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(二)述职评议:
党员围绕考评容撰写述职报告,述职报告应客观公正,简明扼要,并要是实事地查摆自己的不足。
党员述职应与党员评议结合进行。
(三)支部考评:
支部考评必须建立在认真进行评议基础之上,主要采取测评的办法,测评的围是党员所在支部,并邀请部分群众代表参加,(具体考评标准和考评汇总表见附表)。
(四)考评等级和考评结果的确定
1、考评等级的确定
考评结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。
得分>
=90分者原则上可定为优秀,得分在89-70分者原则上可定为合格,得分在69-60分者原则上可定为基本合格,得分<
=59分者原则上定为不合格。
被考评党员当年凡有下列情形之一者,定为基本合格:
(1)受到留党察看及以下处分的;
(2)因失职或责任事故给单位声誉和利益造成不良影响或严重损失的;
(3)具有其他不称职行为或无故不参加年度考评的;
(4)所带员工中有乱纪或受过处分和其他处理的;
(5)负责的党员责任区当年生产任务和其他指标任务没有完成的。
2、考评结果的确定
党员年度考评结果,由基层党支部结合本人实际情况,在全面衡量的基础上,通过
集体研究确定每个人的考评结果,并报上级党组织审定。
(五)反馈
考评结果经上级党组织审核确定后,由党支部书记负责向党员本人进行反馈。
第六条考评结果的使用
(一)考评结果作为晋级、晋职的重要依据。
1、考评结果为优秀的,在管理人员聘任、职务晋升、职称评定等方面应优先推荐,或给予适当的物质奖励与精神奖励。
2、考评结果为基本合格的,由支部对其进行批评教育。
3、考评结果连续两年为基本合格的,由支部对其诫勉谈话。
4、考评结果为不合格的,应予以劝退或除名。
(二)考评结果与单位业绩考核直接挂钩。
挂钩的比例以综合得分60分为起点,每降低1个百分点,扣减被考评党员单位相应业绩考核项目的1%。
第七条考评工作纪律
考评由基层党支部负责,行政部门参与,考评人员要认真履行考评职责,按照规定的程序实施考评,全面、准确、细致地了解和客观公正地反映考评对象的情况。
考评工作人员和考评对象违反有关纪律和规定的,一经查实,严肃处理。
第八条有关问题的说明
(一)由单位派出脱产学习在考评年度超过半年的党员只做工作总结,并定为合格等次。
(二)在考评年度转岗的党员由现所在支部考评,转岗前的有关情况,由现支部负责征求原支部的意见。
(三)实行年度考评制。
第九条本办法由厂党委组织科负责解释。
第一十条本办法自发布之日起试行。
机关联合党支部党员学习机制
1、党员的学习由党支部根据上级党组织的指示精神确定学习容,制定学习计划。
2、党员学习以自学为主,每年参加所在党组织集体学习活动时间累计不少于12天。
3、党支部要建立党员自学检查督促制度,支部书记定期检查督促,确保党员自学落到实处。
4、集体学习要坚持考勤制度,执行签到制,要有专门的学习记录,与党员笔记相符合。
党员要做到学习不迟到、不早退、不无故缺席,因病因故不能参加支部学习的要提前请假。
凡一年无故三次不参加学习者,年终取消评比优秀党员资格。
5、党支部要坚持理论联系实际,引导党员努力把学习的成果转化为促进发展的正确思路、推动工作的有效办法、解决问题的实际能力,要把提高党员的政治水平、思想水平和业务水平,努力解决本部门和本职工作中的实际问题作为重点。
既要掌握中央重要指示精神,又要着眼于实际,要与学习业务指示和单位当前重点工作结合起来;
既要着眼于提升党员政治素养,又要重视党员业务技能的提升。
6、学习方法要灵活多样。
对于边远井站、离退休、部退养党员,要充分借鉴先进性教育活动各基层单位创造的“十二学”经验,确保学习教育效果。
要充分发挥网络、电视等现代媒体手段,活化学习容,使学习教育更加生动活泼。
7、加强学习交流活动。
利用集体学习等平台,开展学习笔记评选、读书心得交流、重点问题研讨等活动。
机关联合党支部党群干部的培养、选拔和管理机制
党群干部是指党群职能部门专(兼)职从事党群业务工作的人员以及基层党群组织的负责人,加强党群干部的培养、选拔和管理,对于促进企业党的建设具有十分重要的作用。
(一)党群工作是企业管理工作的有机组成部分,党群干部是企业的管理干部。
要在职称评定、选拔任用、奖惩兑现、福利待遇等方面与同级行政管理人员同等对待。
(二)加强党群干部岗位培训。
党群工作的特殊性要求党群干部必须具有较为深厚的政治理论基础、较好的政策水平及良好的工作方法与技巧,还要熟悉生产经营业务。
因此,必须重视加强党群干部的培训工作,切实解决好在部分党群干部中存在的“想干不会干,、干不好”的问题。
(三)积极推进党群干部与行政领导干部“交叉任职,转岗交流”的做法。
促进行政与党群、经营与党群、技术与党群干部之间的相互交流和渗透,既有利于各类人员的换位思维,形成共识,又有利于企业复合型人才的培养。
、
(四)合理科学的设置企业党群干部岗位。
1、在进行劳动岗位编制时从劳动定员上明确党群工作人员在企业中的岗位。
2、专职党务工作和思想政治工作人员的数量,原则上按员工总数的1%左右进行配备,特殊行业的可以略高于这个比例。
