JC08心理咨询基本技能答案(2019年11月考生适用).docx
- 文档编号:361951
- 上传时间:2023-04-29
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:30.71KB
JC08心理咨询基本技能答案(2019年11月考生适用).docx
《JC08心理咨询基本技能答案(2019年11月考生适用).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《JC08心理咨询基本技能答案(2019年11月考生适用).docx(10页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
JC08心理咨询基本技能(2019年11月考生适用)
一、单选题(第1-100小题,每题0.5分,共计50分。
)
1. 正确的咨询态度包括的五种要素是尊重、热情、真诚、共情和*A.咨询特质 B.积极关注 C.咨询技巧 D.执业理念
2.“完整的接纳”求助者,并不意味着*
A.对求助者的恶习无动于衷 B.接纳求助者全部的优点和缺点C.充分尊重求助者的价值观 D.接受求助者的光明面和消极面
3.仅有尊重而没有热情的心理咨询师会使咨询关系显得*
A.情理交融 B.轻松愉快 C.公事公办 D.亲切友好
4.“真诚不等于说实话”的含义是*
A.真诚与说实话之间没有联系 B.表述真诚不能通过言语
C.表达真诚应有助于求助者成长 D.实话实说不利于表达真诚
5. 共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于*A.有利于咨询师收集材料 B.可使求助者感到满足C.有利于求助者自我表达 D.建立积极的咨询关系
6.以下说法中错误的是*
A.共情是最为关键的咨询特质 B.共情是体验求助者的内心世界C.共情就是把握求助者的情感与思维 D.共情就是必须与求助者拥有同样的情感
7.心理咨询师的共情是指体验求助者的内心要*
A.如同体验自己 B.就是体验自己 C.以自己为参照 D.以社会为参照
8.积极关注指的是*
A.关注求助者的身体状况 B.关注求助者言行的积极方面
C.关注求助者的负性情绪 D.关注求助者对咨询师的态度
9. 选择与求助者的谈话方式时,应当考虑的求助者自身因素包括*A.年龄特征 B.性格特征 C.文化特征 D.以上三者
10.求助者的主要问题不一定是*
A.最关心的问题 B.最困扰自己的问题 C.最先提出的问题 D.最需要解决的问题
11.咨询是终极目标与具体目标的关系是*
A.从终极目标着眼,从具体目标着手 B.以具体目标为指导,实现终极目标C.从具体目标着眼,从终极目标着手 D.有具体目标出发,确定终极目标
12.精神分析学派的咨询目标是使求助者*
A.体验自由感 B.潜意识意识化 C.建立好习惯 D.消除自我失败
13.咨询阶段中最核心、最重要的实质阶段是*
A.诊断 B.咨询 C.巩固 D.评估
14.咨询方案中需要明确的求助者的权利是*
A.遵守职业道德 B.提供真实的资料 C.提出中止咨询 D.完成商定的作业
15.咨询方案中需要明确的咨询师的义务是*
A.尊重求助者 B.遵守国家法律 C.严守保密原则 D.贯彻中立原则
16.参与性技术不包括*
10
A.倾听 B.内容反应 C.面质 D.情感反应
17.倾听时容易出现的错误是*
A.迟迟不下结论 B.做出道德和正确性的评价
C.过分重视求助者的问题 D.不好意思打断求助者的叙述
18.鼓励技术中最常用的方法是*
A.不断提问 B.给予奖励 C.及时表扬 D.直接重复求助者的话
