某公司2012年培训管理规定Word文档格式.docx
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4培训原则
4.1培训必须结合公司重点推动项目,必须结合公司现实问题;
4.2培训必须有助于组织问题的解决,必须有助于提升员工和组织的效能,必须有助于先进管理思想、理念和文化的传播,必须有助于有效工作方法、管理模式的推广。
5职责分工
5.1行政人事部:
负责组织制定公司培训的总体策划和政策制定,负责公司年度培训的组织、实施、考评;
负责指导、督促各事业部培训的开展。
5.2总经办:
负责公司带教和轮岗计划的制定和组织实施。
5.3各事业部、职能部门
5.3.1负责本系统培训计划的拟定、组织和开展;
5.3.2负责本系统培训课题、培训素材、培训案例、培训课件的收集、制作;
5.3.3配合行政人事部做好内训师的推荐和管理工作。
5.4内训师
5.4.1负责收集、制作专业领域内的培训案例、培训素材、培训课件;
5.4.2参与研究制定公司培训政策、目标计划,按时完成各项培训任务;
5.4.3助理讲师全年讲授次数不低于2次,讲师不低于3次、高级讲师不低于4次,平均课时不低于2H。
5.5参训人员
5.5.1积极参与各类培训课程,参与带教和轮岗计划;
5.5.2各职员及以上人员全年累计参与讲授学习课时数不低于16H。
6外训
6.1外训应事先申请,经授权人批准,并签订培训协议后方可实施。
6.2外训费用1000元以内培训服务期限为1年,1000-5000元的2年,5000以上的3年。
6.3未有培训协议的不予报销费用,培训协议期限未到期离职的,员工应按剩余时间比例返回培训费用。
7内训
7.1内训是企业培训的主要方式,内训方法主要分1、讲授,2、带教,3、轮岗。
7.2讲授形式一般使用结构化模式,培训过程倡导“集思广益、质疑反思、自我否定、系统思考”,具体如下:
①切入主题,即列举公司的不良现象或公司欲解决的问题,如公司待解决的问题,或是公司已解决的问题;
②认识、确认问题,导入方法、工具,明确目标;
③引导、组织研讨,小组陈述方法、观点,培训师点评、整合、总结
④总结得失、升华,包括解决问题的方法、思路、方案,形成行动计划
7.3带教形式
7.3.1是一种点对点的帮带模式,带教人一般是某个主管或有专业特长的技术人员;
带教对象一般是纳入公司后备人才的人选。
7.3.2带教人和带教对象由行政人事部每年4月以前组织确定。
7.3.3带教人必须明确带教目标和带教方法,确保通过一定时间的带教,带教对象能实际掌握某些技能。
带教目标一般根据岗位胜任素质模型来识别并确认。
7.4轮岗培训
7.4.1轮岗培训分兼职轮训和脱岗轮训,是企业培养多面手、培养综合性人才、搭建人才梯队的重要方法。
7.4.2兼职轮训一般适用于中高层管理人员,是企业培养高级管理人员的重要方法,即将培养对象挂职其他部门,保留原部门职务,但参与处理关联部门事务的一种方法。
7.4.3脱岗轮训指企业骨干培训对象推理原岗位到新岗位任职,强调全面顶岗,全面掌握新岗位。
8内训师
8.1内训师等级分为助理讲师、讲师、高级讲师。
8.2内训师来源、甄选、晋升、降级
8.2.1一级单位主管及副职和二级单位主管是公司指定的讲师;
各种技术类工程师是公司指定的讲师;
8.2.2各事业部、职能中心必须负责推荐有某项专长的技术人员、管理人员作为助理讲师,分别讲授本专业领域内的业务知识,详见附件1。
8.2.3助理讲师年讲授次数3次以上,综合满意度80分以上,总课时9H以上,可晋升为讲师;
讲师年授课次数4次以上,综合满意度80分以上,总课时15小时以上可晋升为高级讲师。
8.2.4未完成本规定5.4规定讲授次数,或综合满意度低于60分的,内训师等级自动降一级。
9培训组织、实施
9.1讲授培训组织的组织实施:
9.1.1一般流程:
内训师每季度末提交下月讲授计划——行政人事部排课——内训师按计划实施。
9.1.2讲授前7个工作日,内训师提交相应课件,课件内容要符合本规定第4条的培训原则。
9.1.3讲授过程一般按照本规定6.4有序进行。
9.2带教和轮岗培训的组织实施
9.2.1一般流程:
总经办3月、7月提报轮岗和带教计划——行政人事部审核——总经理批准。
9.2.2带教和轮岗计划应明确带教和轮岗目标,行政人事部组对带教和轮岗效果组织考评。
10培训奖惩措施
10.1受训人员迟到1次口10元,早退1次口50元,缺训且未请假的1次口80元,缺训但事先请假获得批准的1次扣20元;
10.2职员及以上人员全年累计学习课时低于16H,次年不予调薪和晋级。
10.3内训师未能按本规定5.4.3完成年度培训讲授任务的,次年不得调薪和晋升。
10.4内训师每开发一个新课件并开展讲授的,且满意度在80分以上的,给以课件开发费200元。
10.5内训师课酬标准:
1、助理讲师:
50元/小时;
2、讲师:
80元/小时;
3、高级讲师100元/小时。
实际课酬费为“课酬标准×
课时×
满意度系数”。
其中满意度80分以上的,系数为1,70分以上系数为0.8,其余为0.6。
10.6带教对象经面试、答辩、书面测试等考核方式达到带教目标要求的,给与带教人1000元的奖金。
10.7未能按计划要求推荐内训师、开发课件或实施培训计划的,按每发生1项扣所在事业部或职能部门当月绩效成绩5分。
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