2018江西教师招聘小学数学真题及解析.pdf
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第1页共9页2018江西中小学教师招聘笔试小学数学真题及解析来自江西心成教师整理一、一、(本大题一共(本大题一共5050道题,每道题目道题,每道题目11分,共分,共5050分)分)1.2011年版的数学课程标准的基本理念是:
()不同的人在数学上得到不同的发展。
A.人人都能获得良好的数学教育B.人人学有用的数学C.人人学有价值的数学D.人人获得必需的数学1.A2.“不愤不启,不悱不发”是()教学法的体现。
A.自学式B.发现式C.启发式D.研讨式2.C3.数学的课程目标应从知识技能(),问题解决及情感态度四个方面加以阐述。
A.数学思考B.数学概念C.数学本质D.数学能力3.A4.最基本的教学目标是()A.课程目标与课时目标B.课程目标与单元目标C.单元目标与课时目标D.教学目标与课程目标4.B5.设计统计与概率的实践活动时,应该考虑学生的(),注意活动的组织形式。
A.品质B.意志C.认知水平和年龄特征D.上进心5.C6.“实践和综合应用”的学习,学生通过观察、实验、调查、设计等学习活动,经历提出问题、明确问题、探索问题、()的过程。
A.解决问题B.修改问题C.研究对象D.征求方案6.A7.【党的十九大报告】指出:
推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育,办好(),普及高中阶段教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
A.职业教育、学前教育B.职业教育、网络教育C.学前教育、特殊教育和网络教育D.学前教育、特殊教育和职业教育7.C8.【江西省深化考试招生制度改革实施方案】出台,要求2018年全面推进高考综合改革,从2018年秋季入学的()学生开始,实行新的学业水平考试制度和()。
A.高一年级、综合素质评价制度B.高一年级、英语测试制度C.高三年级、综合素质评价制度D.初三年级、英语测试制度8.A9.教育基本规律是适用于所有教育领域的规律,教育基本规律有两条,它们是()
(1)依靠教师办学的规律
(2)教育适应并促进社会发展的规律第2页共9页(3)教学为主的规律(4)教育适应并促进人的身心发展的规律A.
(1)
(2)B.(3)(4)C.
(1)(3)D.
(2)(4)9.D10.在“两位数乘两位数的笔算乘法”教学中,教师为学生提供了一张13行16列的点子图,同时要求学生利用手中的点子图,在上面圈一圈,画一画,找到解决1316的方法,并把自己的想法和思考写在纸上,这种教学思想是()A.数形结合的思想、函数与方程的思想B.转化的思想、函数与方程的思想C.数形结合的思想、转化的思想D.转化的思想、分类与整合的思想10.C11.一个正方形面积是44平方厘米,在这个正方形中所作最大的圆的面积是()平方厘米A.4B.11C.5D.711.B12.在含糖率为5%的糖水中,同时加入10克糖和190克水后,糖水的含糖率()5%。
A.小于B.等于C.大于D.无法确定12.B13.有若干个小朋友,他们的年龄各不相同,用他们的年龄分别替换下面式子中的X,都有21X5CAB.CBAC.ABCD.BAC26.B27.某班统计数学期末考试成绩,平均成绩是84.1,后来发现小华的成绩是96分,被错记成69分,重新计算之后,平均成绩是84.7分,那么这班有_名学生。
A.41B.43C.45D.4727.C28.如果时钟上的时针,分钟、秒针都是匀速地转动,那么从3时整(3:
00)开始,在1分钟的时间内,3根针中,出现一根针与两根针所成的角度相等的情况有_。
A.1次B.2次C.3次D.4次28.D29.2017年江西某地花博会期间,百户超市进购了一批“玫瑰花”实际卖的价格是成本的3.5倍,按照这个定价,利润是_。
A.100%B.200%C.250%D.300%29.C30.有五根木条,它们的长度分别是1cm、2cm、3cm、4cm、5cm,从它们当中选出3根木条拼成三角形,一共可以拼成_种不同的三角形。
A.1B.2C.3D.430.C31.已知51=A1+B1,A,B是非0自然数,A+B的最小值是_。
A.30B.36C.40D.4531.B32.甲数与乙数的比是3:
7,乙数与丙数的比是4:
3,甲数与乙数的比是_。
