五年级下《确定位置》练习题1.doc
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五年级下《确定位置》练习题1.doc
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《确定位置》基础习题1
一、想一想,填一填。
1、小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小红坐在第1列第6行,用( ,)来表示,用(5,2)表示的同学坐在第( )列第( )行。
2、刘强和王兵在教室里的位置可以用点(4,1)和点(2,7)表示,
(4,1)中的4表示第4列,则1表示( ),(2,7)表明王兵坐在第( )列第( )行。
3、如下左图:
苹果的位置为(2,3),则梨的位置表示为( ,),西瓜的位置记为( ,)。
4、如下右图:
A点用数对表示为(1,1),B点用数对表示为( ,),C点用数对表示为( ,),三角形ABC是()三角形。
二、对号入座。
(将正确答案的序号填在括号里)
1、如下图:
如果点X的位置表示为(2,3),则点Y的位置表示为( )。
A、(4,4) B、(4,5)C、(5,4) D、(3,3)
2、如果将△ABC向左平移2格,则顶点A的位置用数对表示为( )。
A、(5,1) B、(1,1)C、(7,1) D、(3,3)
3、音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( )。
A、(5,2)B、(4,3)C、(3,2)D、(4,1)
4、如果A点用数对表示为(1,5),B点用数对表示数(1,1),C点用数对表示为(3,1),那么三角形ABC一定是( )三角形。
A、锐角 B、钝角 C、直角 D、等腰
三、按要求完成下面各题。
1、请你在下面的方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形,你能发现什么?
A(2,1)B(7,1)C(4,4)D(9,4)
2、如图是游乐园的一角。
(1)如果用(3,2)表示跳跳床的位置,你能用数对表示其他游乐设施的位置吗?
请你写出来。
(2)请你在图中标出秋千的位置.秋千在大门以东400m,再往北300m处。
3、先写出三角形ABC各个顶点的位置,再画出三角形ABC向下平移4个单位后的图形△A'B'C',然后写出所得图形顶点的位置。
A’( ,) B’( , ) C’( , )
4、
(1)猴山的位置用(5,2)表示,请你在图上标出金鱼湖(6,6)、盆景园(3,8)、北门(2,10)的位置。
(2)暑假,小明一家游览了公园,活动路线是(10,1)→(5,2)→(7,4)→(9,7)→(6,6)→(3,8)→(2,10)。
请你画出他们的游览路线。
5
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