吉林省春秋版八年级上学期期末语文试题D卷.docx
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吉林省春秋版八年级上学期期末语文试题D卷
吉林省2020年(春秋版)八年级上学期期末语文试题D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题
1.下列词语中的加点字,每对读音都不相同的一项是()。
A.伫立/贮藏 诘责/拮据 提防/提心吊胆 应和/随声附和
B.沧桑/悲怆 称职/称号 载人/风雪载途 咀嚼/咬文嚼字
C.朔方/追溯 羸弱/孱弱 祈祷/锲而不舍 凛冽/瘦骨嶙峋
D.殷红/殷勤 绰号/阔绰 可汗/颔首低眉 竦峙/毛骨悚然
2.下列解说有误的一项是()
A.国庆节前一天,我们班举办了一场以“祖国颂”为主题的演讲活动。
解说:
这一句的标点符号使用正确。
B.在刚刚结束的迎接“庆祝建国70周年”歌咏比赛上,小玉同学的状态不好。
解说:
“小玉状态不好”是这个句子的主干。
C.得失之患 古味盎然 心旷神怡 表达见解
解说:
这四个短语结构各不相同。
D.山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
解说:
这句话有对偶比喻拟人的修辞手法。
二、现代文阅读
阅读下面的文章,完成小题。
①阿尔纳夫·卡普尔是麻省理工学院传媒实验室的硕士生,也是相关论文的作者。
他说,这款设备并不能读心,也不能读取一闪而过、没有意识的念头。
他说:
“这款设备读取的既不是内心的想法,也不是大声说出的话,而是介于二者之间的信息。
这种信息既是有意识的,也是私密的。
我们捕捉的就是这个。
”传媒实验室是麻省理工学院重点研究人与技术交互的实验室。
②从它现在的样子来看,这个设备原型像电话营销人员佩戴的白色耳机。
不过,电话营销人员佩戴的耳机通常会在嘴部前面设置一个麦克风,而这款设备则紧紧贴合面部和颈部,上面放有很多电极,用来捕捉自言自语时肌肉微妙运动产生的微弱电流信号。
设备通过蓝牙技术连接计算机,计算机与服务器通信,后者解读信号,判断佩戴者说的是什么。
③虽然现在还处于原型制作阶段,但是它对当前交互模式的颠覆令人着迷。
换句话说,这种技术就像佩戴一款能听到你无声之言的语音助手。
④研究这种技术的目的是什么?
卡普尔说,目的是促进“人机紧密结合”。
人们与计算机的交互越紧密,就越能充分利用计算机的优势——比如在解数学题或者翻译时迅速获得帮助,而不必放下手里的工作,然后去点击鼠标或者打字。
⑤毫无疑问,这种技术目前仍处于起步阶段,每一款应用软件只能学会20个单词。
这套系统无法理解一个人说的所有的话——只能理解它学会的词。
卡普尔说,有意识地自言自语,但不全部大声说出来,这是一种简单的学习行为。
在培训人们使用这款设备时,首先要求学员大声读出一段话。
“读完后,我们要求他们再读的时候不要发出声音。
这比大声说出来更舒服。
”
⑥为了研制这一设备,卡普尔使用了一种常见的人工智能工具,即神经网络。
神经网络能够通过输入的数据进行学习。
研究人员训练神经网络,让它识别不同的电信号如何对应一个人对自己说的不同的词语。
(选自2018年4月9日《参考消息》)
3.第①段中说“我们捕捉的就是这个。
”请具体解释“这个”在文中的意思。
4.第②段划线句子主要运用了什么说明方法?
有何作用?