19.内容反应的含义是心理咨询师*A.解释心理问题的原因 B.解释心理问题的内容
C.反馈求助者的谈话内容 D.反馈求助者的主要情感
20.咨询师将求助者谈话的实质性内容,用自己的话表达出来,在咨询活动中称之为*A.概括 B.总结 C.归纳 D.释义
21.咨询师协助求助者准确表达自己的技术是*
A.解释 B.具体化 C.释义 D.内容反应
22.具体化技术是指心理咨询师帮助求助者*A.将思想与情感分开 B.清楚地说明所经历的事件C.将理想与现实分开 D.将所思所想加以简要概括
23.影响性技术中不包括*
A.指导 B.具体化 C.面质 D.自我开放
24.解释技术的含义是运用心理学理论*
A.描述求助者的思想状态 B.描述求助者的情感反应C.描述求助者的行为特点 D.说明求助者思想、情感、行为的原因与实质
25.影响力最明显的一种影响性技术是*
A.解释 B.自我开放 C.指导 D.内容表达
26.在沉默现象的几种主要类型中,不包括*
A.理智型 B.怀疑型 C.茫然型 D.反抗型
27.求助者在咨询情境中把原有情绪转移到咨询师身上的现象是*A.共情 B.关注 C.移情 D.投射
28.阻抗的本质是*
A.求助者对于咨询过程中自我暴露与改变的抵抗 B.求助者对于咨询师的反感和抵制C.咨询师对求助者异常行为的阻拦 D.咨询过程中出现的异常情况的总称
29.阻抗的一种形式是健忘,其含义是求助者*
A.在谈论感到焦虑的议题时出现遗忘现象 B.对心理咨询师有抵触而出现的遗忘现象C.在意识障碍基础上出现的一种记忆障碍 D.由于其神经系统障碍而导致的遗忘现象
30.心理咨询师应对阻抗的要点是*
A.认识到出现阻抗是非常严重的问题 B.把求助者看做咨询中的对手
C.调动对方的积极性,一起寻找阻抗产生的根源 D.认识到阻抗是求助者设置的障碍
31.由于心理咨询师在价值观上的偏见而形成的咨询关系不匹配属于*
A.忌讳型 B.冲突型 C.欠缺型 D.敏感型
32.心理咨询“助人自助”的含义是*
A.共同进步 B.咨询师帮助求助者学会自己有效解决问题
C.逐步成熟 D.咨询师帮助求助者的同时自己也得到提升
33.心理咨询师表达真诚应该遵循的原则是*A.对咨患双方负责 B.有利于求助者成长C.有利于探索病因 D.有利于建立咨询关系
34.制约心理咨询有效性的因素中,特殊有效性因素是指*
A.针对性的咨询所产生的效果 B.求助者本身潜在的适应能力C.求助者对咨询师的信心 D.咨询师对求助者的尊重、关切
35.尊重的心理学核心和本质含义是心理咨询师对求助者的*A.认同 B.接纳 C.同情 D.共情
36.心理咨询师收集资料所围绕的七问题中,“how”指*A.发生了什么事 B.事情发生的原因是什么
C.事情是怎样演变的 D.事情是在什么样的环境下发生的
37.调整求助动机是心理咨询过程哪个阶段的工作*
A.诊断阶段 B.咨询阶段 C.评估阶段 D.巩固阶段
38.心理咨询师使用内容反应技术的目的主要是*
A.加强理解、促进沟通 B.引起求助者对自己某句话的重视或注意,以明确要表达的内容C.协助求助者清楚、准确地表达他们的观点及所经历的事件D.指出求助者身上存在的矛盾,促进其探索
39.阳性强化法的基本原理是*
A.经典条件反射 B.交互抑制理论 C.操作条件反射 D.社会学习理论
40.饱和策略属于* A.增强法 B.惩罚法 C.消退法 D.代币法
41.“控制话题”属于*
A.讲话程度上的阻抗 B.讲话内容上的阻抗
C.讲话方式上的阻抗 D.咨询关系上的阻抗
42.咨询过程中无论哪种类型的多话,均可利用以下哪种技术加提出新问题的方式处理*