3、工会、共青团的专(兼)职干部配备比例,按有关规定执行。
机关联合党支部区务公开管理办法
第一条为了加强监督,促进廉政建设,推进我区持续、快速、和谐发展,制定本管理机制。
第二条区务公开在区党委领导下进行,由区党支部、行政负责人组成区务公开领导小组,负责区务公开的组织领导,指导协调、方案制定及工作总结、考核等工作。
1、区务公开领导小组办公室设在综合组,负责收集员工提案、组织协调,检查工作,反馈情况。
2、区务公开监督检查小组由纪检监察、工会干部和员工代表组成。
负责监督公开容是否真实、全面。
公开时间是否及时,程序是否合适,员工反映的问题是否得到解决等。
同时将员工对区务公开的容的意见反馈给承办部门,督促落实。
第三条基层单位的区务公开由基层工作小组负责落实,区支部书记为第一责任人。
第四条区务公开违规行为
1、公开容不符合要求、不真实;
2、公开程序不规;
3、公开渠道不畅通;
4、无故拖延公开时间;
5、不能及时、耐心的解答员工反映的热点、焦点性问题,造成员工上访。
第五条区务公开实行责任制考核
1、区务公开违规行为的单位和个人。
视情节给予批评、警告、经济处罚,发生员工群体性上访等较为严重问题的。
给予相应的行政处罚。
第六条未及时、保质保量完成上级部门安排的区务公开的资料上报、信息反馈、协作配合等工作任务。
并造成一定负面影响的,对第一责任人除进行一定的经济处罚外,是情节给予批评、警告、诫勉谈话、调离岗位处理。
第七条本机制适用于全区各单位和部门,由厂企业文化科负责解释。
第八条本机制子发文之日起执行。
环江作业区机关联合党支部党员定期考核、分析机制
定期考核、分析党员是加强党员管理的一种基本形式,是以党支部为单位,根据《党章》规定的党员权利、义务,结合本单位实际,按照党员的职业、岗位、专业技能情况,确定党员在一定时期的工作目标,责任制的形式进行考核,并进行综合分析。
(一)考核、分析的主要容
1、参加党生活方面。
党员参加“三会一课”、“评议会”、理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和《党章》的学习及其它党生活情况。
2、完成工作任务方面。
党员的本职工作任务完成情况、工作质量和工作水平,安全、技术和工作效益等。
同时,包括“党员责任岗“所要求的各项工作容。
3、社会活动方面。
党员在思想政治工作、联系群众、遵纪守法、计划生育和社会公德、职业道德、家庭美德建设及参与社会公益活动等方面的表现,以及“党员责任区”的表现和所起的作用。
(二)综合考核
1、制定考核标准。
各班站根据本单位党员所在工作岗位的实际,按照考核的主要容,组织制定简要的、易于考核的若干标准。
2、考核形式及办法。
考核小组一般由党支部委员和党小组长组成。
考核主要采取听、看、查、访等方法。
即:
听取党员在党小组会上的自我评价和相互评价;
实地查看各项工作的完成情况;
检查各项指标完成的统计材料;
走访党外群众,听取他们对党员的反映。
在此基础上油考核小组对每名党员作出评价。
3、综合分析。
对考核结果,党支部要认真进行分析,总结成绩,寻找差距,抓住带有倾向性的问题,及时召开党员大会进行讲评,并有针对性地开展党员教育。
对考核存在问题的党员,采取个别谈话等方式予以指出,帮助改进。
全年考核的综合情况作为评选优秀党员的重要依据。
(三)考核、分析一般每年进行1次。
党员队伍和员工队伍分析同时进行,分析结果向上级党组织书面汇报。
机关联合党支部党组织定期汇报机制
(一)基层党委每半年以书面形式向公司党委报告一次工作。
基层党总支(直属支部)每季度以书面形式向基层党委报告一次工作;
基层单位党支部没季度以书面形式向基层党总支报告一次工作。
(二)党委(总支、支部)书记每半年向本单位党委(总支、支部)报告一次工作,并做好记录。
(三)党员每月以书面或口头形式向党小组或党支部汇报自己的思想、工作、学习情况。
(四)单位党组织的书面汇报由党委办公室(党群工作部)负责整理,党委书记审签后报送。
机关联合党支部党中心组学习机制
党委中心组学习是为了加强党员领导干部政治理论学习,营造学习风气,改进思想作风,提高政治理论水平和领导能力立的一项十分重要的制度。
(一)党委中心组一般每2个月组织学习一次,每次不少于2个小时,全年不少于6次,必要时可以增加会议次数。
中心组学习由党委书记主持,班子成员参加,党委(行政)办公室、组织人事部门、企业文化部门负责人列席,其他需参加会议的人员由党委书记根据学习容要求确定。
(二)党委中心组学习要求年初有学习计划安排,年终有总结汇报。
(三)学习容:
马列主义、思想、理论和同志“三个代表”重要思想;
党和国家的大政方针、政策;
上级党组织的指示、规定;
廉政建设有关规定要求;
从事生产经营所必备的经营、管理、法律知识。
(四)学习形式:
采取会议宣读、收看录像、专题讲座、专题讨论和个人自学相结合。
(五)党委(行政)办公室做好中心组学习记录,班子成员要做好个人学习笔记,撰写个人学习心得体会。
(六)党委中心组学习由企业文化部(科)负责策划、组织。
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- 党员 评价 激励机制