5.简要说明下面句子中加点词语不能删去的原因。
①毫无疑问,这种技术目前仍处于起步阶段,每一款应用软件只能学会20个单词。
②为了研制这一设备,卡普尔使用了一种常见的人工智能工具,即神经网络。
6.通读全文,给这则科技新闻拟一个标题。
阅读下文,完成小题。
夏季大山里的隐形杀手——滑坡
铁永波
①滑坡是山坡上的土体或岩体受雨水入渗、河流冲刷、地震、人工开挖等因素的影响,在重力作用下向下滑动的现象。
②滑坡通常可分为两类,一类为岩质滑坡,就是滑体主要由岩石组成,这类滑坡的破坏力相对较大,因为它本身的硬度较大,加上滑动的速度较快,故在它的影响范围内,几乎很少有房屋能逃过一劫。
另一类为土质滑坡,顾名思义,这类滑坡的主要成分为土,石头的含量相对较少,相对岩质滑坡而言,同等情况下土质滑坡的破坏力要小一些,但这只是相对的,事实上土质滑坡本身的破坏力还是很强的。
③滑坡在滑动过程中的速度会很快,可达到100米/秒,这个速度相当于台风速度的3倍,很多滑坡还会形成气浪冲击房屋,导致房屋解体。
此外,滑坡的滑动距离也会很远,最远可达几千米。
正是因为滑坡的高速和远距离运动特点,使得滑坡具有极强的破坏力,可以轻而易举地破坏各种建筑。
如2017年6月,四川省阿坝州茂县叠溪镇新磨村突发山体高位垮塌形成滑坡,造成山下村庄被埋及80余人死亡或失踪的重大灾情。
④滑坡发生后还会引发其他灾害,如滑坡发生后会堵塞河流形成堰塞湖,溃决后形成洪水冲毁下游地区。
2000年发生在我国西藏地区的易贡滑坡,堵断易贡藏布江两个多月,形成一个30多亿立方米的大水库,后来水库溃决形成巨大的洪水,造成西藏的波密、林芝等地的交通全部瘫痪,后来洪水冲到印度后还导致90余人死亡,200万人无家可归。
⑤发生在库区的滑坡因为巨大的能量释放还会形成涌浪,对大坝或周围的物体造成破坏。
2015年6月,重庆巫山江东嘴发生山体滑坡,2万多立方米的滑体坠入长江并引发涌浪,导致停泊在河对岸的21艘小型船舶被打翻,造成1人死亡,5人受伤。
⑥科学研究表明,夏季是滑坡高发的季节,且90%以上都是由降雨引起的。
这主要是因为夏季的降雨较多,雨水的入渗会让山坡上的岩石和土体含水量增加,经过长时间浸泡后变得松软,在重力作用下产生滑动,然后就形成了滑坡。
⑦如果把滑坡比喻成一个酒鬼,那么夏季就是滑坡的狂欢季,因为雨水是它最爱的陈酿。
每当滑坡喝了足够的雨水后就会醉得东倒西歪,站立不稳。
当滑坡“醉雨”后,一个名叫重力的损友就会趁机将其往山下拖,然后滑坡就从山上滑下去了。
⑧如果刚好遇到了正在发生的滑坡,我们该怎么逃生呢?
⑨滑坡发生的时候,我们不能像躲地震一样抱头找桌子或衣柜等掩体躲起来,而是要迅速地往外跑,能跑多快跑多快,能跑多远跑多远。
但是,跑的时候也需要一些技巧,我们不能顺着滑坡滑动的方向跑,不然我们逃生的可能性就会很小,因为我们的奔跑速度比起滑坡来差太远了,很快就会被它追上。
因此,当滑坡发生时,我们要快速往滑坡滑动方向的两侧跑,这样我们就能快速撤离到滑坡的危险区之外,逃生的概率会大大提高。
(选自《百科知识》2019年第13期,有删改)
7.上文主要介绍了关于“滑坡”的哪些内容?
请用四字短语归纳,完成有关填空。
滑坡的定义分类——滑坡的_________——滑坡的________——滑坡的逃生技巧
8.下列句子中加点词语能否删去?
为什么?
这类滑坡的破坏力相对较大,因为它本身的硬度较大,加上滑动的速度较快,故在它的影响范围内,几乎很少有房屋能逃过一劫。
9.文中画线语句共同使用了什么说明方法?
有何作用?
