六年级语文上册《26.月光曲》练习题.doc
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六年级语文上册《26.月光曲》练习题.doc
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26月光曲
基础过关
一、看拼音,写词语。
一条波光línlín()的小河边上,一位mángrén()正在绿yīnyīn()的草地上弹琴,他按下qínjiàn(),shàshí()那优美的曲调吸引了许多mòshēng()人。
二、用“静”字组词填空。
这道题是关于理解运用词语的检测题,完成此题首先要知道“静”字能组成哪些词语,依次写下来,再对号入座。
注意答题的关键是要对每个词语进行比较、分析,再结合具体语境来运用。
1.清幽的月光照在盲姑娘()的脸上。
2.傍晚,贝多芬在一条()的小路上散步。
3.夜深了,冬天的山村一片(),听不到一点声音。
三、根据句子的意思,概括词语,相信你能行!
1.指功夫深,技能熟练。
()
2.很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。
()
3.水和天连接在一起。
()
4.微小的波浪闪闪发光,形容水清澈的样子。
()
四、按要求完成句子。
1.贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。
(缩写句子)
________________________________________________________________________
2.月光照进窗子,茅屋里的一切显得格外清幽。
(改为比喻句)
________________________________________________________________________
3.贝多芬说:
“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”(改为转述句)
________________________________________________________________________
探究应用
五、读一读,再选择。
贝多芬没有回答,他问盲姑娘:
“您爱听吗?
我再给您弹一首吧。
”
这句话说明了()。
A.贝多芬触景生情,想用琴声来抒发出自己的心里话
B.善良、酷爱音乐的盲姑娘,得到了贝多芬的尊重,贝多芬要用琴声表达出自己的真实感受。
六、读下面的人物语言,选择正确的语气填在括号里。
通过语言感悟人物情感、态度的方法:
1.注意说话者的身份;2.注意说话者当时所处的环境;3.注意说话者语言所表达的态度。
A.遗憾、内疚B.迫切、向往
C.诚恳D.体谅、安慰
1.一个姑娘说:
“这首曲子多难弹啊!
我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹。
要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!
”()
2.一个男的说:
“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。
”()
3.姑娘说:
“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。
”()
4.贝多芬说:
“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”()
七、课内阅读。
皮鞋匠静静地听着。
他好像面对着大海,月亮正从()的地方升起来。
()的海面上,霎时间洒满了银光。
月亮越升越高,穿过一缕一缕()微云。
忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。
被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛,她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的()的大海。
1.选文中,皮鞋匠看到的实实在在的事物是,想象到的事物是。
2.选文中,第②③句描写了音乐节奏
_____,第④句表现了乐声______,第⑤⑥句描写表现了乐声。
A.气势逐渐增强B.轻柔舒缓
C.高昂激越
3.贝多芬弹奏的音乐,带给了兄妹俩无穷无尽的想象,我们可以感受到
。
八、课外阅读。
贝多芬和《致爱丽丝》
一个寒冷的圣诞节之夜,贝多芬遇到了一位叫爱丽丝的小女孩。
她的邻居雷德尔老爹正病得厉害,他身边一个亲人也没有。
他的临终愿望是再看一眼森林和大海,到塔希提岛,到阿尔卑斯山……
就在这个寒冷的圣诞之夜,青年音乐家随着小爱丽丝来到了老画家的身旁。
他坐在这架旧琴前,心中似有一种神秘的激情涌起……他的手指轻轻地按动了琴键……是的,他的灵感和激情迸发出来了,在他接触琴键的一刹那间,仿佛有一种无法言说的神秘召引,又若内心深处正在接受神祗的帮助,他弹奏着,弹奏着……那么自如、专注……
这时候,雷德尔老爹停止了咳嗽,他坐了起来,咧开嘴巴,微笑着,头部也随着音乐的节拍摇晃……“啊,看到了!
我看到了!
阿尔卑斯山的雪峰,塔希提岛四周的海水,还有海鸥、森林、耀眼的阳光……全看到了!
啊,上帝!
我的灵魂终于可以升入天堂了……
许多年过去了,贝多芬总是难以忘怀那位善良、美丽的小女孩爱丽丝。
他不假思索地把这首钢琴曲题名为《致爱丽丝》……
1.雷德尔老爹的临终愿望是什么?
用“”画出相关句子,读一读,从中体会到他是一位的人。
2.第三自然段雷德尔老爹的表现说明了()。
A.贝多芬美妙的琴声感染了雷德尔老爹
B.雷德尔老爹的病情减轻了许多
C.雷德尔老爹病情加重,已经产生了幻想
3.读了短文,我知道爱丽丝是一个
的小姑娘。
九、妙笔生花。
贝多芬一生创作了很多乐曲,除了《月光曲》和《致爱丽丝》,你还知道哪些?
快写下来吧!
参考答案:
一、粼粼盲人茵茵琴键霎时陌生
二、1.恬静2.幽静3.寂静
三、1.纯熟2.陶醉
四、1.月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。
2.贝多芬说他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。
五、B
六、1.B2.A3.D
七、1.妹妹恬静的脸,大大的眼睛月亮和海面2.BAC3.贝多芬弹奏技术高超
八、1.再看一眼森林和大海,到塔希提岛,到阿尔卑斯山……热爱生活2.A3.有爱心
九、提示:
交响曲《英雄》、《命运》;序曲《哀格蒙特》;钢琴奏鸣曲《悲怆》、《月光》、《暴风雨》、《热情》等。
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- 26.月光曲 六年级 语文 上册 26. 月光曲 练习题