专业技术人员内生动力与职业水平答案Word文件下载.docx
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C.成就动机
D.创新动机
C
3.以科学人才观为指导。
坚持德才兼备、以()为先的识才、选才、用才标准。
A.德
B.能力
C.态度
D.贡献
4.为了有效地开发人的潜能,必须进行合理的组织配置。
配置过程要根据()机制的要求,注意个体之间性别、年龄、个性、性格、气质、能力、知识、智能等多方面素质的差异。
A.互相增补
B.互相利用
C.互相帮助
D.互相监督
5.内生动力又称为(),是指在有机体需求的基础上产生的一种内部推动力,是驱使有机体产生一定行为以达到满足需求的的内部力量。
A.内驱力
B.驱动力
C.外驱力
D.推动力
6.专业技术人员是专门知识的()、利用者和传播者。
一个国家至为重要的职业群体和社会阶层。
是促进生产力进步,带动知识和技术创新,推动社会经济发展的重要力量。
A.发明者
B.拥有者
C.经营者
D.管理者
B
7.党的十八大报告提出:
加快人才发展体制机制改革和政策创新,形成激发人才创造活力、具有国际竞争力的人才制度优势,开创人人皆可成才、人人尽展其才的生动局面。
动力的激发要以()的激发为前提。
A.能力
B.兴趣
C.活力
D.爱好
8.在人才流动过程中,人才自身发展的含义包括()。
A.人才思想道德水平不断提高
B.通过流动人才可以发挥更大的价值
C.换一次岗位,工资增加一次
D.人才的交际范围会扩大
9.()是组织在发展过程中形成并为全体成员共同遵循的价值观念和行为规范的总和。
A.组织纪律
B.组织文化
C.组织行为
D.组织成员
10.组织文化既是组织发展的动力,更是管理的工具。
()是管理的最高层次。
A.文化管理
B.绩效管理
C.薪酬管理
D.技能管理
多选题
1.专业技术人员知识产权是指专业技术人员拥有自身智力劳动所获得成果的精神和物质利益,并具有依法确认获得()的权利。
(4.0分))
A.占有
B.使用
C.收益
D.处分
ABCD
2.敬业是专业技术人员对所从事的职业应有的认同、热爱和尊敬的基本态度和职业道德意识。
主要表现为()。
A.职业责任心
B.职业荣誉感
C.职业尊严感
D.职业道德水平
ABC
3.权益是指某种社会主体在一定时期根据宪法和法律规定依法所享有的某种权利和利益的总称。
权益具有以下特征()。
A.权益具有较强的政治性
B.权益以法律明确规定的重要根据
C.权益的根本目的就是满足权益主体的某种物质和精神利益的需要
D.权益授予权益主体一定范围的自由
4.内驱力降低理论是美国心理学家赫尔提出的一种动机理论。
他认为,机体的需求产生内驱力,内驱力激起有机体的行为。
在赫尔的理论中,内驱力主要有两种,分别是()。
A.原始性内驱力
B.周期性内驱力
C.间断性内驱力
D.继发性内驱力
AD
5.专业技术人员的内生动力作为一种客观存在,具有如下特点()。
A.自生性
B.持续性
C.长久性
D.创新性
ABD
6.人的动机是复杂的,多样的,可以从不同的角度,用不同的标准对动机进行分类。
由于动机对于人的行为的影响和作用有不同的方面,因此可以将动机分为()。
A.生理性动机和社会性动机
B.内源性动机和外源性动机
C.主导性动机与辅助性动
D.近景动机和远景动机
7.健全人才流动配置机制。
坚持人才效能最大化与人才价值最大化的有效统一,突破体制性障碍,创新专业技术人才流动机制。
就要建立()的人才流动配置机制。
A.政府宏观调控
B.市场主体公平竞争
C.中介组织提供服务
D.各类人才自主择业
8.每一类人才都有自己特殊的成长规律。
但我们现有的人才评价政策,尤其是职称评审制度,还远远不能适应人才成长规律,这就会影响海外高层次人才是否回国创新创业的选择。
因此,要增加政策的()。
A.灵活性
B.科学性
C.恒久性
D.差异性
×
答错
9.让专业技术人员充分发挥作用需要有良好的制度环境做保障,为了优化促进专业技术人员发挥作用的制度环境,我们要()。
A.加强对专业技术人员的严格管理
B.建立充满生机和活力的管理新机制
C.搭建专业技术人员成长发展的平台
D.保障专业技术人员的合法合法权益
BCD
10.学习力,是指()。
已经具备学习力的专业技术人员,有如何将学习力转化为竞争力的问题。
没有学习力就没有竞争力,提高学习力就是增强竞争力、创造力。
A.学习动力
B.学习毅力
C.学习能力
D.学习精力
判断题
1.可将专业技术人员分为不同的类别,为同一专业技术人员提供职务等级、职能等级的不同的职业发展通道。
正确
2.从一项美国国家研究会的调查中发现:
半数以上的劳动技能仅仅在短短3到5年内就会因赶不上时代发展而变得无用。
而在以前,这种技能的折旧期限是长达7--14年。
3.著名心理学家荣格曾列出一个公式:
IWe=FullI.意思是说,一个人只有把自己融入集体中才能最大程度地实现个人的价值,绽放出完美绚丽的人生。
现代社会并不缺少有能力的人,但每个组织真正需要的是既有能力又富有团队精神的人!
4.专业技术人员的权益是指专业技术人员作为的社会人和自然人所应享受的人身、政治、经济及文化方面的权益。
错误
5.赫茨伯格的双因素理论又叫激励保健理论。
该理论认为引起人们工作动机的因素主要有两个:
一是激励因素,二是保健因素。
只有激励因素才能够给人们带来满意感,而保健因素只能消除人们的不满,但不会带来满意感。
6.采取多样化的激励方式,包括物质激励与精神激励并重,重视人才团队激励的作用,加强先进的组织文化建设。
7.现代人力资源管理用金本位替代“官本位”,实行岗位分类分层管理。
注重人才配置的科学合理性,倡导多元化的职业发展通道。
8.研究发现:
一个没有受激励的人,仅能发挥其能力的20%-30%,而当他受到激励时期能力的发挥会达到80%-90%。
9.根据动机在活动中所起的作用不同,可将动机分为主导性动机与辅助性动机。
主导性动机是指在活动中所起作用较为强烈、稳定、处于支配地位的动机。
主导性动机是不断变化与发展的。
事实表明,只有主导性动机与辅助性动机的关系较为一致时,活动动力会加强;
彼此冲突,活动动力会减弱。
10.唯物辩证法认为事物的内因是事物自身运动的源泉和动力,是事物发展的根本原因,在这里,内生动力就是内因,是决定性因素。
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