开学第一课安全教案5篇.docx
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开学第一课安全教案5篇.docx
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开学第一课安全教案5篇
2022开学第一课安全教案5篇
“好的开头等于成功一半”,课堂教学亦如此,它是教师为组织和指导教学活动细心设计的施教蓝图,而教师进行教学设计的过程,就是实际教学活动的每个环节、每个步骤在教师头脑中的预演过程。
为了便利大家,一起来看看吧!
下面给大家共享关于2022开学第一课安全教案精选_小学开学第一课主题教育教案,欢迎阅读!
开学第一课安全教案1
教育目的:
1、通过故事培育学生对自己和对集体负责的责任感。
2、通过表彰嘉奖一部分学生,激励其他学生在新学期确立目标,提升自己。
活动过程:
一、应对长假综合症。
制定目标,努力奋斗。
1、又一个暑假过去了,假期里你都干些什么了?
有什么收获和感受?
2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机玩耍?
3、那么,我们该怎么办呢?
应当做两件事:
应对长假综合症。
制定目标,努力奋斗。
(1)视觉疲惫症。
由于长时间上网、打玩耍、看电视、看碟,长时间面对屏幕,增加了眼睛和大脑的负担,导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。
(2)消化不良症。
由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物,加重了肠胃的负担,引起消化不良。
(3)上学恐惧症。
与平常的快节奏生活相比,节日期间一旦彻底放松,生活规律就被打破,于是造成心理和生理的种.种不适,产生失落厌倦和恐惧感。
(4)旅游后遗症。
旅途一族劳顿和饮食不规律,打破了身体的酸碱平衡,外加环境转变、水土不服,极易消灭感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。
二、讲故事
1、对自己负责。
一天,一只茧上裂开了一个小口。
有一个人正好看到这一幕,他始终在观看着,蝴蝶在困难从那个小口中一点一点的挣扎出来……
接下来,蝴蝶好像没有任何进展了。
看样子它好像已竭尽全力了,不能再前进一步了……
这个人实在看的心疼,确定挂念一下蝴蝶,他拿来一把剪刀,当心翼翼的把茧破开。
蝴蝶很简洁的挣扎出来。
但是它的身体很萎缩,身体很小,翅膀紧紧的贴着身体……
他接着观看,期盼着蝴蝶的翅膀会打开并伸开放来,足以支撑它的身体,成为一只健康秀丽的蝴蝶。
然而这一切始终没有消灭,事实上,这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜地带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行,它永久也没能飞起来。
这个好心人并不知道,蝴蝶从茧的小口挣扎出来,这是上天的支配,要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀,这样它才能在脱茧而出后展翅翱翔。
在我们的生活中也需要奋斗乃至挣扎。
假如生命没有障碍,我们就会很脆弱,我们不会像如今这样强健,我们将永久不能翱翔……
怎么才能对那个今后的你负责呢?
答案只有一个:
向今日负责,抓住今日的机会,为今后的你打好基础!
2、对集体负责。
争辩发觉,红杉的生长总是成群相伴而生,并没有单独生长的,这一大片红杉彼此之间的根缠绕在一起,紧紧相连。
它们一株连着一株,形成一片壮丽的红杉林,除非风大到掀起地皮,否则是无法撼动他们的。
红杉这样浅根密布的生长方式,正是它长的如此高大的隐秘,它的根大范围密布于地表,便利快捷吸收赖以生长的水分与养分,并将向下扎根的能量全部用以向上生长。
加州红杉就这样,打破了一般植物的生长方式用根部相连,彼此相系,终能成就矗立不摇的大片红杉林。
每一个人都要生活在集体之中,无论是学习,工作、生活、消遣,每个人都离不开与他人的接触与合作。
个人与集体,就像鱼儿离不开水,鸟儿离不开林一样。
三、新学期在每一个小详情上,我们应当怎么做呢?
›早自习……
›上课铃响了……
›走廊里……
›眼操、间操……
›操场玩耍……
›家庭作业……
(目的:
规范要求,养成习惯)
四、小结
愿我们以后每一滴眼泪都让人感动!
