宝塔区招商银行招聘考试试题及答案.docx
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宝塔区招商银行招聘考试试题及答案
一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)
1、级差地租第一形态来源于()。
A、土地本身
B、具有较高劳动生产率的劳动
C、土地私有权的垄断
D、农产品的价值
【答案】B
【解析】级差地租第一形态是指由于土地肥沃和地理位置不同而产生的级差地租。
故选B。
2、沟通的主要作用不包括()
A、减少分歧
B、强化竞争
C、获取信息
D、表达思想
【答案】B
【解析】沟通是一个信息交流的过程,主要作用是减少分歧、获取信息和表达思想。
故选B。
3、公文的发文字号应为()。
A、青政办〔2004〕190
B、青政办〔2004〕190号
C、青政办〔2004〕第190号
D、青政办-2004-190号
【答案】B
【解析】本题考查公文的基本格式。
发文字号由发文机关代字、年份、序号三部分组成。
其中,年份表达需要用六角括号,并且不需要将“年”字带上,序号应用阿拉伯数字,且不添加虚位,不加“第”字,但要添加“号”,故本题正确答案为B。
4、长白山里的矿泉水本不是商品,但恒大集团在长白山建立工厂后,把新鲜的矿泉水装在瓶子里进行出售,这时矿泉水就成为了商品,其根本原因是()。
①人们不能随便获得长白山里的矿泉水②恒大工厂把矿泉水装进瓶子里消耗了人们的劳动③矿泉水对人们有用④把矿泉水装进瓶子里是为了交换
A、①②
B、①③
C、②④
D、③④
【答案】C
【解析】这是考查商品的定义,商品是用于交换的劳动产品,既要满足是用于交换,又是劳动产品两个条件,所以选择C选项。
5、联合行文时确定成文时间的标准是()。
A、以第一个签发机关负责人签发的日期为准
B、以最后一个签发机关负责人签发的日期为准
C、以文件撰写的日期为准
D、以文件实际发出的日期为准
【答案】B
【解析】成文日期以负责人签发的日期为准,联合行文以最后签发机关负责人的签发日期为准。
6、某大学校长在新进教职工座谈会上发表欢迎词,下列哪些内容应该列入欢迎词文稿。
()
A、向新进教职工表示欢迎
B、介绍学校情况
C、对新进教职工寄予希望
D、详细介绍新进教职工过去的成绩
【答案】ABC
【解析】本题考查欢迎词。
欢迎词,是指客人光临时,主人为表示热烈的欢迎,在座谈会、宴会、酒会等场合发表的热情友好的讲话。
A项,欢迎词的开头,应对宾客的光临表示热烈的欢迎。
正确,当选;
B项,为欢迎新教职工,需要介绍学校情况,以激励新教职工积极工作,正确,当选;
C项,欢迎词的主体,需要展望美好的未来,以激励员工。
正确,当选;
D项,是在新职工面试时候的需要职工详细介绍的。
故D错误,排除。
故本题正确答案为ABC。
7、人民认识经济规律的目的在于()。
A、创造经济规律
B、消灭经济规律
C、承认经济规律的客观性
D、利用经济规律能动的改造世界
【答案】D
【解析】规律是指事物之间的、内在的必然联系,决定着事物发展的必然趋向。
规律是客观的,不以人的意志为转移。
人们认识规律的目的是合理利用客观规律改造世界。
因此人们认识经济规律的目的在于利用经济规律改造客观世界。
故选D。
8、“要”字句是公文常用的一种特定格式,用以表示“应该”
“必须”之意。
下列对“要”字句理解正确的是()。
A、表示商量
B、语气委婉
C、常用于上行文中
D、使行文具有坚定性、原则性
【答案】D
【解析】本题考查公文知识。
“要”字句,可以表达项受文者提出要求,表示应当怎样去做,语势坚定有力,论断性强,令人不容置疑,故本题选择D。
9、下列各组文种中,都可以用于下行文的是()。
A、报告、通知、决定、指示
B、公报、议案、决议、公告
C、意见、请示、批复、通告
D、命令、通报、纪要、通告
【答案】D
【解析】A报告是上行文。
B议案是上报公文。
C项请示是上行文。
故选D。
10、理性经济人假设是西方经济学理论的逻辑基础,这一理论假设的核心是认为人()。
A、追求经济利益的最大化
B、追求自我利益的最大化
C、没有利他心
D、追求经济利益和社会利益的最大化
【答案】A
【解析】西方经济学理论的基本前提是理性人假设。
理性人的基本特征是:
每一个从事经济活动的人所采取的经济行为都是力图以自己的最小经济代价去获得自己的最大经济利益,即主体所追求的唯一目标是经济利益的最大化。
11、荀子提出:
“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣。
