版幼儿园保育员四级职业技能考试试题B卷 附答案.docx
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版幼儿园保育员四级职业技能考试试题B卷附答案
2019版幼儿园保育员四级职业技能考试试题B卷(附答案)
姓名:
准考证:
单位:
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
考试须知:
1、考试时间:
120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。
A.社会行为B.道德行为C.学习行为D.模仿行为
2、保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到()的效果。
A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到
3、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。
A、身高B、年龄C、全园统一D、活动
4、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。
A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁
5、婴幼儿进餐时保育员应做到()。
A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐
B、催促吃饭慢的孩子
C、表扬吃饭快的孩子
D、边照顾进餐边扫地
6、自然通风时,室温仍达到(),应采用人工通风。
A.37℃B.30℃C.28℃D.18℃
7、婴幼儿需要添饭菜,保育员应该()。
A、干完自己的事情再添加
B、及时添加
C、待全班都需添加时再统一添加
D、给喜欢的孩子添加
8、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;()。
A.做好玩具和教具的消毒工作B.做好玩具和教具的整理工作
C.与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D.了解孩子对玩具和教具的使用情况
9、配制漂白粉溶液时应该()。
A.一次性加水,然后搅拌均匀B.调成糊状,再加水搅匀
C.将漂白粉倒在欲消毒物品上D.调成水状,再加水
10、将物品放入蒸箱内的消毒方法是()。
A、煮沸法B、蒸汽法C、日晒法D、药品消毒法
11、食物中毒的预防,下列哪项是错误的()。
A、加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工
C、不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃
E、以上都对
12、正确擦屁股的方法是()。
A.从前向后B.从后向前C.只擦后部D.只擦前部
13、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是()。
A、清水B、日光照射
C、不必消毒D、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒
14、职业的特征包括两个方面:
一是(),即必需性;二是职责特定,即专门性。
A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件
15、按()分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。
A、时间B、内容C、性质D、地点
16、()是预防接种工作的主要内容之一。
A.让幼儿穿干净的衣服
B.预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿
C.通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等,取得家长的共同配合
D.让幼儿不哭
17、造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不给孩子独立完成某中任务的机会。
A、人际交往能力
B、独立生活能力
C、规则意识和完成规则的能力
D、任务意识和完成任务的能力。
18、幼儿穿袜子时,保育员应该提醒他们( )。
A.将袜跟穿在脚面上 B.袜子穿在衬裤腿里面
C.袜子筒包住衬裤的裤脚 D.袜子不提起来
19、穿鞋的顺序是( )。
A.分辨左右-将鞋分别穿在两只脚上-提后跟-系鞋扣
B.将鞋分别穿在两只脚上-系鞋扣
C.分辨左右-系鞋扣
D.将鞋分别穿在两脚上-提后跟-系鞋扣
20、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在
(1)可以满足(),
(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。
A、认识他人B、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要
21、灰乳剂常用于()的消毒。
A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便
C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便
22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。
A、父子关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关系
23、水杯消毒后应()。
A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水冲洗
24、整托园教养员给幼儿晨检时,保育员应该()。
A、帮助唤醒熟睡的幼儿B、与教养员共同晨检C、打扫寝室D、打开水
25、婴幼儿()的喝水习惯是正确的。
A、慢喝水
B、极度口渴时暴饮
C、快喝水
D、根据每天的饮水量喝水
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、玩具应摆放(),认真(),定期(),经常()。
2、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有()、()、()、日晒、()等。
3、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。
4、幼儿园必须把保护()和促进()放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。
5、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。
6、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。
7、幼儿自护教育的内容应()、(),不脱离幼儿的生活实际。
8、缺乏维生素A可患()。
9、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于()婴幼儿的活动,要善于()婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出()、()的指导。
10、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和()。
11、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用()捂住鼻子尽快离开。
12、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向()求救或者()求救。
13、幼儿园应()的安排和组织幼儿的一日生活。
14、为了保护牙齿,应少吃()及含糖饮料。
15、餐具、毛巾可用()的84消毒液浸泡5-10分钟。
16、在整托园的晨检中,二看是看()、()的颜色,看前胸、后背及()是否有疹子,观察婴幼儿()的速度。
17、婴幼儿活动材料的摆放既要便于(),又要避免()。
18、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。
19、幼儿园应贯彻()和()相结合的原则。
20、进行活动室空气消毒的主要措施有()、()和消毒液喷洒三种方式。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()《中华人民共和国教师法》规定:
取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。
2、()冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。
3、()班级教学计划由教师共同来制定,保育员不需要参与。
4、()体罚是一种教育手段。
5、()让幼儿多通风,这样对幼儿健康有好处。
6、()流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症,故应及时治疗,加强护理。
7、()注意饮食卫生,预防病从口入。
引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。
全是经消化道进入体内的。
8、()婴幼儿皮肤娇嫩,排汗量多,因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。
9、()幼儿园的任务是:
实施保育和教育相结合的原则,实施体、智、德、美诸方面发展教育,促进其身心和谐发展。
10、()给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。
11、()学前儿童的游戏离不开玩具,年龄越小,这种特点就越明显。
12、()感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。
13、()爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。
14、()要用毛巾给小婴儿洗澡。
15、()幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、紫外线消毒注意事项:
2、列举幼儿安全工作有哪些方面?
3、怎样树立保育员形象?
4、我国学前教育的性质是什么?
