三年级阅读(空间顺序).docx
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三年级阅读(空间顺序).docx
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姥姥家的小院
今年暑假,我的生活真是丰富多彩。
最有趣的是到农村的姥姥家,我最喜欢姥姥家的小院。
早晨,一轮红日渐渐升起,给小院涂上一层金黄色。
鲜艳的花朵上挂着晶莹的露珠,晨风夹带着它的香味迎面扑来。
院子西面,几根长竹竿架上,爬满了花藤,稠密的绿叶衬着紫红色的花朵,又娇嫩,又鲜艳,远远望去,好像一匹美丽的花布。
东北角是由金瓜架搭起的棚子。
光滑滑的金瓜像吊灯似的挂在藤上。
瓜棚下面有桌子。
晚上,灯亮了。
孩子们在这里读书,下棋,大人们也在这里乘凉,闲谈。
院子东面栽着几株像巨人一样高大的白杨,还有几株果实累累的果树。
白杨树挺直了高大的躯干,碧绿的叶子被风吹得哗哗直响,在响声中可以闻到果子的清香。
院子南面是一片碧绿的小菜园。
韭菜绿油油的,茄秧上挂满了嫩茄,半红半绿的辣椒像害羞似的,藏在茂密的绿叶中,还有西红柿、黄瓜……各种各样的蔬菜,为农家增添了乐趣。
姥姥家的小院,多么富有诗情画意啊!
1.根据词义写成语。
(1)内容丰富,形式多样。
()
(2)指景色富有诗、画的意境。
()
2.短文是围绕哪一句话写的?
A.我的生活真是丰富多彩。
B.姥姥家的小院,多么富有诗情画意啊!
C.我最喜欢姥姥家的小院。
3.这篇文章是用了_____________的顺序来写作的,表示的词语有:
_________________________________________。
(1)“院子西面,几根长竹竿架上,爬满了花藤,稠密的绿叶衬着紫红色的花朵,又娇嫩,又鲜艳,远远望去,好像一匹美丽的花布。
”这句话运用了什么修辞手法?
()
A.比喻B.拟人
(2)“半红半绿的辣椒像害羞似的,藏在茂密的绿叶中。
”这句话运用了什么修辞手法?
()
A.比喻B.拟人
5.客观填空题
1.选字填空组词。
()灭A.扑B.朴()实A.扑B.朴艰苦()素A.扑B.朴
()嫩A.娇B.骄()气A.娇B.骄()傲自大A.娇B.骄
6.根据下列的段意,给文章分成三段,用//表示。
第一段:
我喜欢姥姥家的小院。
第二段:
姥姥家的小院开满鲜花,种着蔬菜,栽着大树。
第三段:
姥姥家的小院充满诗情画意。
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