愿我们以后每一个梦都不会一场空!
就让我们把新学期第一天当作新的起跑线!
开学第一课安全教案2
教学目标:
1、通过师生之间的沟通,营造一个温馨舒适的师生气氛。
2、通过师生沟通和商量 ,明确数学的重要性,有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法,明确怎样做一个会学习的人。
3、通过讲故事,让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的看法都确定着自己将来的进展。
4、通过教材的梳理让学生对本学期所学学问有一个明确的认识,激发学习的兴趣。
教学过程:
(一)说说自己暑假中的见闻。
师:
大家在暑假里确定过得特殊 开心,特殊 充实吧。
你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起共享吗?
可以说说自己游玩的事情,可以说自己在假期里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。
同学们畅所欲言。
借此拉近师生间的距离,创设良好的师生气氛。
(二)讲故事,让学生知道看法确定自己的将来。
讲故事《木匠的房子》。
“一个上了年纪的木匠预备退休了。
他告知雇主,他不想再盖房子了,想和他的老伴过一种更加闲适的生活。
他虽然还留恋那份优厚的酬劳,但他该退休了。
雇主看到他的好工人要退休了,感到特殊 惋惜,就问他能不能再建一栋房子,就算是给他个人帮忙。
木匠容许了。
可是木匠的心思已经不在干活上,他不仅手艺退步,而且还偷工减料。
木匠完工了。
雇主来了,拍拍木匠的肩膀,恳切地对他说:
房子送给你了,这是我送给你的礼物。
木匠感到格外震惊,太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子,他干活的方式就完全不同了。
”你就是那个木匠。
你每天钉一枚钉子,放一块木板,垒一面墙,但往往没有竭尽全力。
最终,你惊异的发觉,你将不得不住在自己建的房子里。
假如可以重来……但你无法回头。
人生就是一项自己做的工程,我们今日做事的看法,确定了明天住的房子。
听后,让学生说说想法,明白什么?
老师为什么讲这样一个故事?
我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的看法都确定着自己将来的进展。
渴望小故事比说教有力气有效果。
(三)回顾上学期的成果。
1、了解上学期成果。
2、让学生说一说取得好成果的方法或者不尽如人意的地方。
3、明确取得好成果的诀窍:
平常踏实学习与作业,回家认真完成作业,多复习。
脚踏实地地走好每一步,上课认真听讲,回家认真复习,不能搞小聪慧,做自欺欺人的事情。
4、以不点名的形式向平常懒于学习的同学提个醒:
不能将心思花在学习以外的地方。
(四)认识新伴侣(新书)
1、梳理新教材内容,翻开书本名目自己看看有哪些内容?
2、老师带着学生生疏教材。
(五)数学常规要求:
1、课前:
预备好学习用品(数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒),候课铃声响马上进教室,按老师要求齐背乘法口诀。
2、课中:
遵守纪律,不做小动作,要认真听,动脑筋,想方法。
发言先举手,声音洪亮,同桌沟通时轻声细语。
拿学具、文具速度快,轻拿轻放。
3、课末:
整理学习用品,做好下节课的学习预备。
4、课后:
作业独立完成,认真书写,学会思考。
5、小组长收发作业要准时,催促学员按时按质完成。
(六)全课小结,提出渴望。
同学们,新的学期开启新的渴望,渴望大家端正自己的学习看法,以饱满的热忱投入到学习中去,我信任确定能让自己的学习成果有一个新的突破,也能在学问的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。
开学第一课安全教案3
教学目标:
1、了解校内安全隐患。
2、把握安全学问,培育幼儿“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾难,预防突发事情的教育。
教学重点:
把握安全学问,培育幼儿“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:
一、校内中存在的安全隐患。
(请幼儿列举一些现象)
1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校内隐性损害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应当留意的安全事项。
1、上下楼梯要留意什么?
①不要由于赶时间而奔跑。
②在人多的地方确定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持确定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当留意什么?
