励班主任积极开展家访活动。
与社区、家庭密切配合,加强精神文明建设,形成学校、社会、家庭三位一体的教育格局。
在全校师生中开展国防教育,增强师生的国防意识。
开展禁毒教育活动,教育学生远离___。
按照上级有关部门的要求,积极开展扶危济困、爱心捐款等活动。
(三)加强教学常规管理,全面提高教育教学质量
1.严格执行备课制度,提高备课质量。
教师要认真吃透教材,钻研教学方法,进行认真备课。
坚持教研组活动,及时解决教学中的问题。
2.优化课堂教学手段,提高课堂教学效率。
在___备课的基础上,教师要深入钻研教材,把握重难点,结合学生实际,灵活运用教学方法,恰当使用多媒体教学手段,增加课堂教学容量,激发学生学习兴趣,精讲多练,扎实做好当堂检测和"
周周清"
工作,提高课堂教学的效率。
授课后,应及时写好课后记。
3.加强日常课堂巡查,严格教学常规管理。
继续实行课堂常规巡查制度,确保教学管理和班级管理更加细致、严格,每周进行教学工作小结。
4.加强听课学习,提高教学水。
新教师每学期听课节数至少___节,其他教师听课不少于___节,提倡教师多听随堂课。
5.加强作业管理,提高作业实。
切实减轻学生的课业负担,严格控制学生作业总量。
教师要精选作业题,加强作业的针对性,做到教与练的统一。
教导处将通过多种形式,检查学生作业批改情况。
6.完善教学质量检测体系,全面评价学生。
探索符合新课程改革理念的学生综合素质评价办法,完善学生学业成绩考核办法和教学质量检测体系。
加强并指导学生进行自我评价,寻找差距,明确努力方向,促进教育教学质量的提高。
充分利用学生成长记录袋,进一步完善对学生的过程性评价。
7.做好电教、实验、图书管理工作。
做好电教设备的管理与维护,充分利用远程教育资源,建立并充实学校教学资源库;
加强信息技术与课堂教学的整合,促进课堂教学效率的提高。
完善学校网站,充实网站资源,积极参加优秀校本课件资源征集活动,促进学校信息化建设。
加强实验室管理,充分发挥现代化实验设施的作用,落实实验教学工作,提高学生的实验操作能力。
建好、用好学校___公众号平台,定期发布信息,向社会推介学校,把___公众号平台建成学校、家庭、社会联系的纽带。
做好图书的借阅、登记、管理工作,继续开展"
星级图书馆"
创建工作。
(四)高度重视安全工作,创建平安校园
牢固树立"
安全第一"
的思想,时刻加强校园安全和学生安全的教育与管理,提高师生的安全意识和自救互救能力。
严格执行学校安全责任制,按要求配齐校园保安人员,确保层层落实责任,责任到人。
完善校园安全防控体系和应急管理体系,以妥善处理校内___。
加大校园安全设施投入,提高人防、物防、技防的配置水平;
加强交通、食品、消防、防踩踏、传染病预防等校园安全防范工作;
定期对学校各项设施进行安全检查,发现安全隐患,及时整改。
___开展开学前学校安全隐患排查和学期中的安全抽查检查。
加强师生的安全教育,宣传防火、防震、交通安全等安全知识,强化师生的安全意识;
根据季节气候特点加强防传染性疾病等安全教育宣传工作,定期开展紧急疏散演练活动,提高学生的防灾避险意识和能力;
广泛开展心理健康教育活动,促进学生心理健康。
严格外来人员登记制度,防止无关人员进入校园,影响学校正常的教学秩序;
及时获取各种安全信息,化解学生矛盾,防止校内矛盾激化,杜绝校外人员来校滋事;
加强课间、午间和放学后校门口值班,加强校门口道路交通安全管理。
(五)完善管理机制,加强队伍建设。
1.完善教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德师风建设长效机制,将师德建设与教师考核、评优、职评等挂钩。
全体教师要不断增强服务意识,提高业务水平,通过公开承诺、___投诉、"
三评"
、开放日、座谈会等活动,选树优秀教师典型,提升教师事业境界,明确教师努力方向,促进教师队伍更好发展。
2.完善绩效考核机制。
修订完善绩效考核方案,发挥绩效考核的导向作用,给教师良性竞争提供机会,促进教师队伍发展,给教师提供进一步发展的平台。
3.完善名师培养机制。
引导教师制订个人三年发展规划,积极引领教师参与教学研究,鼓励教师出活出彩;
___开展教师基本功竞赛、新一轮校级名师评选等活动,为教师搭台子、架梯子、引路子、压担子,促进教师专业成长。
4.加强校本研修培训。
定期邀请教育教学专家来校讲学,积极
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 春季 教研 工作计划