高二下期班主任工作计划文档格式.docx
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同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
培养学生的良好道德品质,配合学校团委和学工处的工作,积极开展有益于学生身心健康发展的活动。
积极响应学校的德育活动,并积极参加学校所组织的一系列活动。
在平时的教育培养过程中,融入青春期健康教育。
三、班级管理进一步宣传明确学校在纪律,着装,卫生,早操等方面的要求,严格管理,班主任及时督促,检查到位。
同时结合学校在相关方面的检查和管理,帮助学生营造一个良好的学习环境和学习氛围。
认真贯彻落实《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,从学生的行为举止抓起,从言行抓起,严格要求,规范学生的行为,使学生不断完善自我,养成文明习惯。
抓好本班住宿学生的宿舍管理。
严格贯彻《平山中学宿舍管理要求》。
强化就寝纪律和卫生的管理。
班主任及时了解宿舍情况,实行寝室长负责制。
积极配合德育处及寝室管-理-员的管理工作。
组建班委会,团支部,发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带
头作用。
构建学生自我教育和发展的平台。
班委会实行班长负责制,负责班级及宿舍的日常管理,力求在纪律,卫生,学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。
团支部主要负责落实校团委的工作安排,并在班级的团组织建设,组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面展开活动。
丰富同学们的课余生活,宣传班级的好人好事,提升学生的素养,提高学生门的思想认识。
结合学校各方面要求制定班级各方面的规章制度,明确班级干部责任义务。
班级实行评优奖励制度。
对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作认真的同学要给予奖励表扬,为其他同学起到带头作用。
四、本学期班级工作要点工作重点是常规管理,建设具有良好班风学风的文明班级。
搞好班级干部队伍,给其创造成长的条件,让他们大胆参与班级管理.建立学生与教师的沟通桥梁,促进教育教学工作。
建立和-谐的师生关系。
结合以上要点每周一次主题班团会。
开展班级教室清洁区的整洁活动,将班级的卫生管理推向一个新的水平。
组织学生积极参加学校安排的各项有益的活动,丰富高中的校园生活。
积极落实学校规章制度和做好“六项评比”。
开展班级内部评选活动。
加强对学生进行心理健康教育,并开展一次主题班会。
引进竞争机制,激发学生学习热情,充分调动学生的积极性。
.在一个学期内,跟所有的学生谈话至少两次,根据该生的个方面表现进行总结辅导。
时时刻刻搞好安全教育,争取杜绝安全事故的发生。
结合年级组的月考,进行学习阶段、学习方法的总结,学习方法的经验交流,召开主题班会,交流学习经验。
抓中间,促两头,把学习搞上去.作好与学生、家长的沟通工作。
稳定学生的心理,为各阶段的学习考试作好准备。
总结本学期的班级工作。
学生评优XX高二下期班主任工作计划篇
二一.背景分析经过上学期的努力,班级在各方面取得了较大的进步。
一学期来,学生熟悉了高二5班这个新的集体,熟悉了我这个班主任。
同时,作为刚接手这个班的班主任,我也了解了这个集体。
管理班集体是一个连续的过程,而高二下学期对于很多同学来说,是一个比较关键的时期。
为了让学生在本阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级工作计划如下。
二.指导思想继续加强班级建设,培养学生自主学习意识。
以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《内宿生管理试行条例》为基本内容,对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。
把安全教育放在班主任工作的首位,创建平安、卫生、文明、和谐的班级。
提高大课间活动和课外活动的质量,提升学生的身心健康和体育运动技能水平。
在这前提下,努力提高学生学习的积极性和自信心,争取学生学习成绩的跨越式进步。
