幼儿园小班春天亲子活动方案Word格式文档下载.docx
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1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服,准备更换的衣物,遮阳帽等防晒用品;
2、防蚊用品;
跌打油、创口贴等防意外的用品,家委会适当准备,家里有的可以自己准备;
3、自带饮用水、食物及水果;
餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;
4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等,家里有的都可以带上;
5、幼儿家长联系电话通讯录;
6、家长们有专业相机的可以带上。
五、活动内容:
1、安全教育:
多次对孩子进行安全教育,指导孩子们听从老师和家长的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,有不舒服及时报告老师和家长;
2、寻找,观察春天的景色:
到达目的地后,给老师和孩子们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗,带领孩子们进行步行游园活动。
3、亲子游戏:
(1)破冰游戏(让大家迅速熟悉起来的游戏):
将所有人排成相对的两个同心圆,边唱歌边走动转圈,内外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握手,并向对方介绍自我,歌声再起时,游戏继续进行;
(2)找孩子:
家长和孩子隔离一定距离站成两行,家长蒙上眼睛,原地转三圈后,走到对面找到自己的孩子再返回,用时少者胜利;
(3)老狼老狼几点钟
(4)彩虹伞
4、疯狂趣味拍照:
(1)、请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;
(2)、在游园的时候,亲子们可以各种搞怪拍照;
(3)、捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆;
(4)、亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照;
(5)、单人的照片上传到Q群,自行下载;
趣味集体照,将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。
5、集体休息、品尝分享食物,分享春游的感受,自发表演节目;
6、清理场地,整理幼儿物品,返程。
六、温馨提示:
1、本次活动属于非官方组织,自愿参与原则,请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全;
2、尽量所有小朋友都能参加,每一位小朋友至少一名家长陪同;
3、小红旗要回收,方便下次活动使用;
4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见
小班春天亲子活动方案2
活动目标:
1、感受春天的温暖气候,进一步观察、了解在春天里,动植物的生长变化。
2、通过郊游、放风筝,为植物浇水等活动,了解春天“我”和人们的活动。
3、喜爱春天,乐意观察周围事物的变化。
活动过程:
1、谈话导入。
(1)教师:
小朋友们,你知道现在是什么季节吗?
春天的小草是什么样的?
春天的河水是什么样的?
春天的树是什么样的?
春天有哪些美丽的景色?
(幼儿寻找、讨论)
教师:
你们知道现在有哪些花开了吗?
(迎春花、桃花、杜鹃花等)
现在,请小朋友自己去找找有什么花开放了?
(2)导幼儿观察迎春花。
这是什么花?
开在什么季节?
因为这种花儿向我们报告春天来了,所以叫迎春花,也叫报春花。
迎春花是什么样子的?
(3)引导幼儿从颜色、形状、花瓣的层数、香味等方面来观察认识。
迎春花是什么颜色的?
它有几瓣花瓣?
我们来数一数.教师:
花瓣是什么样子的?
像什么?
迎春花有香味吗?
教师引导幼儿一起用比较完整的语言来描述所看到的迎春花。
(4)幼儿欣赏桃花
师:
看,这是什么花?
(桃花),桃花是什么颜色的?
桃花有几个花瓣?
花芯是什么颜色的?
花蕊是什么颜色的?
开放的桃花是什么样的?
花骨朵是什么样的?
(5)引导幼儿爱护花儿。
春天美吗?
为什么呢?
我们应该怎样爱护春天里的花呢?
(6)教师总结。
为了让幼儿感受自然美,教师的语言应体现美的情趣和情感。
如春天来了,小草钻出泥土,来看看美丽的春天;
河水哗哗地唱着春天的歌;
层层波浪跳着春天的舞;
桃树说:
“春天是红的。
”迎春花说:
“春天是黄的。
”柳树说:
“春天是绿的。
”小朋友,你们说春天是什么颜色的?