10.第⑦段采用了生动说明的写法,请作简析。
阅读下面的文章,完成下列小题。
①我们家的爱,除了跟家家户户一样的喜乐甜美,有时还有含着一种微微的苦涩,因为需要忍受忍耐。
②亲戚聚会时会讲起一些家族老笑话,主要是各家孩子的成长故事。
有关我的一件,他们是听不厌的。
说是我八岁时孝心已经可圈可点,曾自己写方子,自己采药熬药,治好了我爸我妈的感冒。
③都夸啊,夸我天赋异禀,长辈们还预备等我出息了就讲给新闻记者听,传为佳话,但终于我没有出息,我的神奇就流落在家里的饭桌上。
④而真实的情况是这样,我八岁时步入“狗嫌”之年。
那年我爱上了医药行业,整天妄图治病救人。
我记得那是个初秋,院子里野草地上的车前草抽出了长长的穗子,草籽密实而饱满,我看出来它们每一株都急切地想要入药。
我采了一把。
又见小竹林里有稀稀拉拉的竹芯,入冬前显得特别稀罕,我观察到它们有珍稀药材的潜质。
我又采了一把。
楼后花园里潮湿的土地上长着一溜折耳根,我扯住一拉,发现根茎粗壮,非常延年益寿的样子。
我又采了一把。
⑤回家我大致洗了洗,边洗边回想从图谱上看到的“药性药理”,觉得它们仨在一起相得益彰。
找出汤锅,车前草、竹芯和折耳根加两瓢自来水,咕嘟咕嘟了好一会儿,熬成一锅褐红色药汁,又放了三勺白糖,滗出两大碗,一手一碗端进我爸妈的房间。
⑥那时他们刚刚午睡醒,披着外套坐在床上发愣。
我把碗推到他们手上。
他们仰望着我。
⑦“什么?
”他们惊恐道。
⑧“都喝了吧,你们最近不是都有点儿上火吗?
喝了我的药就好了。
”
⑨“我哪上火了?
我没有啊!
”我爸不肯喝。
⑩“你中午说你喉咙痛的!
”我说。
⑪“你药里有什么啊?
”我妈哆哆嗦嗦地问。
⑫“放心吧,是车前草、竹芯和折耳根。
——我专门为你们熬的。
名叫‘清热败火’汤。
喝吧!
”
⑬我爸我妈对望一眼,两个人又怕,又都憋着笑,我知道他们在怕我,笑我,但我不同他们计较,我是为他们嘛。
⑭“喝吧,这对你们好。
”我守在床边,很有耐心。
⑮他们俩使劲儿憋着怕与笑。
⑯“你药里确实就这些东西?
没别的了吧?
”我爸举着碗,离开嘴边很远。
⑰“你认得车前草吧?
”我妈把药端到眼前使劲看。
⑱“这怎么有错?
我当然认得!
我认得十几种药草呢,就是不认识有毒的。
”
⑲他们又对望一眼。
⑳“喝吧?
”
(21)“喝吧?
”
(22)“我先喝?
”
(23)“会不会喝死了?
”
(24)“我们少喝一点行吗?
”我爸转头求我。
(25)“你喉咙都痛了啊!
”我劝道。
(26)我爸低头,对我妈说:
“那我先喝了,你等一会儿看看。
”然后仰脖喝尽。
(27)我妈也马上喝了,“还是一起吧!
”
(28)“孩子这么孝顺我们也是没法子了。
”我爸说。
(29)我端着空碗刚出去,背后就传来他们俩的大笑,能听出来我妈笑得流泪。
(30)后来我大了,自己有了小孩。
六七岁的时候,他有天忽然心血来潮跑到厨房里罄令哐啷折腾了半天,然后颤颤巍巍端出来两杯半流质,要我跟他爸爸“必须喝下去”。
(31)这杯半流质乍看是不纯净的灰白色,像含着杂质的石灰水熬到某一个程度,上面漂浮,同时底下也沉淀着棕黑色的颗粒,中段儿泛紫绿又透红黄,大概能看出来是牛奶、芒果、巧克力粉掺兑而成的,但问他他又说“远远不止。
”很得意地拒绝告诉我他的秘密配方。
(32)“香甜营养剂,这叫。
”他命名。
(33)我舔了一下,黏黏的,说稀不稀说稠不稠,冷热也不均匀,除了酸甜还有其他的可疑滋味。
他爸爸怯怯地问:
(34)“是熟的吗?
我胃不太好…”
(35)“胃不好喝下去就会好了。
”他说。
(36)“这个看上去很不错……但我非得喝吗?
