高三英语短文改错.docx
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高三英语短文改错
2014年高三英语短文改错
㈠高考短文改错命题焦点:
短文改错是全国统一高考中一种综合性很强的试题。
短文改错的文章多采用记叙文,有时也用说明文。
在100词左右的短文中设有十个小题,该题的设计形式有四种:
1.该行错一个词,找出来并改正。
2.该行多一个词,找出来并去掉。
3.该行缺一个词,补上一词。
4.该行没错,不改动。
从近几年的高考题来看,这四种形式的考查情况大致为:
多一词1~2处;缺一词1~2处;正确1处;错一词5~6处。
这种题说到底是考查用词、词的搭配、词法、句法及语篇中的行文逻辑等各方面的水平。
换句话说,这是一种比较全面的考查。
我们在平时的学习中就要注意做到词不离句,句不离篇,要特别注意词的用法、搭配和语法分析能力的培养。
平时打好这种基础,就为正确地解题准备了条件。
㈡短文改错解题技巧:
⒈快速阅读掌握大意。
短文改错时应先从头到尾快速读一遍,了解其大意,这样有助于了解其中的逻辑关系,对时态、人称等都心中有数。
十行中一般有九行有错误,一行无错,如发现并纠正错误,首要的任务是对全段文字有个整体的理解,阅读中注意句子的时态、语态、语气、非谓语动词或动词短语,注意句子中的名词、数词,以及其他词性的语法要求,注意句子之间的逻辑关系,注意段落的主旨内容,注意整篇短文的中心内容,这样才更加有效地完成改错。
⒉在改错过程中,
要结合上下文语境来观察,不要只盯住一行。
按照上述的原则,对语法、句法、逻辑词义、搭配等诸方面进行综合考查分析并改正错误,应看上下文中有无逻辑关系上的错误,有无语法修饰上的错误,有无惯用法方面的错误。
如果没有发现明显错误,则分别检查时态、人称,单复数,主谓一致等各项。
⒊检查句与句之间的逻辑关系是否恰当。
如有不妥之处,看看是否关联词有问题。
⒋整篇做完后,认真检查一遍,注意其中逻辑关系是否合理,时态人称等是否 一致。
归纳短文改错错误类型:
(一)词法的测试
1.名词:
主要是查名词是否可数,与其修饰语是否一致。
eg:
1)Ihavemanyhobby,suchasfootball,sing,listenmusic.
Hobby是可数名词,在这要用复数形式;playingfootball是一项运动,football只是一种球;sing和listento要用动名词形式。
2)Doexercisesdogoodtoourhealthy.exercise作运动讲是不可数名词,doexercise作主语要用动名词形式,谓动用单数;healthy是形容词,这里要用名词形式。
3)Readingbooksisoneofmyhobby.
oneof后的名词应用复数形式。
2.代词:
对于短文中出现的每一个代词都要查一下它所指代的
内容及在句中的作用,注意其数、格、词性是否正确和前后是否一致,常考的代词包括人称代词、指示代词、反身代词、关系代词及疑问代词等。
1).Hedrovetoofast,andthepolicestoppedher.
前面提到的是he而后面却用her来代,故应将her改为him.
2).ThisisthebestfilmwhichIhaveeverseen.
先行词前有最高级修饰应用关系代词that而不是which。
3.冠词:
英语中只有三个冠词,但用起来却很复杂,在短文改
错中,错误不外乎该用冠词时没有用,不该用时却用了;该用an用了a,该用a(n)却用了the.
1)Imeanttowriteletterandtellyouallthethings…
letter为可数名词,故write后应加a.
2)Ilikeplayingthefootball. 去the
3)Heisahonestboy. a改为an
4.介词:
检查介词主要是查介词与动词、形容词、名词的搭配,
介词惯用词组等是否正确。
1)Iamwritingtothankyouwithyourkindhelp.
thanksb.forsth.为固定搭配,故应将with改为for.
2)…I’mthehappiestinall.