A.内容反应技术 B.情感反应技术 C.内容表达技术 D.情感表达技术
43.求助者说“您说我毕业是参加工作还是考研究生这件事上该怎么办呢”,这种依赖的形式是*A.不易察觉的 B.间接的 C.阻抗 D.直接的
44.下列说法中正确的是*
A.咨询师与求助者在人格方面是平等的 B.转介是对求助者的不尊重C.咨询师对求助者的接纳是有条件的 D.咨询师有权利探问求助者的隐私
45.真诚是指心理咨询师在咨询过程中*
A.以“职业的我”出现 B.没有防御式伪装
C.把自己藏在专业角色的背后 D.以心理专家的面目出现
46.咨询师在咨询过程中,热情的最好表达是*
A.以礼相待、嘘寒问暖 B.积极提问 C.认真、耐心、不厌其烦 D.不做评判
47.难以接纳求助者时进行转介,最主要体现出咨询师对求助者的*A.热情 B.尊重 C.共情 D.关切
48.对于共情的理解,正确的是*
A.共情要全面了解求助者的既往经历 B.咨询师要从双方的角度看待求助者的问题C.咨询师必须要与求助者有相同或相似的经历 D.咨询师表达共情要因人而异
49.积极关注的最终目的是*
A.使咨询师能够客观看待求助者 B.让咨询师帮助求助者发现其优缺点C.使咨询师深入了解求助者 D.促进求助者的自我发现与潜能开发
50.咨询中双方商定咨询目标的时机应是*
A.初诊接待阶段 B.评估-诊断阶段之前 C.咨询中任意阶段 D.评估-诊断完成之后
51.在收集临床资料所围绕的七个问题中,包含求助者家庭背景、成长环境、认知特点、行为模式的是*
A.Who B.Which C.What D.how
52.深入了解求助者时,最重要的在于*
A.明确求助者想要解决的问题 B.进一步了解求助者问题的来龙去脉
C.深入探讨求助者问题的深层原因 D.澄清求助者的真实想法
53.咨询目标应该是由*
A.咨询师根据自己的经验制定 B.咨访双方共同协商确定
C.求助者根据自己的问题确定 D.上级咨询师指导确定
54.针对求助者强迫洗手的行为,将咨询目标确定为从目前每天洗手300次减少到100次,主要符合的是咨询目标的哪个特征*
A.积极的 B.具体或量化的 C.可行的 D.双方接受的
55.以下关于咨询目标问题的叙述,错误的是*A.求助者一般都能提供有效的咨询目标B.咨询师不能把求助者的快乐、满足作为咨询目标C.咨询师不能把传输正确的价值观作为咨询目标D.人本主义学派把自我实现作为咨询目标
56.潜意识意识化,重组基本人格,是哪个学派的咨询目标*
A.人本主义 B.精神分析 C.行为主义 D.交互分析
57.对求助者进行心理测验是哪个阶段的工作*
A.诊断阶段 B.评估阶段 C.咨询阶段 D.巩固阶段
58.面谈技巧中最复杂的技术是*
A.解释 B.指导 C.释义 D.面质
59.以下哪种技术是对求助者影响力最明显的咨询技术*A.解释 B.指导 C.释义 D.面质
60.当求助者对咨询师感到气愤而出现沉默,这种沉默最可能是*A.怀疑型 B.反抗型 C.茫然型 D.情绪型
61.倾听的基础是*
A.热情 B.接纳 C.积极 D.关注
62.倾听时应避免*
A.机警和共情的态度 B.给予鼓励性回应 C.认真、关注地听 D.作道德性评判
63.使用开放式提问最主要的目的是*
A.搜集更多资料 B.澄清事实 C.缩小讨论范围 D.获取重点
64.咨询师直接重复求助者的刚刚陈述的某一句话,引起求助者对此的重视或注意,这种技术是*A.鼓励技术 B.内容反应 C.重复技术 D.内容表达
65.内容反应一定是在以下哪种技术的前提下才可以进行*
A.倾听 B.解释 C.鼓励 D.面质
66.情感反应需要咨询师具有以下哪种能力*
A.真诚 B.共情 C.热情 D.解释
