《施工图深化设计》课程标准Word格式.docx
- 文档编号:3470808
- 上传时间:2023-05-01
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:12.17KB
《施工图深化设计》课程标准Word格式.docx
《《施工图深化设计》课程标准Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《施工图深化设计》课程标准Word格式.docx(8页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
前导课程:
《室内设计原理》、《居住空间设计》、《办公空间设计》《材料施工与模型制作》、《室内设计制图基础》、AutoCAD,室内设计原理。
并行课程:
《室内风格表现专题设计》。
后续课程:
《毕业设计》。
二、课程目标
(一)知识目标
1.对材料的熟悉和了解。
2.对施工细节的熟悉和了解。
3.保持和一线公司的深化要求对接,并掌握其核心制图技术。
4.让学生了解和掌握施工图深化的目的和意义。
(二)能力目标
1.通过对施工图深化设计的教学,让学生对具体的构造方式、工艺做法和工序安排进行优化调整,使深化设计后的施工图完全具备可实施性,满足装饰工程精确按图施工的严格要求。
2.通过施工图深化设计的教学,让学生对施工招标图中未能表达详细的工艺性节点、剖面进行优化补充,对工程量清单中未包括的施工内容进行补漏拾遗,准确调整施工预算。
3.通过施工图深化设计的教学,让学生掌握对施工图纸的补充、完善及优化,进一步明确装饰与土建、幕墙等其它专业的施工界面,明确彼此可能交叉施工的内容,为各专业顺利配合施工创造有利条件
(三)素质目标
1.该课程主要是培养学生综合的设计素质、空间想象与空间组织能力;
2.培养学生的设计实践能力;
3.全面掌握施工图深化设计完整的工作过程,并掌握从事施工图深化设计工作职业岗位所需的综合职业知识与能力。
4.使学生深刻认识团队协作的效率,培养行业规范,遵守职业道德。
三、课程内容描述及安排
序
号
教学单元
课程主要内容
教学重、难点
教学建议
学时
1
规范画图基础设置与布局绘图基础讲解
(一)、装饰施工图设计规范元素讲解
(二)、标注设置面板的讲解
(三)、图层相关设
计
(四)、布局绘图基础讲解
教学重点:
施工图的相关规范讲解及图层的相关设置
教学难点:
常用快捷键的使用技巧及布局绘图的优势、比例和图层。
在教学过程中,应立足于加强学生实际操作能力的培养,采用项目教学,提高学生学习兴趣,激发学生的成就感。
4
2
图例与材料表
讲解
(一)、图例说明
(二)、材料表说明
(三)、材料标识的
实际应用
材料知识的相关详解及实际应用的案例分析
材料的特性与功能及其实际应用
1、基础理论讲
述(PPT)
2、实际上机操
作演示
3、课题训练
4、作业讲评
3
原始结构图绘制与墙体拆改图绘制
(一)、现场测量技巧。
(二)、原始结构图绘制。
(三)、常规隔墙数据与新建隔墙的绘制。
(四)、绘制原始墙体标注、新建墙体尺寸定位、新建墙体材质图例说明。
测量的技巧及实际测量的相关知识介绍,在原始结构图之上进行拆墙砌墙的绘制。
拆砌墙的比例、尺寸及标注相关知识。
本课程教学的关键是以具体的建筑装饰工程项目为载体。
在教学过程中,教师示范和学生分组操作训练互动,学生提问与教师解答、指导有机结合,让学生在项目实践过程中,学
8
会对施工图深化意义的认识。
平面布置图的
绘制
(一)、平面布置图前提完成面绘制。
(二)、平面布置图家具图形放置。
(三)、设计中心的使用。
(四)、AL对齐命令的高级使用。
平面布置图的知识讲解及基础绘制与家具图形的放置。
利用设计中心对平面布置图进行高级命令的操作。
9
5
天花布置图的
(一)、天花布置图的分析与讲解。
(二)、天花布置图的绘制。
(四)、天花布置图灯具定位点绘制。
(五)、天花布置图灯具布置。
(六)、天花布置图布局空间标注法讲解。
(七)、天花布置图天花材料标识规范与灯具标注说明。
天花布置图的知识讲解与天花布置图的填充、定位及灯具的布置。
相关插件的运用,如LSP插件;
相关标注的规范与运用。
10
6
地面铺装图的
(一)、地面铺装图层显示调整。
地面铺装的相关知识讲解
(二)、地砖绘制与填充。
(三)、家具虚引线绘制。
(四)、填充技巧与图层冻结。
(五)、地面铺装材料标识。
及图层的调整。
地砖、地毯、家居等的绘制技巧及标识技
巧。
7
立面索引图与立面图绘图规范
(一)、立面索引图知识讲解。
(二八立面图绘图规范讲解。
(三)、立面绘制材料标识说明。
立面索引图的基础知识讲解及大样符号的表示方法。
立面的材料应用及特性与立面动态图块的调用。
结合布局空间绘制节点、大样图
(一)、立面图详图绘制与节点深化。
(二)、节点大样基层绘制与材料解释说明。
(三八剖面图基层绘制与材料标识。
立面图MV窗口调整,剖面图的基础知识及数据标识。
工艺材料的说明及使用,节点大样的基层绘制技巧。
13
工装CAD布局
绘图案例
(一)、不规则视口的创建:
视口线性与打印设置。
(二)、平面图;
立面图;
节点大样图绘制。
视口的创建及其相关基础设置,运用此方法对平面、立面及节点大样图的绘制。
布局的
在教学过程中,教师示范和学
(三)、布局空间平立面比例调整与排版;
布局空间立面标高与尺寸标注。
(四)、整体对象区域控制显示绘制。
比例、尺寸、标高及排版,剖切适宜及详图绘制技巧。
生分组操作训练互动,学生提问与教师解答、指导有机结合,让学生在项目实践过程中,学会对施工图深化意义的认识。
CAD批量打印
(一)、如何打印JPG、PDF格式文件。
(二人如何设置打印样式与导入样式文件。
(三)、批量打印图纸。
(四)、PDF文件合并。
使用布局输出与打印,设置图层的线性比例。
图纸比例的设置,图纸集批量打印。
三、考核方式及评价标准
(一)考试方式
考核方式
实践操作
考核比例要求
平时成绩:
50%
期末成绩:
总成绩:
100
(二)评价标准
平时成绩
期末考试
1.考勤(迟到、早退、旷课)(20
分)
2.平时作业完成数量与质量(80
1.图纸编制符合规范(40分)
2.标注准确(15分)
3.大样、节点表达清楚、合理(15分)
4.线性设置合理、层次分明(15分)
5.打印效果好,出图质量高(15分)
分值占50%
五、教学资源
(一)教材
教材选用:
主编:
张革、徐彬《施工大样节点图集》室内工作室自编教材
(二)教学参考书
参考书:
1.王静主编:
《autoCAD建筑应用技巧》清华大学出版社
2.大林工作室主编:
《峰和图库》 机械工业出版社
3.原创数字传媒图书工作室主编:
《室内设计实例图库》天津大学出版社
(三)网络学习资源
1、ABBS建筑论坛
2、筑龙网
3、中国建筑与室内设计师网
4、设计师家园
制订人:
徐彬 制订日期:
2014年8月
参加人:
张革
审定人:
徐彬、范明亮 审定日期:
2015年1月
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 施工图深化设计 施工图 深化 设计 课程标准