上学期学风建设方案Word格式文档下载.docx
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执行时间
①晨读晨练的策划和执行
详尽的策划书以及监督执行体制
第七周、第八周
②晚自习的考勤和纪律
配合校学习部的考勤制度,院部制定随机抽查机制
第七周至期末
③课堂考勤机制的建立
制定随机抽查制度以及考勤相关表格
第八周至期末
④行政班级的主题班会
提高学习积极性,认真规划大学生活
第九周
⑤考研自习室的安排和纪律
了解大三考研意向,为考研生营造良好的学习氛围
第八周
⑥新干部培训指导
明确职责,树立为同学服务的意识
⑦辩论,朗诵,书画等活动
充分鼓励新生展现才艺,丰富大学生活
第八周至第十周
2011年11月——学术活动月
科学改变世界,奋斗成就梦想)
①专业知识讲座
让大一新生了解本专业的具体情况,与专业老师座谈交流
第十一周
②大学生研究性创新项目
鼓励本院学生的创新能力
第十周,第十一周
③就业指导
让准毕业生获得有效地就业信息和职业指导
十一月份
2011年12月——考纪考风教育与年终总结
怀感恩心,做诚信人)
①诚信考试承诺书
号召同学做诚信的考生,严格考纪考风
第十四周
②班级考核总结
认真公正完成班级考核总结
第十六周
2012年3月——基础教育活动月
文明从“我”做起,理想从现在扬帆)
评选“校园文明使者”
公正公平的完成评选,让评选制度透明化
第二周
学生公寓文明建设活动
加大宣传力度,塑造良好的寝室学习生活氛围
第三周
学生党员与礼仪交易活动
下班宣传,让大一新生有良好的礼仪风尚,同时发动党员学生“一帮一”
第四周
2012年4月——学生公寓文化建设月
爱我宿舍,兴我城院)
文明寝室评比
评比规则透明化,下班下寝宣传。
第五周
学生公寓文化建设
第六周
2012年5月——心理健康教育活动月
(口号:
关爱心灵,健康成长)
“五月心情”系列活动
配合心理部完成好前期宣传工作,让同学们培养良好的心理素质。
第十二周
二、具体工作要求:
1、院部成立学风建设活动领导小组,专门负责全系学风建设工作的组织和协调,重点巡查学生上课出勤情况、早操早读、晚自习情况、学习行为、学生上网和习惯养成情况等,发现问题及时解决,及时通报。
(附件1:
学风建设活动领导小组名单)
2、各班级要结合专业特点制定本班级学风建设的方案和措施,要注意调动各方面的积极性和主动性,组织形式多样、丰富多彩的活动,营造建设优良学风、正确使用网络的良好氛围。
学风建设的成效将作为年度各班级工作考核的依据。
3、学生党员和学生干部在学风建设活动中要担当骨干、积极带头,充分发挥先锋模范和桥梁纽带作用。
四、具体工作举措
1、重点解决学生课堂纪律问题,努力做好学生课堂秩序的管理。
各班级要采取有效方式做好课堂考勤工作,对上课迟到、旷课、早退及其它违纪行为及时上报院学生工作办公室。
在班级常规考勤的同时安排学生会干部对各班级进行抽查,了解学生出勤情况和上课纪律情况。
落实帮扶措施,对学习态度不端正、旷课较多、补考较多的学生进行个别谈心,并开展学生党员“一帮一”活动,帮助他们摆脱学习上的困境。
根据专业特点,承办湖南城市学院第五届程序设计竞赛。
通过比赛,让学生寻找身边那些事情是违反校规校纪的,那些事情是大家应该遵守和追求的;
通过比赛,让学生把精力转移到专业学习上来。
通过比赛,加强和任课教师的交流和沟通,及时反馈学生对该课程的学习情况和对老师的教学内容、教学方法的良好建议,真正实现“教学相长”。
2、重点开展学风建设文明宿舍创建活动。
为了营造我院文明、舒适的宿舍环境,推进我院学风建设,院部规定对学生宿舍的管理要严格执行学校的各项规章制度,同时规定院分管领导和辅导员要定期或不定期地深入学生宿舍和校园周边网吧,加大对学生上网、宿舍卫生和宿舍纪律的检查力度,以“创建文明宿舍,营造学习氛围”为主题开展文明宿舍、学习型宿舍评比活动,每周对学生宿舍进行检查,一个月对检查结果进行汇总,成绩突出的宿舍挂牌给予奖励,在学期结束进行综合素质测评时给予加分,一个学期连续2次获得文明寝室被评为学风建设文明宿舍。
对卫生和文化氛围比较差的宿舍,予以惩罚,在学期结束进行综合素质测评时给予减分。
通过此活动,重在培养学生文明、卫生、高雅的宿舍氛围的形成,培养学生按时就寝、积极进行打扫卫生良好习惯,把宿舍建成文明的乐园、学习的乐土、温馨的家园。
3、重点解决少数学生沉迷网络问题。
由于计算机专业的特殊性,我院学生拥有计算机人数较多,学生对待和使用计算机及使用计算机所带来的影响也各不相同。
各班级要认真对计算机使用情况调查,一方面对学生拥有计算机的学生进行登记,定期检查其使用情况;
另一方面准确掌握沉迷网络的学生人数、程度等具体情况,根据情况进行辅导教育。
以学习贯彻《青少年网络文明公约》为抓手,以《湖南城市学院学生管理规定》网络管理细则和《信息科学与工程学院关于学生自备计算机使用管理暂行规定》依据,以“从现在做起,在参与中受益”为主题创造性地对学生进行网络道德意识、法纪意识教育,采取可行措施加以专项整治,在探索中寻求有效办法,努力在解决学生沉迷网络问题上取得成效。