67.情感反应的最有效方式是针对求助者*
A.现在的情感 B.可能出现的情感 C.过去的的情感 D.希望出现的情感
68.当求助者在表达问题时出现“问题模糊、过分概括”的情况时,咨询师需要使用*A.内容反应技术 B.具体化技术 C.内容表达技术 D.指导技术
69.女性求助者说“男人就没一个好东西”,这种情况属于*
A.问题模糊 B.概念不清 C.过分概括 D.糟糕至极
70.当咨询过程中求助者出现言行不一致或前后言语不一致的情况时,咨询师要使用*
A.面质技术 B.倾听技术 C.解释技术 D.鼓励技术
71.使用面质技术时,错误的做法是*
A.使用尝试性面质 B.不以事实为依据 C.避免个人发泄 D.避免无情攻击
72.运用心理学理论来描述求助者的思想、情感和行为的原因、实质等,这种技术是*
A.解释 B.面质 C.释义 D.指导
73.咨询师直接地指示求助者做某事、说某话,这种技术是*A.解释 B.面质 C.释义 D.指导
74.咨询师对求助者说:
“我为你所经历事情感到难过”,咨询师使用的是哪种技术*A.情感反应 B.重复 C.情感表达 D.解释
75.在咨询过程中,各种影响性技术都属于*
A.内容反应 B.参与性概述 C.内容表达 D.影响性概述
76.情感表达是以下哪种技术的表现形式之一*
A.自我开放 B.内容反应 C.情感反应 D.具体化
77.咨询师是否使用自我开放,一般应以以下哪种情况为准*
A.上级咨询师的指示 B.求助者的请求 C.咨询师的主观感受 D.家属的要求
78.在面对面的交流过程中,非言语行为所传递出的信息大致占到*
A.55% B.75% C.45% D.25%
79.求助者在咨询过程中出现多话,并且目的是为了宣泄一时的剧烈情绪,这种多话类型是*A.癔症型 B.表白型 C.表现型 D.宣泄型
80.求助者在咨询过程中出现多话,并且讲述内容是为了证明自己没问题,有问题也是别人的问题,这种多话
类型是*
A.癔症型 B.表白型 C.表现型 D.宣泄型
81.求助者由于不完全信任咨询师而出现沉默,并且表现出不安的神情,这种沉默是*
A.怀疑型 B.思考型 C.情绪型 D.反抗型
82.求助者由于气愤、恐惧或羞愧等情绪所致的沉默是*
A.怀疑型 B.思考型 C.情绪型 D.反抗型
83.求助者由于没有咨询动机,不愿意或者不想接受咨询而出现的沉默是*A.怀疑型 B.思考型 C.情绪型 D.反抗型
84.求助者由于不知道该说什么好,不知道咨询师希望了解什么、什么是最重要的叙述内容而出现的沉默是*A.怀疑型 B.茫然型 C.情绪型 D.反抗型
85.对于咨询过程中出现沉默,正确的理解是*
A.沉默是求助者进行探索、表达时的停止 B.沉默是求助者对咨询师的故意刁难C.求助者的沉默多数是咨询师引起的 D.咨询师必须想方设法主动打破沉默
86.在造成依赖的原因中,来自于咨询师的原因是*
A.个性依赖 B.不愿承受抉择的痛苦 C.个性懒惰 D.咨询理念存在偏差
87.对于移情的理解,错误的是*
A.移情分为正移情和负移情 B.移情的表达有直接和间接两种
C.移情是寻求现实的帮助 D.移情是心理咨询过程中的正常现象
88.“健忘”属于*
A.讲话程度上的阻抗 B.讲话方式上的阻抗 C.讲话内容上的阻抗 D.咨询关系上的阻抗
89.“假提问题”属于*
A.讲话程度上的阻抗 B.讲话方式上的阻抗 C.讲话内容上的阻抗 D.咨询关系上的阻抗
90.迟到、早退属于*
A.讲话程度上的阻抗 B.讲话方式上的阻抗 C.讲话内容上的阻抗 D.咨询关系上的阻抗
91.“少言寡语”属于*
A.讲话程度上的阻抗 B.讲话方式上的阻抗 C.讲话内容上的阻抗 D.咨询关系上的阻抗