此句想表达的意思是“我是所有人中最高兴的”。
故应将in改为of.
3)Underthehelpofmyfather,I… under 改为with
4)HewenttoBeijinginnextSunday. in改为on
5. 形容词、副词:
形容词、副词的误用主要指在该用形容词的地方用了副词,该用副词的地方用了形容词。
改错行中出现形容词或副词时就要仔细分析该形容词或副词修饰什么,形式是否正确,是原级、比较级还是最高级。
形容词、副词误
用也是常考的改错项目之一。
1)IhadnotinterestinEnglish.interest是名词,应用形容词no来修饰,而not是副词,副词不能修饰名
2)ThesearethehappiergirlsI’veeverseen.(NMET2007)
此处有I’veeverseen限定,应用最高级,故happier应改为happiest.
3)Youcanborrowabookveryeasy. easy改为easily.
4)Thesebooksareveryworthreading. 用well修饰
6.连词:
短文改错中出现连词就要判断连词用的是否正确,是否
符合句子意思;连接的是词还是句子,是否符合逻辑关系。
此
外如果是平行结构就要注意前后时态、语态、词性一致问题
平行结构常借助与并列连词and,or,but,
notonly…butalso…,…not…but…,either…or…,neither…nor…,aswellas等。
1)Asithasbeenrainingthesedays,sowehavedecidedtoputoffoursportsmeeting.
由于前句有As引导原因状语从句,因此后句不能再用so,故应把so去掉。
2)Thepopulationisgrowing,buttheearthmustsupporttoomanypeople.
根据上下文意思判断,前后两个并列分句不存在意义上的折,
所以but应改为and或so.这是典型的并列连词误用。
7.动词:
动词错误在短文改错中所占比重最大,它所涉及的错误
包括动词的时态、语态错误;易混动词的用法错误;动
词的第三人称单数错误;动词的非谓语形式,以及动词的句型搭配错误等。
在改错题中,动词方面的考查比例较大。
1)动词的时态、语态错误
a.Iwillwriteagainandsendyouthephotoswetaketogether.
takephotos动作发生在过去,应用过去时.
b.Thebookyouborrowedfromthelibraryshouldreturnedinfivedays.
根据本句意义,should后应加上been,构成被动语态。
c.Inschool,Ioftenplayingfootballformyfriends.
playing改为play; for改为with
2)易混动词使用错误
a.Ipersuadedhimtostopsmoking,buthedidn’tlisten.
persuade意为“说服”,强调成功的结果,而根据下句he
didn’tlisten可知,劝说并没有成功,故应改persuaded为advised.
b.Youpleaseriseyourhands.
rise是不及物动词,而raise是及物动词,所以举手应用
raiseyourhands.这属于及物动词与不及物动词的误用。
3)非谓语动词使用错误
a.Wearelookingforwardtoseeyouonthebirthdayparty.
lookforwardto中的to是介词,应加动名词,将see改为seeing.
b.I’msorryIkeepyouwaitforalongtime.Igotcaughtinthetraffic.
在任何情况下keep均和doing连用,如keepdoingsth.;
keepsb.(sth).doingsth.;keep…fromdoing…等.
c.I’dliketoyourpenfriend,andgettoknowmoreaboutyourcountry.
to后加be。
因其后是名词,而不是动词原形,不能直接用to.
8.词语固定搭配:
主要考查介词与动词、名词、形容词的固定搭配;副词、
动词的固定搭配;及物动词后多介词或副词以及不及物动词后少介词,英语中的一些固定句型与习惯搭配等。
1)Myteacheradvisedmetokeepmydiary.
keepadiary是固定搭配,意思是“写日记”.
2)Inmysurprise,hedidverywellinhispreviousjob.
Toone’ssurprise是固定搭配
3)Ithoughtthatwasdulltowatchagame…(NMET2005)
此题考查it的功能,It+be+adj.+todo为固定结构。
4)…theactivitiesarenotonlyenjoyableandalsohelpful.解析:
notonly…butalso…为固定结构,故将and改为but.