①室外空气新颖,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽搁下面的课程。
②活动的强度要适当,不要做猛烈的活动,以保证连续上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行,如做做操等。
④活动要留意安全,切忌猛追猛打,要避开发生扭伤、碰伤等危急。
三、学生饮食、就餐的安全留意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购置用竹签串起的食物:
油反复使用,竹签简洁伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通安全留意事项。
1、行人靠右走,过大路要走斑马线,留意观看来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规章。
2、乘坐公交车留意事项:
①车停稳后,方能上下车,上下车时留意秩序,不要拥挤。
②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应当留意看管好自身物品,谨防扒手。
③留意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。
五、其他校内安全的留意事项:
1、如何正确对待老师的批判,甚至误会?
敢于自我反省,认真反思。
假如真是老师误会,应当和老师好好沟通。
切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。
2、你与同伴发生抵触怎么办?
3、如何加强教室安全?
要留意教室的安全。
上课离开本班教室确定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违背了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。
4、为什么不能提前到校?
校门没开,一些学生在校外发生抵触,无人调解会造成不必要的损害。
在校门外拥挤,会造成意外损害。
5、当自己感到身体不适时,怎么办?
准时告知教师,与家长取得联系。
6、你不认识的人自称是你家人的伴侣,要将你接走,你怎么办?
先让班主任与家人取得联系再视状况而定。
7、安全小常识
临危逃命的基本原则:
保持冷静,趋利避害;学会自救,爱护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:
“119”----火警“110”----报警
“120”----急救“122”----交通事故报警
打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。
六、小结
生命是奇特的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。
所以我们确定要时刻加强安全意识,努力增加自我防范力量,做到警钟长鸣!
开学第一课安全教案4
设计意图
小班的幼儿刚刚走进幼儿园的大门,他们在渐渐的适应幼儿园的生活。
但新的环境使幼儿感到担忧,有的不宠爱上幼儿园,有的幼儿哭闹着要找妈妈。
这首歌曲节奏活泼明快,歌曲旋律简洁美丽 ,歌词短小易懂,富有生活气息,便于幼儿理解。
通过学唱歌曲,能够使幼儿了解在幼儿园生活是一件很欢快、美好的事情,从而宠爱来幼儿园。
活动目标
1.能够仿照学唱歌曲,理解歌词的内容。
2.能随音乐进行简洁的动作表演。
3.感受音乐的美,渐渐产生对幼儿园的宠爱之情。
活动预备
1.阅历预备:
幼儿有一起玩耍的同伴,生疏歌曲《找伴侣》。
2.物质预备:
音乐《我爱我的幼儿园》《找伴侣》、幼儿园大门的图片、幼儿在班级中玩耍的图片。
歌曲1:
我爱我的幼儿园
歌曲2:
找伴侣
活动重难点
1.重点:
能够演唱歌曲《我爱我的幼儿园》。
2.难点:
在活动中,能大胆的随音乐进行简洁的动作表演。
活动过程
一、活动导入
1.看一看
教师出示幼儿园的图片,幼儿观赏。
提问:
小伴侣们,你们看一看这是哪里呀?
你都看到了什么?
2.说一说
幼儿与同伴相互说一说,自己在幼儿园里都做了哪些事情?
3.找一找
教师播放音乐《找伴侣》,幼儿找到自己的好伴侣,抱一抱,一起随音乐做律动。
二、学唱歌曲
1.听一听
教师播放音乐《我爱我的幼儿园》,幼儿倾听观赏音乐,感知节奏与歌词内容。
提问:
你在歌曲里听到了什么?
你最宠爱歌曲里的哪一句歌词?
2.唱一唱
教师接受多种演唱方法激发幼儿的唱歌兴趣。
(1)幼儿小声唱,教师大声唱。
(2)幼儿与教师共同演唱。
(3)教师与幼儿用对唱的方式演唱歌曲。
(4)男孩子、女孩子分别演唱歌曲。
三、表演歌曲
1.跳一跳
幼儿伴随歌曲的旋律做律动。
2.想一想
我们还可以在幼儿园里做些什么?