92.对“功能性的行为失调”的叙述,错误的是*
A.“功能性的行为失调“是产生阻抗的原因之一
B.求助者可以从“功能性的行为失调”中获益
C.“功能性的行为失调”可以掩盖求助者更为深层的心理冲突
D.求助者对“功能性的行为失调”并不感到焦虑
93.弗洛伊德认为,克服阻抗重要的武器是*
A.释义 B.面质 C.解释 D.指导
94.如果对心理咨询的效果进行客观研究,错误的做法是*
A.设对照组 B.主观评分 C.随机安排 D.进行随访
95.在以下制约心理咨询有效性的因素中,属于特殊性有效因素的是*A.求助者希望改善自身状况的动机 B.咨询师的尊重、关切C.针对性的咨询所产生的效果 D.求助者本身潜在的复愈能力
96.心理咨询的效果可以视为咨询师、求助者和以下哪个因素三者的函数*
A.咨询方法 B.咨询态度 C.咨询理念 D.咨询目标
97.在各种心理咨询方法有效的共同因素中,最基本的是*A.咨询师与求助者之间建立的和谐、信任的咨询关系B.求助者强烈的求治动机、积极态度C.咨询师和求助者双方都相信的理论和方法D.咨询师准确的共情、丰富的理论基础
98.以下各项中,那一项不是适宜的求助者必须具备的特征*
A.动机正确 B.信任度高 C.人格异常 D.智力正常
99.心理咨询师对某些类型的咨询内容不懂、不擅长,因此与求助者不相匹配,这种不相匹配的类型是*
A.欠缺型 B.忌讳型 C.冲突型 D.茫然型
100.结束咨询关系时,咨询师不恰当的做法是*
A.认真觉察自己对咨询关系的情感体验和需要 B.与求助者讨论咨询关系的结束问题C.对求助者已经取得的变化给予支持性的鼓励 D.互留联系方式以备求助者出现反复和倒退
二、多选题(第1-50小题,每题1分,共计50分。
)
1. 热情与尊重相比,下列说法中正确的是*【多选题】A.尊重具有感情色彩 B.热情与求助者的距离更近些C.热情具有理性色彩 D.热情要体现在咨询全过程
2.心理咨询师的真诚,应该体现在*【多选题】
A.以“真正的我”出现 B.表里如一地扮演专业角色
C.不把咨询过程看成例行公事 D.真实可信地置身于咨询关系之中
3.影响咨询关系的建立与维护至关重要的因素是*【多选题】
A.咨询理念 B.个性特征 C.咨询态度 D.咨询动机
4.共情的具体含义包括*【多选题】
A.咨询师要以自己的参照框架区剖析求助者的问题
B.咨询师借助于求助者的言行,体验对方的内心世界
C.咨询师借助于知识经验,把握对方体验与其人格之间的联系
D.咨询师要运用技巧将自己的共情传达给求助者
5.为了有效地积极关注,应该注意*【多选题】
A.避免盲目乐观 B.重视负性情绪 C.反对过分消极 D.立足实事求是
6.收集求助者资料时围绕的七个问题包括*【多选题】
A.Who B.What C.Why D.how
7.双方面商定的有效咨询目标的特征包括*【多选题】
A.心理学的 B.简便易行的 C.可评估的 D.尽早见效的
8.心理咨询的终极目标包括*【多选题】
A.解决求助者情绪和行为问题 B.激发求助者的潜能
C.促进求助者心理健康和发展 D.完善求助者的人格
9.马斯洛认为自我实现的人所具有的共同特点包括*【多选题】
A.良好的现实性知觉 B.乐于接纳自然、他人和自己
C.有独处和自立的需要 D.以自我为中心,而不是以问题为中心
10.制定心理咨询方案的作用在于*【多选题】
A.便于总结经验教训 B.可以满足求助者的知情权
C.满足形式上的需要 D.可以使咨询双方明确行动目标
11.心理咨询方案应当包括*【多选题】
A.咨询的目标 B.咨询的相关费用 C.咨询的态度 D.咨询效果的承诺
12.对倾听正确的理解包括*【多选题】
