小学生庆五一活动方案计划Word格式文档下载.docx
- 文档编号:3571600
- 上传时间:2023-05-02
- 格式:DOCX
- 页数:5
- 大小:10.16KB
小学生庆五一活动方案计划Word格式文档下载.docx
《小学生庆五一活动方案计划Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学生庆五一活动方案计划Word格式文档下载.docx(5页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
2021年4月30日下午两节课后
三、活动安排:
1、教师足球操比赛:
分8个组比赛地点;
教学楼前的篮球场。
2、体育游戏比赛:
要求:
每个组一个纸杯,每人一个吸管,不许动手,只能用吸管
运纸杯,哪个组运的快就获胜。
3、室内操比赛
4、知识必答题:
答对计9分,答错不给分。
5、广播体操比赛
四、场内指挥及体育游戏评委:
张铁生
五、音响负责:
袁学兵摄影:
杨明松分数统计员:
张琴
六、各项操的评委:
胡文平、张春、祝志平、宋菲菲、杨明松
七、各项操的评分标准制定以及评委的计分单:
宋菲菲
八、评比和奖励:
所有项目以小组计总积分,每个项目按
9、7、6、5、4、3、2、1计分,如有并列就记两个名次的平均分,最后根据总分评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名,如在总分中也有并列现象,那么
一、二、三等奖的数量也会做相应的调整,最后根据名次给予适当的奖励。
小学生庆五一活动方案计划二五月是一个激情的日子,五月是一个春暖花开的日子,五月是我们青少年意气风发的时候,我们就是五月的花海,我们就是最青春的一带,我们就是祖国的未来,在“五一”国际劳动节到来之际,__小学“青春校园”活动的构思也应运而生。
希望同学们能够积极参与,
二、活动口号:
用我们的方式庆祝五一!
用我们的热情庆祝五一!
用我们的行动迎接五一!
三、活动形式活动形式分为文艺和体育两大类。
歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息,积极健康、富于激情的文艺晚会。
体育活动以学生竞赛活动、教师游艺活动的形式开展。
四、文体活动组委会组委会主任:
__组委会副主任:
__组委会成员:
______组委会下设筹备组、技术组、后勤组:
筹备组:
处理活动筹备期间的日常事务,协调各部门工作,检查各项准备工作的落实情况。
组长:
__组员:
__、__技术组:
协助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作,对节目提供必要的指导。
__、__后勤组:
协调活动中相关工作。
__、__、__、__、__
五、文艺节目
1、舞蹈:
《开门红》编排:
__表演:
六年级班__等。
2、表演唱:
《过家家》,辅导老师:
__编排:
__表演:
三年级__等
3、鼓舞《踏浪》编排:
二年级__等
4、诗朗诵:
《我站在祖国地图前》编排:
__、__
5、舞蹈《浪漫樱花》编排:
五年级班__等。
6、舞蹈:
《娃哈哈》舞蹈编排:
一年级__等
7、口风琴演奏:
《马兰花开》编排:
____表演:
音乐兴趣组__等
8、舞蹈:
《老鼠爱大米》编排:
五年级__等。
9、舞蹈《欢庆》编排:
__、__表演:
四年级__、__等。
10、舞蹈《快乐摇摆》编排:
六班__等。
11、舞蹈《春晓》编排:
:
__、__表演音乐兴趣组__等。
六、学生体育活动及教师活动。
小学生庆五一活动方案计划三
以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;
同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。
__年4月28日——5月3日
一、快乐实践负责:
各班主任全校同学利用春假或双休日时间,来尝试“做一名快乐的小能手”。
根据“实践活动反馈表”,开展实践活动,五一春假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名。
二、精彩展示
1、“创意我们的美食”负责:
各班主任、大队部三——六年级同学自愿参加《中国少年报》
“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。
假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明,将这些材料以电子稿形式交班主任老师。
班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给《中国少年报》。
2、“劳动者是最光荣的”主题摄影负责:
各班主任、大队部五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。
拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。
摄影作品要求冲洗7寸以上照片。
假期后交班主任老师。
三、能手比拼负责:
各班主任、年级组长各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名,参加年级“我是小能手”比赛,评选出各年级“快乐小能手”。
比赛内容:
一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;
三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;
五六年级套被套、炒菜比赛。
奖项设置:
各年级“快乐小能手”金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖若干。
1、各中队要高度重视,注重活动过程。
2、对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学生 五一 活动 方案 计划