”荀子这里的“行”是指()。
A、行为
B、运行
C、学习
D、实践
【答案】D
【解析】题干主要强调“行”即实践的重要性。
故选D。
12、认识主体和认识客体具有()。
A、实践关系
B、认识关系
C、价值关系
D、改造与被改造关系
【答案】ABCD
【解析】认识主体是指处于一定历史条件和社会关系中从事实践活动和认识活动的个人或社会集团。
认识客体是指认识主体在认识活动中所指向的对象。
认识主体与客体的关系为:
(1)反映和被反映的关系,即认识关系。
(2)改造和被改造的关系,即实践关系。
认识不是主体对客体的直接摹写,而是主体对客体的加工再现。
主体不仅可以反映客体,而且可以用认识做指导改造客体。
(3)价值关系,即主体对客体的需要和客体对主体的需要的满足。
故本题选ABCD。
13、人类社会中最基本的关系是()。
A、生产关系
B、政治关系
C、家庭关系
D、宗教关系
【答案】A
【解析】人类社会中存在很多关系,但最根本的是在生产过程中结成的人与人的关系即生产关系。
故选A。
14、在市场经济中起到主要经济杠杆作用的是价值规律,而价值规律的作用是()。
A、通过竞争来实现的
B、通过价格的波动表现出来的
C、通过优胜劣汰来实现的
D、通过商品交换来实现的
【答案】AB
【解析】本题考查政治经济学知识价值规律。
价值规律的作用只有通过竞争的波动,进而以商品价格的波动形式来表现的,商品生产的价值规律才能得到贯彻,并不是通过优胜劣汰来实现,故C错误,更不是通过商品交换来实现,故D错误。
本题出题形式有误。
15、“实践是认识的来源”,这种观点是说()。
A、只要参加实践活动就能获得正确知识
B、一切认识都要直接参加实践活动才能获得
C、一切认识归根到底都是从实践中获得的
D、只有直接经验来自于实践
【答案】C
【解析】
“实践是认识的来源”,这种观点是说实践出真知,即一切认识归根到底都是从实践中获得的。
A说的过于绝对,认识来源于实践,但实践不一定产生的都是正确认识;B选项也是过于绝对,间接经验也可以获得认识;D项错误,间接经验来自于学习,但它同样来自于别人的实践,直接经验和间接经验是源和流的关系。
故选C。
16、市场经济的基本规律是()。
A、价值规律
B、价格规律
C、竞争规律
D、自然规律
【答案】A
【解析】本题考查经济的相关知识,价值规律是商品生产和商品交换的基本经济规律。
即商品的价值量取决于社会必要劳动时间,商品按照价值相等的原则互相交换。
故选A。
17、以下名句和作者对应正确的是()。
A、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人──司马迁
B、海上生明月,天涯共此时──陆游
C、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随──苏轼
D、千秋万岁名,寂寞身后事──司马光
【答案】A
【解析】
“不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人”出自司马迁《史记•滑稽列传》,因此A项当选。
“海上生明月,天涯共此时”是张九龄《望月怀远》中的名句;
“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”是韩愈《劝学解》中的名句;
“千秋万岁名,寂寞身后事”是杜甫《梦李白》中的名句。
B、C、D三项对应均不正确,排除。
18、复函常用()作为结束语。
A、特此函询
B、请即复函
C、特此函复
D、特此通告
【答案】C
【解析】本题考查公文写作。
复函一般用“特此函复”作为结束语。
故本题的正确答案为C项。
19、复函常用()作为结束语。
A、特此函询
B、请即复函
C、特此函复
D、特此通告
【答案】C
【解析】本题考查公文写作。
复函一般用“特此函复”作为结束语。
故本题的正确答案为C项。
20、衡量社会生产力发展水平的标志是()。
A、劳动资料
B、生产工具
C、劳动对象
D、生产资料
【答案】B
【解析】本题考查经济常识。
生产工具是人们在生产过程中用来直接对劳动对象进行加工的物件,在生产资料中起主导作用,生产力的变化发展,首先是从生产工具上开始的。
生产工具可以直接衡量社会生产力发展水平。
因此,本题选择B选项。
21、公文写作前的准备工作包括()。
A、确定行文目的要求
B、选择文种
C、确定公文日期
D、确定主题
【答案】ABD
【解析】本题考查的是公文。