三.班级基本情况全班共有学生73人,其中有男生40人,女生33人。
班上男学生比较多,要面对学习自觉性差的问题不少;
女生虽少,但思想情绪问题却有不少,需要更多的关爱。
全班总平均成绩与其他同类班相差不多,但是各个梯队的人数相对较少,临界生和后进生幅度大。
四.工作措施
1.配合学校政教处抓好德育常规工作,及时解决学生当中出现的问题。
仪容仪表问题:
从头到脚,一些列整顿,必须符合中学生身份要求。
考勤:
迟到、早退、旷课管理的常态化。
纪律:
没有轨迹不成方圆,没有纪律何谈成绩。
①课堂纪律方面,上课睡觉,玩后手机,看与当课无关的书记,讲话,打闹,起哄,吃东西,走动等等,发现一例,直接停晚修一个星期进行整改;
②考试纪律:
整顿考风,树立诚信考试意识,做到零容忍。
③室外课堂纪律:
落实好专人考勤制度,对于不按时参加室外活动的,影响室外活动的任何人见一次教育一次,屡教不改者,登记备案。
④宿舍纪律:
坚决依照本校内宿生管理条例进行,严格执行好请假制度,防范虚假请假或者冒名顶替签名等情况发生。
⑤早读纪律:
不允许在早读期间吃早餐,或者不配合课代表的领读工作,对于不开口读书或者精神状态欠佳的学生,给以批评教育直至请家长到校协助教育,仍不见改进的,备案。
⑥作业方面:
发现有抄袭作业现象的学生,协助科任教师进行教育,长期发生的,通报家长,责令停晚修处理,直到备案。
2.抓紧时间进行班干部改选工作,选拔一批愿意为班级服务的学生,进行前期培训,逐步培养他们自主管理和班级管理的意识和方法技巧,为班级各项工作的顺利开展提供人才保障和支撑。
同时,认真督促班委记录好班级日志,班级日志既是对班级日常事务的记录也是今后学生评优,评先的主要依据。
积极发挥班干的作用。
有目的地让学生干部主持班会课,提高班干部的工作能力和群众威信;
有目的地让团干部主持班会课,提高全体团员的团员意识,提高班集体的凝聚力。
并且希望在他们的带动下,加强学生的自我管理。
增强自律性,提高自我约束力,形成良好的班风。
3.树立良好班风,积极开展系列针对性较强的主题班会课。
针对本年级学生特点和年级实际,为团结班级各个学生,锻炼班级干部,调动学生积极性,开展系列主题班会课是必要的,且是必须的。
结合学校工作和本班实际,本学期我班打算开展以下主题班会:
安全——一切美好事物的前提,安全重于泰山。
①交通安全②财产安全③人生安全扬起自信的风帆――理清认识上的一些误区①自卑与自信②理想与现实③助人与害人自己命运自己掌握――自主学习①怎样激发学习兴趣②如何发挥创造性思维③关于时间的科学安排机会垂青于有准备的人——走进高三①良好的学习心态②各学科的合理安排③生活规律的调节
4.抓好各次阶段考试工作。
年级针对实际,本学期安排三次阶段考试。
每次阶段考试,都是学生经过一定时间学习,教师经过一定时间教学后的反馈。
是一个系统工程,考前动员,考中定心,考后总结,缺一不可,只有做好各个环节工作,才能让阶段考试起到镜子作用,影子作用。
5.抓好会考工作:
一年一度的会考工作将在高考后进行,会考是区级考试,关系到学生能否按时高中毕业,顺利进入大学深造,同时也是检验检查班级管理和教师教学的指标,具有重大意义。
今年,高二的学生将参加5科毕业会考,时间短,任务重,难度大,只有和每个科任老师精诚合作,团结一致,才能攻坚克难,圆满完成任务。
6.加强后进生和临界生的管理工作。
后进生,从自信心到纪律,都是让老师头疼的人群,走近他们,倾听他们的心声,换位思考,多一些鼓励多一些表扬,让他们走出阳光照不到的阴暗角落,树立沾身困难的信心。
关于临界生,他们心里充满着上进,但是由于基础差,习惯不好,理解能力跟不上等等诸多因素,因地制宜,各个给以指导,让他们都能够实现梦想,成就未来。
7.加强自身学习。
班级管理是个细琐,繁杂的工作,面对新时代的学生,抓好常规工作是关键,落实各项计划才是王道。
但由于自身能力有限,需要借鉴他人的真知灼见,因此,加强班主任知识的学习是时代的要求,是提高工作效率的有效方法。
8.抓好卫生和劳动。
当今的学生,劳动意识淡薄,卫生习惯差,为了营造一个干净、清新的学习环境,监督好各个学生的劳动,强化卫生意识是必须的。
总之,一个学期的班级管理是长期的,系统的,连续的,在新的学期里,认真落实好学校的各项工作,抓好班级建设,打造团结、上进、活泼的班级,为进入高三奠基。
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