五年级下册《水》.ppt
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五年级下册《水》.ppt
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水平如镜月光似水波澜壮阔如鱼得水孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
3月22日:
世界水日,我,有一个梦想我,渴望水,很多水我有一个叔叔,他为了给我们取水“走”了,妈妈说他叫英雄!
我的家!
个缺水的小山村,水,洗澡倾注吸吮干燥炎热血管权威幸福钥匙期盼盼望渴望水窖储藏一勺水膝盖,我会读:
我会读:
然后,母亲一手从水窖中打起一勺水,从我们的头顶缓缓地倾注下来,一手拿着一把麦秆扇往我们身上扇风。
我会读:
然后,母亲一手从水窖中打起一勺水,从我们的头顶缓缓地倾注下来,一手拿着一把麦秆扇往我们身上扇风。
名词,动词,钻石教室当铺,钻孔教书铺床,我会读:
母亲用一把大锁锁住了水窖,也锁住了我们对水的渴望。
而挂在她腰带上的那把钥匙,则象征着权威,幸福和痛快。
在水的滑动中,我听得到每个毛孔张开嘴巴的吸吮声,我感觉得到血管里血的流动在加快。
我会读:
想一想作者马朝虎出生在一个缺水的地方,在他的眼里,水是什么呢?
快速浏览课文,用文中一句话回答。
水,成了村里最珍贵的东西,水,成了村子里最珍贵的东西。
水,成了村里最珍贵的东西,齐读第一小节,想想为什们水是村里最珍贵的东西,请我喝酒不如请我喝水,还要排上一个小时的长队,我出生在一个缺水的地方,一个村子的人吃水,都要到十公里之外的小泉眼里挑,记得那时我们一个村子的人吃水,都要到十公里之外的一处很小的泉眼里去挑水,经常要排上一个小时的长队,才可以挑上一担回家。
十公里,一处很小,一个小时,一担,一个村子,“请我喝酒不如请我喝水”,文章又是通过哪两个典型事例来表现水的珍贵的?
你对下雨的态度是怎样的?
撑伞挡雨、埋怨天为什么常下雨,那山村里的村民们对雨的态度又是怎样的呢?
每个人都期盼下雨。
他们为什么有这么大的期盼呢?
1.那时候,家家户户都建有水窑,用来在下雨天储水,以备今后很长一段时间使用。
2.只有在下雨的日子里,大家才可以痛痛快快地洗上一回澡。
自由读第二自然段,想想在雨中人们的表现是怎样的呢。
孩子们的表现:
“全身脱得光溜溜的,在雨中奔跑跳跃,大呼小叫,尽情地享受水带给我们的抚摸与清凉,还仰起头,张大嘴巴,去吃来自天空的水。
”,自由读第二自然段,想想在雨中人们的表现是怎样的呢?
大人们的表现:
“大人们也加入到了洗澡的行列里来,只是他们远没有我们这样的无遮无挡男人们穿着短裤,女人们则穿着长衣长裤。
”,图片中的人们为什么那么开心?
久旱,逢,甘霖,下雨对全村的人来说像过节一样,可这雨在山村里毕竟太少,更多的是干燥与炎热。
夏天与其它季节比更加难耐,读读第三小节,从文中找找难耐的句子?
特别是在夏天,在骄阳下忙了一天之后,男女老少都有一种将要被风干的感觉。
特别是在夏天,在骄阳下忙了一天之后,男女老少都有一种将要被风干的感觉。
我们四兄弟,像四根将要被晒干的狗尾巴草一样,就这一勺水带给“我们”什么感觉?
请同学们画出相关语句。
顿时,藏于地下的水的清凉,再加上缕缕轻风,让我们都舒服得“啊啊”大叫起来,从头顶倾注而下的水滑过了我们的脸,像一条小溪流,顺着脖子缓缓地滑过了我们的胸和背,然后又滑过了我们的大腿和膝盖在水的滑动中,我听得到每个毛孔张开嘴巴的吸吮声,我感觉得到血管里血的流动在加快。
就这一勺水带给“我们”什么感觉?
请同学们画出相关语句。
顿时,藏于地下的水的清凉,再加上缕缕轻风,让我们都舒服得“啊啊”大叫起来,从头顶倾注而下的水滑过了我们的脸,像一条小溪流,顺着脖子缓缓地滑过了我们的胸和背,然后又滑过了我们的大腿和膝盖在水的滑动中,我听得到每个毛孔张开嘴巴的吸吮声,我感觉得到血管里血的流动在加快。
这段文字把水给人们带来的痛快、舒服、享受、幸福充分描述出来了,而这短暂、难得的痛快背后是多少缺水的苦痛和期盼啊!
得水之乐,更反衬出了缺水之苦。
所以说,水,成了村子里最珍贵的东西。
珍惜水资源,
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