二年级数学第一次月考试卷分析.doc
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二年级数学第一次月考试卷分析.doc
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二年级上数学第一次月考试卷分析
一、基本情况:
从整体上看,本次试题难度适中,内容不偏不怪,符合学生的认知水平。
试题注重基础,内容紧密联系生活实际,注重了趣味性、实践性和创新性。
有利于考察数学基础和基本技能的掌握程度,有利于教学方法和学法的引导和培养。
从内容上看,本次考试是检测学生对第一、二单元的基础知识的和基本技能掌握情况,试题覆盖量全面,题型较广,包括填空、选择、判断、计算、解决问题,试题灵活多样,能够充分考查学生对知识掌握的基本情况。
二、成绩分析:
本次考试,我班学生参考人数31人,优秀率25.8%;及格26人,及格率83.9%;不及格5人。
三、答题情况分析:
从整体来看,教师关注少的方面,失分还是比较严重的。
主要体现在:
1、对学生的计算能力的培养还是不够,准确计算对的比较少,导致学生对计算失误。
2、学生缺乏对应用题题意的理解,分析题意的能力。
导致整体成绩水平下降。
从部分题来看,存在着以下不足:
1、在做题过程中,一部分学生由于自己的粗心、马虎等原因失分较多。
如计算题,有三分之一的学生做错。
2、解决问题中的第2,3,4,5题,学生没有明白题意,有五分之一的学生做对,加之学生没有仔细读题有一半的学生只做了一步,导致整体成绩水平不高。
四、对今后教学工作的建议:
1、低年级学生加强学习习惯和主动学习能力的培养。
2、加强数学知识与现实生活的联系,注重知识形成过程与能力发展并重。
3、继续加强基础知识夯实和基本练习到位、练习多样的训练。
4、老师要十分重视书本上的每一个例题和习题,老师要善于研究这些题目,要学会分门别类。
5、教师应多从答题错误中深层次反思学生的学习方式、思维的灵活性,联系生活、做数学能力等方面的差距,做到既面向全体,又因才施教。
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- 关 键 词:
- 年级 数学 第一次 月考 试卷 分析