A.10:
21B.9:
21C.12:
23D.4:
732.D33.一个分数加上它的一个分数单位就等于1,减少它的一个分数单位等于32,这个分数是_。
A.1211B.1817C.65D.242333.C34.甲走的路程比乙多41,而乙走的时间比甲多51。
甲,乙速度的比是_。
A.3:
2B.5:
4C.6:
5D.25:
2434.A35.护士要用统计图记录一位病人一天的体温变化情况,可以选择()A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.以上都行35.B36.一个长方体木块长5分米,它有一组相对的面是正方形,其余4个面的面积和是40平方分米。
这个木块的体积是()立方分米。
A.20B.20或48C.50D.20或5036.D第5页共9页37.小丽比妈妈矮Acm爸爸比小丽高Bcm,(AB),小丽的妈妈和爸爸的身高关系是()。
A.爸爸比妈妈高(A+B)cmB.爸爸比妈妈高(A-B)cmC.妈妈比爸爸高(A-B)cmD.无法比较37.C38.李老师为家人买了4件礼物,最便宜的为12元,最贵的为24元。
那么这4件礼物总共需用的钱数()。
A.少于60元B.在60元到90元之间C.在70元到90元之间D.多于90元38.B39.把5件相同的礼物全部分给3个小朋友,使每个小朋友都分到礼物,分礼物的不同方法一共有()。
A.3B.4C.5D.639.D40.广场上的大钟4时敲4下要12秒钟9时敲9下钟()。
A.3B.27C.32D.3640.C41.“六一”儿童节用彩色的小灯泡布置教室,按“一蓝三红二黄二绿”的规律连接起来,第100个小灯泡是()色。
A.红B.黄C.绿D.蓝41.A42.a、b、c、d、e五名学生一横排,他们的手中共拿20小旗,现知道:
站在c右边的学生共拿着11面小旗;站在b右边的学生共拿着10面小旗;站在d右边的学生共拿着8面小旗;站在e右边的学生共拿着6面小旗,五名学生从左到右依次是()。
A.badceB.adcbeC.abdceD.adbce42.B43.已知点M(1-2m,m-1)在第四象限,则m的取值范围在数轴上表示正确的是()。
43.B44.中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,“一带一路”某次会议参加的人数约为180000人,这个数用科学记数法表示为()。
A.1.8103B.1.8104C.1.8105D.1.810644.C45.已知点A(a,-1)与点(5,b)关于坐标原点对称,则实数a、b的值是()。
A.a=5,b=1B.a=-5,b=-1C.a=5,b=-1D.a=-5,b=145.B第6页共9页46.面积为5的正方形的边长在()。
A.0到1之间B.1到2之间C.2到3之间D.3到4之间46.C47.二元一次方程组932yxyx的解为()A.72xyB.45xyC.36xyD.27xy47.B48.在函数y=86xx中,自变量x的取值范围是()A.x6B.x6C.x8D.x6且x848.D49.超市店庆促销,某种书包原价每个x元,第一次降价打“八折”,第二次降价每个又减10元,经两次降价后售价为100元,则得到方程为()A.0.8x-10=100B.0.08x-10=100C.100-0.8x=10D.x-0.8x-10=10049.A50.已知实数x,y满足|x-3|+6y=0,则以x,y的值为两边长的等腰三角形的周长()。
A.12B.15C.12或15D.以上答案均不对50.B第二部分第二部分非选择题非选择题一、简答题(本大题共一、简答题(本大题共2小题,每小题小题,每小题5分,共分,共10分)分)1.图图
(1)是一个三角形是一个三角形,分别连接这个三角形三条边上的中点得到图分别连接这个三角形三条边上的中点得到图
(2),再分别连接再分别连接图(图
(2)中间的小三角形,三条边上的中点得到图()中间的小三角形,三条边上的中点得到图(3)
(1)按这样的方法继续连下去,第按这样的方法继续连下去,第35个图有多少个三角形?
个图有多少个三角形?
【心成解析】an=4n-3a35=137
(2)当三角形的个数为当三角形的个数为217时是第几个图?
时是第几个图?
第7页共9页【心成解析】an=4n-3=217n=55(3)如果连到第如果连到第n个图形,一共有多少个三角形?
个图形,一共有多少个三角形?