公文写作前的准备工作包括确定行文目的要求、选择文种、确定主题。
故本题选择ABD选项。
22、公文的作用主要有()。
A、交流作用
B、指导作用
C、引导作用
D、备考作用
【答案】ABCD
【解析】公文主要有交流、指导、引导、备考、宣传等作用。
23、人造纤维工业的出现,使人们的服装变得丰富多彩;计算机成为人们学习和生活的帮手;化学肥料使农作物产量大大提高,丰富了人们的餐桌。
这表明()。
A、科技促进了生产力的发展
B、社会需要是科技发展的根本动力
C、科技进步影响人们生活,促进生活现代化
D、生产的需要是科技存在的重要条件
【答案】C
【解析】题干中论述了科技的进步给人们的生活所带来的影响,通过科技进步与创新,能够促进民生改善,实现生活现代化。
故选C。
24、列宁说:
“只要再多走一小步,仿佛是向同一方向迈近的一小步,真理就会变成谬误。
”这就要求我们()。
A、要重视量的积累
B、要抓住时机促进飞跃
C、要坚持适度原则
D、要用发展的眼光看问题
【答案】C
【解析】列宁的这句话体现量变与质变的关系。
“只要再多走一小步”,“真理就会变成谬误”。
量变超过一定的范围和程度,事物必然发生质变,做事情要注意分寸,掌握火候,坚持适度原则。
故选C。
25、在日常生活中,我们经常到农贸市场购买粮食、蔬菜和水果,这些物品的共同点是()。
A、都是商品
B、都具有使用价值
C、都属于劳动产品
D、都是一般等价物
【答案】ABC
【解析】我们到农贸市场购买的粮食、蔬菜和水果等是人们劳动所得的,是劳动产品;购买意味着这些东西是通过交换所得,所以它们都是用于交换的劳动产品,是商品,是使用价值和价值的统一体。
一般等价物是能够表现和衡量其他商品价值大小,并能和其他商品相交换的商品。
因此,本题答案为ABC。
26、某大学校长在新进教职工座谈会上发表欢迎词,下列哪些内容应该列入欢迎词文稿。
()
A、向新进教职工表示欢迎
B、介绍学校情况
C、对新进教职工寄予希望
D、详细介绍新进教职工过去的成绩
【答案】ABC
【解析】本题考查欢迎词。
欢迎词,是指客人光临时,主人为表示热烈的欢迎,在座谈会、宴会、酒会等场合发表的热情友好的讲话。
A项,欢迎词的开头,应对宾客的光临表示热烈的欢迎。
正确,当选;
B项,为欢迎新教职工,需要介绍学校情况,以激励新教职工积极工作,正确,当选;
C项,欢迎词的主体,需要展望美好的未来,以激励员
27、不少农民习惯“跟风种地”,去年市场什么农产品走俏,今年就种什么,结果往往事与愿违。
“跟风种地”的失败,从哲学上看,是因为他们没有()。
A、从变化发展着的实际出发
B、抓住事物的主要矛盾
C、坚持一分为二的原则
D、坚持普遍联系的原则
【答案】A
【解析】本题考查的是世界物质性原理,题干材料中的“跟风种地”之所以失败,原因就在于没有从变化中把握市场,没有能够真正做到从实际出发。
故本题选择A项。
28、以下属于公文版头的是()。
A、发文机关标志
B、标题
C、主送机关
D、抄送机关
【答案】A
【解析】本题考查的是公文的格式。
发文机关标志处于公文版头的位置;标题和主送机关处于公文主体的位置;抄送机关属于公文版记的部分。
故本题选A。
29、下列各项属于公文主体部分的是()。
A、标题
B、附件说明
C、公文生效标识
D、主题词
【答案】ABC
【解析】主体部分包括:
标题、主送机关、正文、附件说明、成文时间、公文生效标识、附注。
主题词属于版记部分。
30、社会意识的相对独立性突出地表现在()。
A、社会意识可以超前于社会存在
B、社会意识对社会存在有反作用
C、社会意识反映社会存在
D、社会意识诸形式之间的相互影响
【答案】B
【解析】社会意识的相对独立性表现在:
(1)社会意识的变化发展和社会存在的变化发展的非完全同步性;
(2)社会意识和社会经济之间在发展上的不平衡性;
(3)社会意识的发展具有历史继承性;
(4)社会意识诸形式间的相互影响和相互作用;
(5)社会意识对社会存在具有反作用,是社会意识相对独立性的突出表现。
故选B。
31、下列用语不正确的是()。
A、你市2008年15号文件《关于增加职工工资的请示》收悉
B、你市《关于增加职工工资的请示》,杭办发2008年15号,收悉
C、特此批复
D、经研究,现批复如下
【答案】A
【解析】公文中引用来文应当先引用文件名称,在后面括号中表明文件字号。
32、现在建造大楼,第一步是搞设计,然后才有大楼的建成。
设计就是求大楼之理,因此“理在事先”。
这种观点是()。
A、客观唯心主义的表现
B、主观唯心主义的表现
C、直观唯物主义的表现
D、辩证唯物主义的表现.