5、幼儿心理发展的年龄特点是什么?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、怎样使幼儿经常保持快乐的情绪?
2、论述题:
蒙台梭利儿童观、教育观述评。
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、A
2、C
3、A
4、A
5、A
6、B
7、B
8、C
9、B
10、B
11、E
12、A
13、D
14、A
15、A
16、C
17、D
18、B
19、A
20、D
21、B
22、C
23、D
24、A
25、A
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、答案:
整齐、检查、清理、消毒
2、答案:
擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒
3、答案:
渐进推测法、40
4、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康
5、3个半
6、高中,幼儿保育
7、答案:
由近及远、由己及彼
8、夜盲症
9、答案:
干涉、观察、适时、适当
10、答案:
大脑皮层的发育、身高的增长
11、答案:
低处、湿毛巾
12、答案:
警察、打电话
13、科学、合理
14、各种甜食
15、1:
200
16、答案:
面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸
17、答案:
婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤
18、良好的卫生习惯,生理特点
19、保育,教育
20、开窗通风,紫外线灯照射
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、√
2、×
3、×
4、×
5、√
6、√
7、√
8、√
9、√
10、×
11、√
12、√
13、×
14、√
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
1)、紫外线消毒时,室内儿童必须全部离开。
2)、紫外线有效距离较短,一般距离照射物不注意超过2.5米,空气消毒时,10~15平方米面积装一只30瓦的紫外线灯每次照射40~60分钟,活动室一般为50~60平方米,一般需3~4盏紫外线灯同时进行消毒。
桌面、玩具、图书等消毒时,距离为1米,时间为30分钟。
3)、每二周用酒精棉花轻擦拭灯管表面一次,除去上面和油垢,否则会影响紫外线灯的穿透效果。
4)、每次用后记录使用时间,一般紫外线灯的使用时间为1000小时,应及时更换。
5)、房间内消毒时,空气地面应保持干燥、清洁,否则影响消毒效果。
6)、消毒图书、衣物、玩具等时,要定时翻动,使各个面都得到紫外线的照射。
2、答:
①保育教师工作时要坚守岗位,全神贯注,不聊天,不串班,不开手机,不做与工作无关的事情。
②对幼儿态度和蔼,严禁体罚和变相体罚幼儿。
③各种物品应放在固定安全的位置。
④不给幼儿玩体积小、锐利,带有毒性物质的玩具及物品。
⑤进餐时保持安静,不催促、硬塞;哭闹咳嗽时不喂食。
⑥午睡前检查幼儿口中有无含留食物;值班人员坚强巡视,及时发现幼儿异常情况。
⑦不安排幼儿端饭盆、汤桶及碗桶;不让幼儿进伙房、开水房、洗衣房。
3、答:
保育员在言语上应讲文明,文雅而幽默;在工作上,应勤勤恳恳认真负责,一丝不苟;在品格情操上,应言行一致表里如一,心胸宽广,遵纪守法,公正廉洁,富有正义感。
要有谦虚的品德,能够虚心听取别人的意见,有了成绩不骄傲,遇到困难、挫折不灰心,有缺点错误不隐瞒,知错必改。
4、答:
幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
5、答:
(1)以游戏为基本活动和主要学习方式;
(2)认识活动以具体形象性为主要特征;
(3)心理活动及行为的无意性占优势;
(4)开始形成最初的个性倾向。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、答:
(1)从根本上讲,快乐的源泉是需要的满足。
儿童从出生时起,就有了人类最基本的需要——生理需要和安全需要,这两种需要的满足所带来的舒适感和安全感是儿童快乐情绪的最初源泉;
(2)快乐不是人刻意追求的直接结果,它只来源于需要的满足,可通过我们的工作满足儿童的需要,带给他们快乐;
(3)快乐的最重要的来源是自我实现的需要的满足。
也就是说,更为本质、更为深层次的快乐来源于儿童自身。
深层次的快乐来源于自信、自我满足直接相联的成功感或成就感。
2、蒙台梭利总结了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人自然主义的教育思想,吸取了当时世界上先进的生物学、心理学等学科的成果,结合自己在“儿童之家”对儿童的观察和研究,提出了自己对儿童的独特的观点。
蒙台梭利认为控制人类行为的是本能的冲动,儿童心理发展是天赋能力的自然表现。
基于这种观点,蒙台梭利认为儿童心理发展具有“心理胚胎期”、“肉体化过程”、“潜在的能力”和“吸收性心理”。
蒙台梭利认为儿童发展过程中也存在着与动物相同的特殊环境刺激的敏感期,将敏感期概念引入儿童的发展并运用于儿童教育中。
儿童心理发展具有阶段性。
蒙台梭利认为儿童是处在连续的和不断前进的发展变化之中的,而且这种发展变化是有阶段性的。
儿童在其发展变化的每一阶段都表现出与另一阶段明显不同的特点,前一个阶段是后一个阶段的准备,为后一个阶段奠定基础。
蒙台梭利认为活动在儿童心理发展中有着极其重要的意义。
她在《教育中的自我活动》一书中指出,儿童由于内在生命力的驱使和心理的需要产生一种自发性活动,这种自发性活动通过与环境的交互作用使儿童获得有关的经验,从而促进儿童心理发展。
蒙台梭利独特的儿童观尽管存在着一些不可克服的历史局限性,但是,它仍然具有许多现实性的意义,能够给我们今天的幼儿教育改革以多方面的启示。
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