5)Ihavenodifficultylearnmaths.
havedifficulty(in)doingsth.为固定结构
6)Hespendstoomuchtimeplaygames.
spendsometime(in)doingsth.为固定结构
(二)句法的测试:
1主谓语在数上的一致;
Ihopeeverythingareokwithyou. are改为is
2名词性从句;
Amancameuptohimandaskedthatheneeded.that是连词,在从句中无任何意义,而后面的宾语从句缺宾语,用what引导宾语从句作宾语从句的宾语。
3定语从句;
Thiswouldsavethelifeofmanyanimals,someofthenhavealmostdiedout.
them改为which
4强调句型;Itis/was+被强调的部分+that/who…
Itwasin1949whenhejoinedthearmy. when改为that
5句子结构的连贯性、完整性、对等性及逻辑性。
(三)语篇的测试语篇的测试包括:
1上下文中的时态是否一致;
2上下文中的代词是否一致;
3上下文中的逻辑是否一致;
4上下文中的词、词组、从句的替代是否正确。
㈢短文改错常见考点:
⒈多一词:
抽象名词前多一冠词:
如:
Modernpeopleknowmoreaboutthehealth.(去掉the)
专有名词前多一冠词:
如:
theEngland(去掉the),theHebeiProvince(去掉the),theBeijingAirport(去掉the)
固定词组中名词前多一冠词:
如:
gototheschool(去掉the),gototheprison(去掉the),atthework(去掉the),inthebed(去掉the),gotothehospital(去掉the),setafiretosth(去掉a).,atthefirst(去掉the),themostofthem(去掉the),atthenoon(去掉the),makearapidprogress(去掉a),aplentyof(去掉a)
表示交通工具的和by连用的名词前多一冠词:
如:
bytheair(去掉the),bythebus(去掉the),bytheship(去掉the)
表示体育活动的名词前;
如:
playthefootball(去掉the),playthebasketball(去掉the)
表示节日(常含有Day)的名词前多一冠词:
如:
theNationalDay(去掉the),theMayDay(去掉the)
表示“非常”意思的“most”前多一冠词:
如:
Heisthemosthardworking.(去掉the)
某种让步状语从句中名词前面多一冠词:
如:
Achildasheis,heknowsalot.(去掉a)
在表示时间的“one/this/every+名词”的时间状语前多一介词:
如:
ononeday(去掉on),onthatevening(去掉on),ineveryweek(去掉in)
某些及物动词因混淆词义而多一介词或副词;
如:
①raiseupone’shand(去掉up)②pick(摘)upapples(去掉up)③returnback(回来)(去掉back)
④repeatagain(去掉again)⑤playwiththeminthematch(去掉with)⑥marrywiththeman(去掉with)
⑦serveforthepeople(去掉for)⑧enterintotheroom(去掉into)⑨IlearnEnglisheverydaytoimproveitbetter(去掉better).
表示地点的副词前多一介词:
如:
①gotothere(去掉to)②drivetohome(去掉to)③returntohome(去掉to)
某些动词、连词、介词或副词后面多了一个介词:
如:
①becauseofhisleftlegwasbroken(去掉of)
②insteadofhedevelopedhisloveforthetheatre(去掉of)
③Ilookedatbutcouldseenothing.(去掉at)
④joininthearmy(去掉in)
状语从句和主句间多一并列连词:
如:
①Althoughheisverybusy,butheoftenhelpsuswithhousework.(去掉but)
②Astheweatherwasgood,soIdecidedtogothereyesterday. (去掉so)
充当状语的分词和主句之间多了并列连词:
如:
①Herhusbanddied,andleavingherthreechildren.(去掉and)
②Hesatunderthetreeandreadingamagazine.(去掉and)
作定语的分词前多一代词:
如:
①Thechildwhoreadingabookisherbrother. (去掉who)
②HowIregrettedthehourswhichwastedinthewoods.(去掉which)
定语从句中多一代词:
如:
①ThefilmthatIsawityesterdayisgood.(去掉it)
②ThisistheverybookthatIamlookingforit.(去掉it)
③Heisthemanwetalkedabouthim.(去掉him)
在“连词+分词”结构中多一代词:
如:
①WhileIwaitingforabus,Ifoundawalletlyingontheground. (去掉waiting前的I)
②Ifitheated,iceturnstowater.(去掉it)
在某些固定结构中多了“to”,
如:
①Iwouldratherstayathomethantogotothecinemawithyou. (去掉第一个to)
②Whynottotakeaholidayforagoodrest?