燕子飞来告诉大家:
“春天来了,春天来了”等。
小班春天亲子活动方案3
1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。
2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。
3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。
二、活动地点:
__公园
三、活动时间:
20__年4月__号上午8点半(星期_)
四、活动准备:
1、横幅、班牌、统一服装(4月11号到位)
2、教师事先考察,确定参观路线。
出发前带上点名册、照相机。
3、教师准备游戏及道具。
带好孩子用品,如:
卫生纸、垃圾袋等。
4、提前一天通知家长春游的地点,让家长了解本次活动的目的及要
配合的相关事项,出游当天由家长带小朋友到本班老师指定的地点集合。
五、注意事项
1、外出活动时注意安全、给幼儿检查书包和衣服、鞋子。
2、幼儿和家长大手牵小手,眼睛看前面,不东张西望。
3、在活动中,不能单独离开集体,应与老师和小朋友在一起。
4、在公园里不随便采摘花草,寻找春天的花、草、树等。
5、在公共场所不大声喧哗。
六、活动过程
8:
10—8:
30在政府新区广场集合(教师8点到达广场集合)。
30—8:
50各班在教师的引导下整队,家长和小朋友大手牵小手。
50—9:
10组织各班级幼儿集体照相。
9:
10—9:
30观察公园里的树木、花草,感受春天的美丽景色。
教师有目的、有计划地引导幼儿进行观察和探究活动:
摸一摸路边的小草、看看柳树发出了绿绿的嫩芽,踩一踩松软的泥土、观看河边钓鱼的人们,闻一闻花儿的清香……
小班春天亲子活动方案4
活动目的:
开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。
活动时间:
__年3月15日(星期四)
活动地点:
到海底世界公园:
参观海洋馆、观看海豹、海狮表演,到科普天地、儿童乐园游戏
活动准备:
1、校车3台:
8:
20从幼儿园出发
2、幼儿及教师午餐共190份:
一小瓶矿泉水、香蕉一个,2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。
3、返园后,请食堂协助准备绿豆汁。
安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。
保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。
班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。
保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。
除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品。
以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
5、全体幼儿必须穿好校服,背好书包。
6、参观
活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
上、下车有序。
在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。
7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
活动程序:
7:
30——8:
00幼儿早餐
00——8:
20幼儿活动前准备
20——准时出发
20——10:
30参观海洋馆,观看表演
10:
30——11:
00幼儿午餐
11:
10——返园准备工作,清点物品及人数
方案一主题:
亲亲自然快乐成长地点:
石家庄植物园
活动安排:
a、车上组织环保教育文娱活动。
b、环保宣誓,参观石家庄植物园,互动游戏。
方案二主题:
保护野生动物珍爱绿色家园地点:
石家庄野生动物园
b、参观石家庄野生动物园,观摩动物表演,感统训练游戏。
方案三主题:
赏自然美景学科普知识地点:
珍奇瓜果园(或肖家营采摘园)、正定科技馆
a、车上组织科普教育文娱活动。
b、参观珍奇瓜果园、正定科技馆,穿插互动游戏。
方案四主题:
体验民间风情(亲子游)地点:
采摘园(根据季节增减此项)、宫灯博物馆。
活动安排:
a、车上组织爱我家园文娱活动。
b、采蘑菇、摘西红柿、草莓,参观宫灯博物馆,diy小宫灯,做个小小设计师。
方案五主题:
访古城传承历史文明地点:
井陉于家石头村
车上组织感恩教育文娱活动。
感恩自白。
a、参观中国民俗文化村——于家石头村,一个奇特的石头王国。
b、感统训练游戏:
1)、滚绣球2)、摇摇船3)、模仿秀4)、秋天的小树叶
方案六主题:
探寻人文始祖感受现代文明地点:
新乐伏羲台、正定科技馆
小班春天亲子活动方案5
一、活动时间:
4月4日上午
__公园
三、参加人员:
全体幼儿、教职员工。
每班三位教师,班主任负责带队组织活动。
(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。
配班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。
保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。
四、活动目标
1、学习徒步走路,锻炼孩子的意志。
2、通过春游活动,让孩子与大自然的亲密接触,感受春天的美丽。
3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。
4、我是环保小卫士,教育幼儿爱卫生,不随便乱扔垃圾。
五、活动准备:
1、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。
2、带领幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。
3、着装准备:
穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。
4、食品准备:
少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块,放进保鲜袋;
有危险的小零食不要携带)
5、教师准备垃圾袋、纸巾、照相机等。
六、春游过程:
1、出发前先对孩子进行安全教育,听从老师的指挥,不随意离开集体,不跟陌生人走,走路要走人行道、靠右边走、小托班老师要准备好绳子让孩子们把绳子走不要撒。
老师牵头,中间一个老师,后边跟一个老师喊着口号。
(这里主要是为了防止孩子自由的跑,或是跟着别人跑,注意出行时的安全。
)
2、寻找,观察春天的景色。
到达冶河公园后,孩子们先参观公园周围的环境。
(1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。
(2)观察柳树的颜色,形态,柳树像什么?
(3)找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的。
(这里是为了培养幼儿的观察能力,让孩子们对几种菜花的形状、颜色等进行对比,并感受春天的气息,及时进行爱护花草的教育。
(4)、草坪上做游戏
A、老狼老狼几点了
B、小白兔吃青草
3、参观小河增长相关知识。
4、幼儿分享食物,教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的好习惯。
(可以让幼儿进行食物的分享,培养他们的合群的能力,并养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾。
5、清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数。
(培养幼儿有基本的卫生习惯,并有初步的安全意识,能跟随自己的老师,不到处乱跑。
)本班教师负责拍照。
每处的照片,活动的照片。
6、活动结束,回幼儿园。
七、安全保障措施:
本班教师全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动,配班老师帮助维持纪律,保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。
2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
4、全体幼儿必须穿好园服,背好书包。
5、春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
6、注意言行文明,爱护市民广场的花草树木,不随地乱扔垃圾。
7、班主任老师在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
8、我们带一些急救药品(创可贴,药水)
活动延伸:
托班、小班幼儿的口术,中班幼儿的美术作品。
幼儿园小班春天亲子活动方案
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