”我问。
(37)“这个很美味的,而且营养丰富。
你昨天不是说你自己老了吗?
喝了就能年轻。
喝吧!
”
(38)“我等会儿喝行吗?
我想先…”
(39)“你们俩现在就喝吧,我看着你们喝。
”他坐下了。
(40)“我刚吃完饭你看能不能隔一会儿再……”他爸爸还挣扎。
(41)“喝吧,这对你们好。
”
(42)啊,这话怎么那么耳熟。
我沉吟一秒,想起了三十几年前我亲手熬制的“清热败火”汤,想起了我爸我妈一饮而尽的大无畏,我终于不再躲闪,咕咚咕咚灌下去。
偷眼看小孩,他很开心。
(43)“呆会儿你就会年轻了。
”他说。
(44)我送杯子去厨房,在一片狼藉中发现了配方的秘密,有切开的半个芒果(含核儿),敞着瓶盖的蓝莓果酱,嘀嗒横流的盒装酸奶,猕猴桃被黑虎掏心,巧克力粉洒了一台子。
(45)最刺激的是一管翠生生的青芥,分明有被挤压的痕迹,管口却并没残留,他到底放没放、放了多少?
我因为只敢囫囵猛灌没胆量细品所以说不上来,但忽然觉得耳朵眼睛一阵儿发辣。
再细看看,发现水池是干净干燥的,显然他既没有洗过手,也没有洗过任何一个水果,猕猴桃皮肉模糊,毛中有肉、肉中有毛,芒果上流淌着黑黑的污水痕,痕边是他细小的牙印……
(46)我忽然又记起我妈告诉我的,喝完“清热败火”汤后他们去厨房察看,发现锅里剩着的药汤底,清清楚楚地能看到一小摊泥沙,好像一条浑河澄清了,排出一绺一绺肋条的形态。
我爸说喝的时候嘴里就有感觉,但怕伤了孩子的心,还是狠命咽了。
11.请用简洁的语言概括出文章中发生的主要的两件事。
12.选文的情感载体是什么?
承载了哪些情感?
13.请赏析第④段划线句子的表达效果?
草籽密实而饱满,我看出来它们每一株都急切地想要入药。
14.文中第⑤段和第(31)段详细描写清热败火汤和香甜营养剂的样子,试分析一下这样写有什么好处?
15.结合选文,说说你所体会到的父母之爱。
三、句子默写
16.填补下列名句的空缺处或按要求填空。
(每空1分)
(1)过尽千帆皆不是, 。
(2)更深月色半人家, 。
(3) ,村南村北响缲车。
(4) ,帘卷西风,人比黄花瘦。
(5)《出师表》中表明诸葛亮具有高远志趣,无意于功名利禄的语句是:
_____________,
____________________。
(6)《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中运用比喻生动地描绘出惊险激烈的战斗场面的词句是 , 。
四、课内阅读
阅读选文《生于忧患死于安乐》完成下面小题。
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心衡于虑,而后作;征于色发于声,而后喻。
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
17.下面句子中加横线的字,不是通假字的一项是()
A.曾益其所不能
B.困于心衡于虑而后作
C.入则无法家拂士
D.征于色发于声而后喻
18.下面根据对选文的理解,分析不正确的一项是()
A.选文第一自然段列举古代贤士的事例,说明有成就的人必先经历苦难的磨练。
B.选文第二自然段先提出中心论点,再论述一个国家如果没有内忧外患将导致灭亡。
C.从选文可以看出,“困于心衡于虑而后作”是造就人才的主观因素。
D.选文善用排比,而且句式灵活,既增添了气势,也给人以美感。
19.《孟子》中有不少历代传诵的名言警句,请从选文之外的篇目中选择一句作为你的座右铭,并说出理由。
五、课外阅读
阅读下文,回答问题。
李勉埋金
天宝中①,有一书生旅②次宋州。
时李公年少,贫苦,与此书生同店。
而不旬日,书生疾作③,遂至不救,临绝,语公曰:
“某④家住洪州,将于北都求官,于此得疾且死,其命也。
”因出囊金百两遗勉,曰:
“某之仆使,无知有此,汝为我毕死事⑤,余金奉⑥之。
”勉许为办事。
及礼毕,置金于墓中,而同葬焉。
后数年,勉尉开封。
书生兄弟赍⑦洪州牒⑧来,而累⑨路寻生行止,至宋州,知李为主丧事,专诣开封,诘金之所。
勉请假至墓所,出金付焉。
(选自《尚书谈录》)
(注释)①天宝:
唐玄宗时期的年号。
②旅:
寄旅,客居。
③作:
发作。
④某:
我。
⑤毕死事:
处理后事。
⑥奉:
送。
⑦赍(jī):
携带。
⑧牒:
证件。
⑨累路:
沿路。
20.解释加点字:
①临绝,语公曰
②出囊金百两遗勉
③勉许为办事
④勉尉开封
21.下列句子中“之”字的用法与“某之仆使”中“之”字用法相同的是()
A.两狼之并驱如故
B.下车引之
C.学而时习之
D.禽兽之变诈几何
22.翻译句子:
①及礼毕,置金于墓中,而同葬焉。
②一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
23.从“李勉为书生埋金”这件事中,我们可以看出李勉是一个怎样的人?
