防灾演练活动实施方案Word格式文档下载.docx
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熊正华
副总挥:
周润保、
四、活动时间、地点
时间:
4月12日上午08:
00地点:
学校操场。
五、疏散的集中地点和路线
等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。
疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。
当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。
仁教学楼到外操场。
2、要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。
3、老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序疏散。
六、疏散管理
1、听从指挥,听到第二次警报声响起就有序撤离教学楼,由班
主任带领导沿疏散路线从就近全出口撤离。
2、疏散楼道、通道具体位置人员安排
以上人员负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤踩踏事故发生。
七、撤离后学生安全管理:
张志良:
负责指定各班集合地点(按升旗各班站点),做好学生思想安抚工作。
各班主任组织本班学生按指定地点集合待命,并及时清点人数,报告指挥(应到几人、实到几人,受伤几人)。
要求在1分钟半钟内完成。
夏小勤:
负责继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其字全撤离。
八、演练过程(自护一-疏散-一互救)
K总指挥:
宣布麻丘高级中学师生防灾抗灾疏散演练现在开始,各小组迅速启动突发事故应急处置预案。
2、张国强老师广播:
“老师同学们请注意,这是地震(火灾)广播。
同学们听到广播后不要慌乱”O
3、第一次警报声响(三响短促哨声),在教室里的师生迅速下
蹲,
双手护头(火灾:
捂住鼻和口)躲在课桌下,就地避险(临震警报,假想地震发生了,师生自护)。
4、第二次警报声响(一声长哨)后,上课老师或靠门的学生立即
把门打开,按照前两组走前门,后两组起后门,迅速撤离。
班主任迅速到自己班级,带领学生沿疏散路线从就近安全出口撤离(班主任
最后撤离)疏散到指定地点双手护头下蹲。
有分工的老师同时迅速上岗(注意把学生交给班主任)o
九、演练要点:
1、做到不惊慌,采取就近避险。
2、必须按疏散线路撤离,以免产生碰撞、拥挤、踩踏。
3、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽早小,躲到桌下或墙角,以保护身体不被砸,但不要靠近窗口。
4、在走廊的学生,也应立即选择的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗口。
5、在厕所的学生,也要采取应变措施,就近躲避。
6、在室外的学生,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。
十、注意事项:
K演练前,班主任要对学生进行安全防护教育,要有效稳定学生的情绪,并注意观察通道的通畅情况并进行疏导。
2、各人必须明确自己的岗位和职责,演练领导小组认真检查准备情况,确保万无一失。
3、要认真对待,要当作是真的地震、大火灾发生,而不是一种游戏。
要及时纠正学生不正当的动作。
当发生意外事故时,要及时作出处理。
防灾演练活动实施方案二:
一、指导思想
为了更好贯彻落实国务院、中央军委关于推进防空防灾一体化建设的指导精神,加强学校安全工作力度,强化安全教育,提高全校师生应变能力和自救自护、安全撤离的能力,确保遇到重大突出事件能有效地、安全的撤离,最大限度的'
减少伤亡。
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二、演练目的
通过应急演练,使广大师生掌握应急避难的正确方法,熟悉紧急疏散的程序和线路,确保在灾难来临时,我校应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护我校师生的生命安全,特别是减少不必要的伤害。
同时通过演练活动,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
三、单位的基本情况
我校共有校长办公室、工会、教务处、政教处、教科室、教学督导室、艺体处、总务处、安保处、团委等十个职能处室和六个年级部。
四、演练组织机构和分工
(一)领导小组
朱益民
副总指挥:
陈进才、韩肠、贡元良
成员:
蔡永青、程淮萍、杜召海、施海泉、王玉兵、i甚梅东、毛宗善、苗玉红、赵宜瑾、严春、王大贵、赵淑芳、陈玉、任玲玲、胡彦民、陈锦文、许诚
主要职责:
K召开演练协调会议,周密部署演练的各项工作和各个坏节。
2、对参加演练的负责人员提出明确要求,明确分工,责任到责
到底。
3、全体人员提高安全意识,听从统一指挥。
4、职能部门和年级负责人,要调度好本楼层撤离顺序,安排人员维护安全秩序,保证有序安全撤离。
5、安保处制定演练方案,制定评估标准,组建评委,拿出评估成绩,汇总和上报演练信息。
6、要做好演练前的安全常识教育,让师生懂得演练的意义,了解演练中的注意事项和应采取的保护措施。
7、做好演练中音像资料的拍摄和收集,连同总结上报牵头单位、市民防局。
(二)楼层指导小组
组长:
各楼层组长、
组长职责:
到指定的“安全地带”。
2、楼层指导成员要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
(三)疏散线路沿线工作组
一楼组长:
赵宜瑾
初一年级四个组长及班主任
二楼组长:
毛宗善
(三)后勤服务协调保障小组
贡元良
施海泉、王玉兵、胡彦民、蔡永青、程淮萍、谯梅东、
赵淑芳、任玲玲、陈玉、陈锦文、许诚
职责:
全面负责演练准备和组织。
其中许诚同时兼任信号员。
五、演练安排
1、内容:
紧急疏散演练
(1)应急防震减灾演练;
(2)紧急疏散演练
2、对象:
全体师生。
3、时间:
20**年5月**日。
5月10召开会议,部署演练方
案。
六、演练准备
K识别防空警报信号。
预先警报:
鸣36秒,停24秒,3遍为
一个周期(共三分钟)。
空袭警报:
鸣6秒,停6秒,15遍为一个周期(共三分钟)。
解除警报:
连续长鸣3分钟为一个周期。
2、使全体师生明确应急疏散演练的任务和注意事项。
3、进行演练动员,让参演人员熟悉应急疏散方法和应该注意的事项,讲明演练的程序、内容、时间、和纪律要求,以及疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急和疏散,以免发生误解而引发谣言。
4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通。
5、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。
七、演练要求
K不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路和时机疏散。
八、演练注意事项
仁参加演练的全体师生应本着珍惜生命的态度严肃、认真的投入到这场演练中来。
各班应利用班会对疏散演练的重要性及其安全性进行再一次教育;
确实守好楼梯、转交等重点部位,确保演练安全。
仃)、演练中应遵守疏散顺序,集中注意力听从疏导老师的指挥,不打闹、不推挤,不得擅自冲撞,安全第一,宁慢勿急。
⑵、懂得疏散时要弯腰护头前行。
⑶、按要求指导学生明确演练撤离的路线与集中地点。
学生撤离时,应按每高一层,延迟40—60秒撤离,指挥员将依次发出“请XX楼层的学生开始疏散”的广播信号。
请遵守指挥员发出的信号疏散。
⑷、做好本班学生的健康状况的排查,因身体残疾或病痛不宜参加疏散演练者,可不参加演练或安排同学帮助撤离。
⑸各班应做好本次疏散演练总结。
六个年级于20**年5月27日甄选五篇疏散演练心得上交安保处。
2、5月**日上午9:
20防空警报响起时,所有师生按要求进行有序疏散。
无课的老师应提前到达本年级疏散路线上的楼梯转角处,担任疏导员工作,提醒学生有序疏散,最后撤离到年级集中点;
班主任应提前到达班级,承担本班级学生疏散时的指挥疏导责任,确定班级学生全部撤离后,与学生一起到达班级集中点,马上组织清点人数,并上报给年级部主任。
3、各职能部门的领导,参加所在年级的学生演练疏导工作。
要求全体师生不得穿高跟鞋、拖鞋参加演练,确保本次演练的安全有序。
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- 防灾 演练 活动 实施方案