人教版四年级上册数学第四单元平行四边形和梯形单元教学分析.docx
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人教版四年级上册数学第四单元平行四边形和梯形单元教学分析
1、本单元教材内容
垂直与平行
例1.认识同一平面内两条直线的特殊位置关系:
平行和垂直。
例2.学习画垂线,认识“点到直线的距离”。
例3.学习画平行线,理解“平行线”之间的距离处处相等。
平行四边形和梯形
例1.把四边形分类,概括出平行四边形和梯形的特征,探讨平行四边形和长方形、正方形的关系。
例2.认识平行四边形的不稳定性,认识平行四边形的底和高,学习画高,梯形的各部分名称。
2、重难点、关键
重点:
垂直与平行的概念;平行四边形和梯形的特征。
难点:
画垂线、画平行线、画长方形和正方形、画平行四边形和梯形的高。
关键:
加强作图的训练和指导,重视作图能力的培养。
3、教学目标
(1)使学生理解垂直与平行的概念,会用直尺、三角尺画垂线和平行线。
(2)使学生掌握平行四边形和梯形的特征。
(3)通过多种活动使学生逐步形成空间观念,进一步体会几何图形在日常生活中的广泛应用。
4、课时划分
6课时
(1)垂直与平行3课时左右
(2)平行四边形和梯形3课时左右
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