本学期学生宿舍实行熄灯制度以来,沉迷网络的学生人数有所减少、程度有所减轻。
但新的问题也随之出现,出现了个别学生夜不归宿、网吧包夜的现象,针对这种情况,我院将采取学生党员、学生干部责任区制度,一名学生党员或学生干部联系一个宿舍或几名学生,对学生平时学习、日常生活、夜不归宿和沉迷网络想象加以指导和规劝。
使学生党员、干部架起老师和学生的桥梁,把学生中存在的问题和情况及时汇报给院部相关老师和辅导员,以便院部和辅导员及时对出现的问题或情况进行行之有效的处理,为学生的成长和发展给予及时地指导。
4、进一步加强大学生的诚信教育,注重诚信学风的创建。
注意引导学生合理安排、制定自己的学习、复习计划。
以“讲诚信、知荣辱、守纪律”为主题对学生进行专题教育,端正学生考试和学习态度。
我院将在全体学生中开展“为学须笃行、为人重诚信、为学如为人”的倡议,并与学生签定“严肃考风考纪承诺书”。
倡议学生在期末考试、四六级英语考试等考试中杜绝作弊,诚实守信,交真实答卷。
教育学生养成说话、做事表里如一的习惯,使学生做诚信、朴实、快乐、阳光的大学生。
5、通过组织成才报告会、学习经验交流会等活动,促进学习氛围。
利用各种渠道进行学风建设活动的宣传,使学生们能够充分认识到学风建设的重要意义,真正理解学生是学风建设的最大受益者,从而自觉地支持和参与学风建设,营造良好的学风。
五、学风建设相关文件和制度
学习部工作制度
总则
一、为了加强本部内部管理,规范成员行为,明确责任,高效、合理地开展工作,进而提高本部门成员素质,特制定本制度。
二、本部门所有成员应树立高度的主人翁责任心,努力工作,开拓创新,保质、保量,按时完成上级交给的各项任务,在辅导`老师的指导下积极开展各项工作。
细则
一、岗位责任制
1、本部门所有成员应尽全力工作并全力支持学习部及校学生会的工作。
2、学习部的工作以项目的形式进行分工。
将工作项目进行适当分类,由相关部长、副部长作为项目负责人,统筹规划并开展工作。
3、负责人在接收到开展活动的任命后,应主动承担义务,不拖拉,不敷衍,不推卸责任,尽力使活动圆满完成。
4、活动负责人须在活动开展前向系辅导老师提交活动策划书,活动结束后递交工作总结。
5、学习部各成员应大胆创新,开展有意义的活动,并加强与其他院系学习部的联系及工作交流。
6、学习部各成员应服从主席团、办公室的调配,积极配合其他部门的有关工作。
二、例会制度
1、对于校学生会学习部定期召开的例会,必须有会议记录,将会议内容及时汇报系辅导老师。
2、凡是召开会议,各成员不得无故缺席、迟到或早退。
三、统筹制度
1、学习部须制定工作计划,并按计划正常进行,按时开展工作。
2、凡是要开展工作,都要有详细的活动策划、人员需求等。
上内容需经系辅导老师批准后方可实施。
3、活动策划需包括:
活动名称、时间、地点、人数、活动目的、意义及可能达到的效果。
同时还必须写明预期费用及需要协助的其他部门。
4、学习部所有活动必需健康向上,追求进步,事实求是。
5、开展活动要有全局观。
活动主要负责人、嘉宾、活动所需
品均要在活动前三天安排妥当,以使活动能顺利进行。
四、其他相关制度
1、学习部将根据班级日志统计和课堂考勤检查的情况,对每月旷课节数超过20节以上者,直接向系辅导老师汇报并要求其写书面检讨和保证书。
2、大一新生每周晚自习无故缺席2次以上者,汇报院辅导老师。
3、针对旷课者和晚自习缺席者(大一),将会严格扣除其综合测评分(具体扣分细则待定)。
4、每周上交班级日志,对那些经常迟交或者多次无故不交的班级将提出批评并会将其纳入班级考核。
信息院学习部工作安排表
课堂考勤
晚自习检查
时间
人员
第8周
张博、张颖
李竹青、尹敏
第9周
刘燕、杨森
杨恩浩、丁莎
第10周
鲁冰花、曹立清
第十周
张龙、李珍忠
第11周
张龙、周艳妹
鲁冰花、张锦宏
第12周
吴艳艳、张筠
曹立青、毛运鹏
第13周
鲍爽、丁莎
第十三周
周艳妹、祝萍
第14周
樊迪、宋晓民
欧阳生躲、樊迪
第15周
戴桥丰、徐博文
第十五周
吴艳艳、杨福涛
第16周
柴婵、杨莹
刘燕、胡建杰
第17周
陈艺城、姚周
第十七周
赵晋湘、陈珍珠
第18周
陈珍珠、罗鑫
第十八周
周小广、谢慕容
备注:
晚自习检查一周一次,每次两名干部;
课堂考勤一周两次,每次一名干部。
每次检查各位干部都应做好真实详细的记录,填好相应的检查登记表。
每次检查完必须由本人在学习部工作记录本上填上检查时间并签字。
信息科学与工程学院
二〇一一年十月
学风建设活动领导小组名单
组长:
吴宏斌
副组长:
刘育林、习胜丰
秘书长:
曾强、赵晋湘
成员:
学习部成员(张锦宏、谢慕蓉、陈珍珠、周小广)、各班班长及学习委员
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