四、延长活动
1.好玩的幼儿园
教师与幼儿玩开火车的玩耍,带着幼儿参观幼儿园。
(1)参观幼儿园大门,念念幼儿园的名字,
(2)观看园徽是什么样子的,教师用生动的语言讲解并描述园徽所代表的意义。
(3)找找幼儿园最美丽 的地方,自由地在宠爱的地方坐坐、玩玩。
2.将歌曲投放在音乐表演区,鼓舞幼儿与好伴侣共同唱歌舞蹈。
开学第一课安全教案5
教学目标:
1、了解校内中存在的安全隐患,准时解决安全隐患问题。
2、把握安全学问,安全责任重于泰山,树立“安全第一”的思想。
3、进行预防灾难,特殊是春、夏季节自然灾难,提高应付突发大事的力量。
教学重点:
把握安全学问,树立“安全第一”的思想。
教学过程:
一、导入:
同学们,新的学期开头了,我们又相聚在一起,老师特殊 快活。
信任大家在假期里过得特殊 开心。
如今开学了,老师想要讲的是一个永久的话题是“安全”。
新的学期,安全将时时伴随在我们的学习和生活中。
二、播放视频:
《酒后驾车发生事故的思考》
同学们看完这个视频你想说些什么呢?
(生商量 发言)
师:
转瞬间,这些活生生的人就这样葬身火海了,让人感到惋惜的同时,我们又必需面对的是安全,只有安全的警钟经常响起,只有把安全落实到我们的学习和生活中,我们才能欢快健康的成长。
那么在我们身边又有哪些安全隐患呢?
(生商量 师总结)
三、校内的安全隐患。
(生列举)
1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。
2、学校围墙存在的安全隐患。
3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。
4、校内意外损害的隐患。
师:
那我们该怎样预防呢?
四、学生应当留意的安全事项。
1、留意课间安全
课间、体育课以及参与集体活动时,前后左右之间保持确定距离,不要太拥挤,不然简洁踩脚、绊脚,简洁摔倒。
在课间玩耍时要文明玩耍,不做猛烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。
严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危急物品玩耍、投掷。
集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
2、校内围墙的安全
不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危急物品。
3、交通安全
要遵守交通规章和交通秩序。
在上学、回家的路上应当走路右边行走,在通过路口或者横过大路时要减速慢行,留意来往的行人、车辆,确认安全后方可。
不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。
4、讲究饮食安全
拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
养成良好的卫生习惯。
5、留意试验课的安全。
在上试验课前要听老师讲解留意;在做试验时要按要求来做。
试验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时,要在老师的指导下,并按操作要求去做,时刻当心谨慎,严防危急
6、每位同学还要留意心理安全。
在同学间遇到抵触时,要冷静,要理智,切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰,以免给自己和同学带来不良的后果。
同学之间要相互体谅、理解,以平和的心态来面对。
五、校外安全
1、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。
不玩火,不燃烧废弃物;不任凭触摸电器,不私拉电线,不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和生疏人说话,遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。
2、要学会自护自救,要提高自我防守力量。
学会简易的防护自救方法,遇到偶发大事要冷静对待;敢于批判、指正一切违背安全的人和事。
3、自我防范意识。
同学们受到意外损害,很多是没有想到潜在的危急、没有自我爱护意识造成的。
我们只要不断增加自我爱护意识、提高自我爱护力量,就能有效地避开和预防意外损害。
我们要留意不跟随生疏人外出游玩,不吃生疏人给的东西,不让生疏人任凭出入家门。
不任凭向生疏人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。
上学放学时尽量不要独行,不要走小路,遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行,
4、紧急电话:
“119”——火警 “110”——报警 “120”——急救 “122”——交通事故报警
留意,打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。
六、总结
同学们,生命是贵重的,面对生命我们要珍惜、敬畏。
把安全意识化为行动,让危急远离我们的生活,有平安健康才有美好幻想!
让我们行动起来吧,形成“安全”的深厚意识。
要时刻有安全意识,努力提高自我防范力量,警钟常鸣,永记心间!
最终,渴望同学们自觉遵守学校安全规定,每天高快活兴上学来,平平安安回家去。
祝愿同学们学习进步、身体健康。
2022开学第一课安全教案精选5篇
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