(去掉to)
③Shesaidshewouldrathernottodiscussitrightnow.(去掉to)
④Youhadbetternottogothere.(去掉to)
⑤Imadethemtodothecleaning.(去掉to)
⑥Ihadhimtocleantheroom.(去掉to)
⑦Wenoticedhimtowalkoutofthegarden.(去掉to)
⑧Ioftenhearhertosingthesong.(去掉to)
⒉缺一词:
表一类事物的单数可数名词前缺冠词:
如:
A/The∧horseisausefulanimal.
单数可数名词前缺少表示“一”的不定冠词,
如:
①Thereisa∧libraryineverytowninBritain.
②Goodhealthisa∧person’smostvaluablepossession.
特指名词前缺定冠词the,
如:
①Haveyoureadthe∧booksbyMarkTwain?
②Thebookonthe∧deskismine.
作状语的动词不定式缺“to”,
如:
①DavidandIwanttogooffto∧findhelp…
②…andotherorganizationsareworkingto∧improvehealthallovertheworld.
形容词最高级前缺定冠词the,
如:
oneofthe∧earliestkindsofmoney
such或so与单数名词连用时不可缺少冠词,
如:
①Thisissucha∧goodbookthatIlikeit.
②Heissogooda∧studentthatalltheteacherslikehim.
姓氏复数形式(表示一家人或夫妇二人)前面缺一冠词,
如:
The∧TurnersarewatchingTV.
表示世纪的某个年代前面缺一冠词,
如:
Inthe∧1870s,whenMarxwasalreadyinhisfifties,hefounditimportanttostudythesituationinRussia.
表示“一个名叫…的人”前缺一冠词,
如:
A∧MissLeeiswaitingforyououtside.
“形容词比较级+ofthetwo”前缺一冠词,
如:
Heisthe∧tallerofthetwo.
某些固定短语中缺一冠词,
如:
inthe∧end,gotothe∧cinema,inthe∧daytime,onthe∧right
抽象名词具体化时前面缺一冠词,
如:
①Themeetingheldyesterdaywasa∧success.
②Itisa∧famousChinesetea.
③Theexperimentturnedouttobea∧failure.
作定语的不定式后缺少必要的介词,
如:
①Heislookingforaroomtolivein∧.
②Thereisnothingtoworryabout∧.
③Ineedapentowritewith∧.
一些固定短语或习惯搭配中缺介词,
如:
①Hedidn’treplyto∧myletter.
②Areyousureabout∧it?
③Thousandsandthousandsof∧peoplelikewatchingTV.
④DrWangstartedtooperateon∧thematonce.
⑤Hegraspedmyhandsandaskedfor∧mynameandaddress.
⑥JustthenamancametomeandaskedwhatIwaslookingfor∧.
并列句缺并列连词,
如:
①Hewastiredand∧itwasgettingdark.
②Heaskedmetogo,so∧Iwent.
③Heisold,but∧heisstillstrong.
名词性从句中缺少必要的连接词,
如:
①That∧hewillcomeiscertain.
②Itisuncertainwhether∧hecancomeornot.
③Weallknowthetruththat∧theearthgoesroundthesun.
④Theyexpressedthehopethat∧theywouldcomeovertovisitChinaagain.
定语从句中缺少必要的关系代词,
如:
①Thepolicehavefoundtheknifewithwhich∧themankilledhiswife.
②Thechangesthat/wh
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