A.积极地听 B.思考地听 C.认真地 D.不允许参与
13.倾听时容易出现的错误包括*【多选题】
A.不做道德性判断 B.急于下结论 C.轻视求助者问题 D.转移求助者话题
14.内容反应技术是指*【多选题】
A.将咨询师的意见如实相告 B.咨询师根据求助者的谈话内容给予指导
C.把求助者的主要言谈加以整理,反馈给求助者 D.将求助者的思想认识加以整理,反馈给求助者
15.有关情感反应,正确的理解是*【多选题】
A.着重于求助者谈话内容 B.针对求助者现在的感情
C.其最大功用是捕捉求助者瞬间感受 D.其最大功用是揭示求助者思想核心
16.理解非言语行为要注意*【多选题】
A.正确把握非言语行为的各种含义 B.应把动作群放到某种情境中来了解C.全面观察非言语行为 D.应关注言语内容与非言语内容的不一致
17.面质技术也称*【多选题】
A.质疑 B.对抗 C.释义 D.正视现实
18.使用面质技术时应该注意*【多选题】
A.要做好充分的理论准备 B.避免个人发泄 C.以良好咨询关系为基础 D.避免无情攻击
19.指导技术的正确做法是*【多选题】
A.咨询师直接指示求助者以某种方式行动 B.可以不考虑求助者的心理准备
C.让求助者真正理解指导的内容 D.不强迫求助者执行
20.不同理论流派的指导方法是*【多选题】
A.完形学派习惯于做角色扮演的指导 B.行为主义学派指导求助者进行各种行为的训练
C.理性情绪学派指导求助者用合理信念代替不合理信念D.精神分析学派指导求助者通过自由联想寻找问题的根源
21.对自我开放的理解,正确的包括*【多选题】
A.咨询师公开自己的困扰让求助者分担 B.咨询师谈出自己的经验与求助者分享
C.咨询师可以在咨询过程中进行自我调节 D.借助于咨询师的自我开放,求助者可以自我开放
22.咨询中出现沉默的可能原因是*【多选题】
A.求助者的个性原因 B.求助者的不信任感 C.咨询师缺乏会谈技巧 D.咨询师缺乏理论知识
23.移情的类型包括*【多选题】
A.正移情 B.假移情 C.负移情 D.反移情
24.以下说法正确的包括*【多选题】
A.依赖是好感,移情是信任
B.依赖是现实帮助,移情则是过去感情的弥补
C.依赖者往往寻求心理依靠,移情者则寻求感情寄托
D.依赖者目标是寻找替代物,移情者则寻找现实目标
25.关于阻抗,下列说法中正确的是*【多选题】A.出现阻抗属于正常现象,咨询师完全不必在意B.行为主义学派把阻抗理解为个体对行为矫正的不服从
C.精神分析学派认为阻抗的意义在于增强个体的自我防御
D.本质上是求助者对于咨询过程中自我暴露和自我改变的抵抗
26.阻抗可能表现在*【多选题】
A.讲话程度上 B.讲话内容上 C.讲话方式上 D.咨询关系上
27.阻抗产生的原因中,来源于求助者方面的包括*【多选题】
A.生理功能的严重失调 B.成长带来的某种痛苦 C.机能性行为失调 D.反抗咨询师的动机
28.咨询阶段性小结包括*【多选题】
A.咨询师的小结 B.咨询双方共同的讨论 C.求助者的小结 D.求助者家属的意见
29.咨询效果的评估维度主要包括*【多选题】
A.求助者的自我评估 B.咨询师的评定
C.求助者周围人士的评定 D.社会生活适应状况的改变情况
30.适宜的求助者应具备的条件包括*【多选题】
A.智力正常 B.年龄适宜 C.人格正常 D.动机正确
31.非言语行为在咨询中的作用包括*【多选题】
A.加强言语 B.实现反馈 C.配合言语
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- JC08 心理咨询 基本技能 答案 2019 11 考生 适用