【心成解析】4n-32.为了节约资源为了节约资源,保护环境保护环境,某市电力局从今年元旦起为居民免费更换某市电力局从今年元旦起为居民免费更换“峰谷峰谷”电表电表,然后然后规定每天规定每天8:
00到到21:
00每千瓦时每千瓦时0.55元元(“峰电价峰电价”),从从21:
00至次日至次日8:
00,每千每千瓦时瓦时0.3元元(“谷电价谷电价”)目前目前,不使用不使用“峰谷峰谷”电表的居民每千瓦时电表的居民每千瓦时,收收0.5元元,贝贝家贝贝家在使用在使用“峰谷峰谷”电表后电表后3月份付电费月份付电费94.2元元,经测算比不使用经测算比不使用“峰谷峰谷”电表要节约电表要节约10.8元元。
(1)贝贝家贝贝家3月份共用了多少千瓦时?
月份共用了多少千瓦时?
【心成解析】94.2+10.8=105元1050.5=210
(2)贝贝家贝贝家3月份月份“峰电峰电”和和“谷电谷电”各用了多少千瓦时?
各用了多少千瓦时?
【心成解析】x+y=2100.55x+0.3y=94.2x=124.8y=85.2“峰电”124.8“谷电”85.2二、二、材料分析题(本大题满分材料分析题(本大题满分12分)分)某公司计划从甲、乙两种产品中选择一种生产并销售,每年产销某公司计划从甲、乙两种产品中选择一种生产并销售,每年产销xx件。
已知产销两种产品件。
已知产销两种产品的有信息如下表:
的有信息如下表:
产产品品每件售价每件售价(万元万元)每件成本每件成本(万元万元)每年其它费用每年其它费用(万元万元)每年最大产销量每年最大产销量(件件)甲6a20200乙201040+0.05x280其中其中a为常数,且为常数,且3a5。
(1)若产销甲若产销甲、乙两种产品的年利润为别乙两种产品的年利润为别y1万元万元,y2万元万元;直接写出直接写出y1、y2与与x的函数关的函数关系式。
系式。
【心成解析】y1=(6-a)x-20(0x200)y2=10x-40-0.05x2=-0.05x2+10x-40(0x80)
(2)分别求出产销两种产品的最大年利润。
分别求出产销两种产品的最大年利润。
【心成解析】对y1:
6-a0所以x=200时y1max=(1180-200a)万元对y2:
y2=-0.05(x-100)2+460因为0x80所以x=80y2max=440万元第8页共9页(3)为获得最大年利润,该公司应该选择产销哪种产品?
请说明理由。
为获得最大年利润,该公司应该选择产销哪种产品?
请说明理由。
【心成解析】(1180-200a)=400a=3.7所以当a=3.7时甲、乙相同5a3.7时甲高3a3.7时乙高三、三、案例分析(本大题满分案例分析(本大题满分14分)分)人教版六年级上册圆的周长导入时的教学片断人教版六年级上册圆的周长导入时的教学片断师:
请同学们用直尺测量一元硬币和五角硬币的周长生1:
我把一元硬币放在直尺上滚动一周,量出这枚硬币的周长大约8cm生2:
我在这枚5角硬币上做了一个记号,然后放在直尺上滚动一周,就算出了这枚硬币的周长大约6.3cm师:
那我们外面的花坛可以用滚动法测量吗?
生1:
可以用绳子进行测量生2:
用卷尺或测量绳绕花坛一周,进行测量周长师:
那如果把教室里的吊扇打开,旋转时可以形成一个圆,那么能用绳子进行测量吗?
(学生愣住了)师:
能找出计算圆周长的普遍适用方法吗?
1.对本案例中教师导入的方法谈谈你的看法2.结合本案例谈谈你对“数学来源于与生活”对理解3.数学教学实践中,你会怎样利用数学与生活的联系来进行教学?
结合新课标的理念阐述四、四、教学设计题(教学设计题(14分)分)1.以以“认识小数认识小数”为例为例,就如何借助几何直观帮助学生理解小数的含义就如何借助几何直观帮助学生理解小数的含义,同时渗透数形结合同时渗透数形结合思想,撰写一个数学设计片断,并写出每环节设计意图思想,撰写一个数学设计片断,并写出每环节设计意图2.要求:
要求:
(1)教学片断要有层次、有条理。
)教学片断要有层次、有条理。
(2)设计意图要写清楚,每个环节具体落实了哪些)设计意图要写清楚,每个环节具体落实了哪些“四基四基”和和“四能四能”目标。
目标。
附:
三年级下册附:
三年级下册“小数的初步认识小数的初步认识”第9页共9页
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- 2018 江西 教师 招聘 小学 数学 解析