六、名著阅读
24.“弘扬传统文化,讲好中国故事”。
请用简洁的文字为《红星照耀中国》一书做推荐语,80字左右。
七、综合性学习
25.八年级某班围绕“二十四节气”开展了综合实践活动,请你参与。
(1)活动小组收集到下面三则材料:
材料一在没有“天气预报”的古代中国,先民们根据太阳在一年中对地球产生的影响而总结出一套气象历法—“二十四节气”。
自秦汉发明至今已经用了大约2000多年了,在我国劳动人民的生产和生活中扮演了相当重要的角色。
材料二“二十四节气,”是中国人“天人和一”文化理念的体现,更是中国人自然观、生命观、宇宙观、哲学观的体现。
材料三“二十四节气”申遗成功是中华民族对世界的贡献,充分体现了国际社会对中国传统文化的高度认可和尊重,有利于中华传统文化的推广与传播,也有利于世界各国人民通过它认识和了解中华民族的理想、准则和精神。
①三则材料中有错别字的词是“_________”,正确写法是“_________”。
②材料中画横线的句子是病句,请帮忙修改。
____________________________________________________________
③用简明的语言概括材料三的主要信息。
______。
(2)中国人耳熟能详的明清《节气歌弹词》,暗含了“二十四节气”的先后顺序,请结合《二十四节气歌》写出弹词中漏掉的节气名称。
附:
二十四节气歌
春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
《节气歌弹词》(节选)
西园梅放立春先,云镇霄光雨水连。
_____________初交河跃鲤,_____________蝴蝶梦花间。
(3)下面是活动中的两道题,请回答。
①2007年,经国务院批准,“二十四节气”之一被定为我国法定节假日,这一节气是_____。
下列诗句按其所包含节气先后顺序排列,正确的一项是(_______)。
a.庭中有奇树,绿叶发华兹。
b.采菊东篱下,悠然见南山。
c.冰霜正惨凄,终岁常端正。
d.兴尽晚回舟,误入藕花深处。
A.adcb
B.cbda
C.badc
D.adbc
26.读下面诗歌内容,回答问题。
乾坤空落落,岁月去堂堂;
末路惊风雨,穷边饱雪霜。
命随年欲尽,身与世俱忘;
无复屠苏梦,挑灯夜未央。
请写出这是什么传统节日?
此节日习俗有哪些?
八、作文
27.作文
米兰·昆德拉说:
“生活是棵长满可能的树。
”青春芳华的你,希望这棵树是什么样子的,为此你打算怎么做。
请根据上述文字写一篇作文。
要求:
立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。
字数不少于600字。
文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。
28.作文。
林清玄在他的文章中说:
“让我们看待自己如一朵花吧!
香给这世界看!
”你呢,你有哪些相同的感悟。
请以“把自己变成 ”为题,写成一篇文章。
要求:
1.请不要写“花”。
2.补充半命题题目,写在作文纸上,填写字数不超过5个字。
3.文体除诗歌不限。
4.不要出现真实班级、人名。
5.700字以上。
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