【答案】A
【解析】
“理在事先”是宋代朱熹的观点,这一观点把世界的本原归结为某种脱离人而存在的精神实体,属于客观唯心主义的观点。
故本题选A。
33、下列短语能体现“实践是认识的来源”这一哲学原理的是()。
A、三个臭皮匠,赛过诸葛亮
B、城门失火,殃及池鱼
C、近水知鱼性,靠山识鸟音
D、星星之火,可以燎原
【答案】C
【解析】A项体现了群众是实践的主体,以及在一定条件下量的优势可弥补质的不足的观点。
B项体现了世界是普遍联系的观点。
C项体现了实践是认识的来源、实践出真知的观点,可知该项正确。
D项体现了质量互变规律。
34、将决策概念带到互助、正式和非正式关系的层面上的是()。
A、西蒙和林德布罗姆
B、亚里士多德
C、阿利森和拉斯维尔
D、伊斯顿和拉斯维尔
【答案】D
【解析】伊斯顿和拉斯维尔将决策概念带到互助、正式和非正式关系的层面上;西蒙从理性、非理性的心理层面考察决策;林德布罗姆又加上了渐进主义的解释;阿利森将决策附着于官僚体系及其政治运作的模式。
35、平行文是指()。
A、向上级机关报送的公文
B、向更高一级上级机关报送的公文
C、向下级机关发送的公文
D、同级或不相隶属机关之间来往的公文
【答案】D
【解析】上行文指向所属上级机关呈送的公文,下行文指向所属下级机关发送的公文,平行文指同级机关或不相隶属机关之间来往的公文。
36、赤潮作为一种自然现象虽然自古就有,但是随着工农业生产的迅速发展,水体污染日益加重,赤潮也日趋严重。
近年来,人们采取了一系列治理措施,取得了明显效果。
从尊重客观规律与发展主观能动性的角度看()。
A、赤潮不能消失但能有效遏制
B、赤潮治理必须尊重客观规律
C、人类总有一天能够消灭赤潮
D、赤潮不能消灭也不能遏制
【答案】AB
【解析】本题考查物质与意识的辩证关系。
由人类解决赤潮问题的过程可知,赤潮作为一种自然现象可以被扼制,但并不能彻底消灭,因此CD项观点错误。
人们采取了治理措施治理赤潮的事例说明人们发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提。
AB两项均正确。
故本题选择AB项。
37、在社会生活中,人生实践体现出一些价值。
其中,个体的人生活动对自身的生存和发展所具有的价值,指的是人生的()。
A、自我价值
B、群体价值
C、外在价值
D、社会价值
【答案】A
【解析】人生的自我价值,是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。
故选A。
38、下列少数民族政权及其创建者之间对应关系完全正确的一组是()。
A、鲜卑族:
前秦:
拓跋珪
B、契丹族:
辽:
耶律阿保机
C、蒙古族:
元:
成吉思汗
D、女真族:
后金:
皇太极
【答案】B
【解析】A项,拓跋珪即道武帝,北魏王朝的建立者,鲜卑族,错误,排除A项。
C项,元朝是成吉思汗的孙子忽必烈建立的,错误,排除C项。
D项,后金是努尔哈赤建立的,错误,排除D项。
所以答案为B项。
39、在同一市场中,等离子电视机这类高档商品的售价比阴极射线管电视机这类普通商品的售价要高,这是因为:
()。
A、高档商品包含较多的社会必要劳动时间
B、高档商品包含较多的个别劳动时间
C、高档商品的使用价值较大
D、高档商品的使用功能比较完善
【答案】A
【解析】本题考查剩余价值,商品价格是商品价值的货币表现。
商品是使用价值和价值的统一体。
商品的价值是凝结在商品中的一般人类劳动。
这种劳动是以量的形式表现出来的。
商品的价值量由生产这种商品所耗费的社会必要劳动时间所决定的,题目中等离子电视机这类高档商品的售价比阴极射线管电视机这类普通商品的售价要高,其价值量是由生产高档商品所消耗的社会必要劳动时间决定的。
故本题选择A选项。
40、科学发展观最鲜明的精神实质是()。
A、速度至关重要
B、以人为本
C、解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实
D、全面、协调、可持续
【答案】C
【解析】十八大报告指出:
“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,是科学发展观最鲜明的精神实质。
”故选C。
41、下列不属于公文版头部分要素的是()。
A、发文机关标志
B、主送机关
C、发文份数序号
D、签发人
【答案】B
【解析】公文版头部分包括:
份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人。
故选B。
42、市场经济的基本规律是()。
A、价值规律
B、价格规律
C、竞争规律
D、自然规律
【答案】A
【解析】本题考查经济的相关知识,价值规律是商品生产和商品交换的基本经济规律。
即商品的价值量取决于社会必要劳动时间,商品按照价值相等的原则互相交换。
故选A。
43、“防微杜渐”体现的哲学道理是()。
A、对立统一规律的原理
B、质量互变规律的原理
C、否定之否定规律的原理
D、矛盾的同一性和斗争性关系规律的原理
【答案】B
【解析】
“防微杜渐”比喻要在坏事情、坏思想萌芽的时候就加以制止,不让它发展。
质量互变规律揭示的是事物、现象由于内部矛盾所引起的发展是通过量变和质变的互相转化而实现的。
质量互变规律对于人们的认识和实践活动的意义体现在,它要求人们要重视量的积累,注意事物细小的变化,不可揠苗助长、急于求成;对于消极因素,要防微杜渐,不要让坏的思想由小变大,最终酿成大错。
故本题选B
44、平行文是指()。
A、向上级机关报送的公文
B、向更高一级上级机关报送的公文
C、向下级机关发送的公文
D、同级或不相隶属机关之间来往的公文
【答案】D
【解析】上行文指向所属上级机关呈送的公文,下行文指向所属下级机关发送的公文,平行文指同级机关或不相隶属机关之间来往的公文。
45、市场机制体系的核心是()。
A、价格
B、竞争
C、供求
D、风险
【答案】A
【解析】市场机制是通过市场竞争配置资源的方式,即资源在市场上通过自由竞争与自由交换来实现配置的机制,也是价值规律的实现形式。
具体来说,它是指市场机制内的供求、价格、竞争、风险等要素之间互相联系及作用机理。
市场机制有一般和特殊之分。
一般市场机制是指在任何市场都存在并发生作用的市场机制,主要包括供求机制、价格机制、竞争机制和风险机制。
其中价格机制是市场机制体系的核心。
故选A。
46、具体劳动和抽象劳动的区别在于()。
A、劳动产品不同
B、劳动过程不同
C、劳动支出不同
D、在生产商品中所起的作用不同
【答案】D
【解析】本题考查的是商品。
具体劳动和抽象劳动是生产商品的同一劳动的两个不同方面,具体劳动生产商品的使用价值,抽象劳动形成商品的价值,它们所起的作用不同,故本题选择D项。
47、下列哪一项描写的不是“秋天”
()。
A.寒城一以眺,平楚正苍然
B.草低金城雾,木下玉门风
C.长风吹白茅,野火烧枯桑
D.待到重阳日,还来就菊花
【答案】D
【解析】A项,出自南朝诗人谢朓的《宣城郡内登望》,描写了初秋之景。
B项,出自南朝诗人范云的《别诗》,描写了西北寒秋之景。
C项,出自唐代诗人岑参的《至大梁却寄匡城主人》,描写深秋原野的景象。
D项,出自盛唐诗人孟浩然的《过故人庄》,诗中“待到”和“还来”表示将在秋高气爽的重阳节再来观赏菊花,而非描写“秋天”。
因此D项当选。
48、荀子提出:
“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣。
”荀子这里的“行”是指()。
A、行为
B、运行
C、学习
D、实践
【答案】D
【解析】题干主要强调“行”即实践的重要性。
故选D。
49、子在川上曰:
“逝者如斯夫,不舍昼夜。
”这句话蕴含的道理是()。
A、运动是无条件的、绝对的
B、世界万物是永恒发展的
C、运动是物质的唯一特性
D、运动是离不开物质的
【答案】A
【解析】变化不等于发展,B项表述不正确;运动.是物质的固有属性和存在方式,C项错误;D项与题意无关。
故本题选A。
50、()是未成熟细胞,具有再生人体各种组织器官的功能,被医学界称为“万能细胞”。
A、干细胞
B、红细胞
C、白
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