镜子作文600字1.docx
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镜子作文600字1
镜子作文600字
【篇一:
生活,是我的一面镜子】
生活,就像一面镜子,它能让我领悟许多,但有时又令我迷茫了。
生活就像一面镜子,她找出了人藏在内心的一面,但有时又让我很困惑。
生活就像一面镜子,他点点滴滴流露出了一个字“爱”
有些人在生活中领悟出了许多,但有些人去在生活中迷茫了,迷失了方向。
好似在郁郁葱葱的森林里丢了指南针。
你迷茫过吗?
我迷茫过,在浩瀚的星空中谁没有迷失方向的时候呢?
唐太宗说过:
“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知衰败。
原先我觉得以生活为镜,可以照人心,于是我讨厌生活。
有一位和我很要好的住宿女生小花(化名)在宿舍说我坏话,但她每次却告我说是小红(化名)说的于是有一次小红却告我说是小红每天在宿舍说我坏话。
我问了他他说没有,但当我问了其他几位同学时我彻底失望了,真的是她。
此后我就再也没和小花(化名)说过一句话,而她呢继续在宿舍说我不是。
终于有一天我再也忍不住了,和她大吵一架。
那晚我躲在被窝哭了一通。
我讨厌与人交流。
直到一天下为I我没事坐在床上,仿佛看到了那个与别人吵架的我。
那个不讲理的我,那个蛮横的我。
我无论何时都只认为自己是正确的,我不会反省自己。
我慢慢的懂了。
在此后的生活中,每当我要做一件事时我都会想;1这样对吗?
2被人怎么看?
生活一面镜子。
你爱生活吗?
我爱生活。
从生活看自己,从自身问题中找答案。
多问自己为什么,少问别人凭什么。
体验生活体验人生。
【篇二:
生活中的镜子】
“以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以知得失”唐太宗体恤百姓,爱惜人才,可以称得上是一位千古明君了,但是即使再英明的人也是会犯错的,任何人也不例外。
《白雪公主》这篇文章,相信我们每个人都看过,但是谁又有仔细的去思考王后的那面镜子呢?
那面镜子就如魏征一般,看到别人的错误就敢于指出,而不是象一些马屁精一样,正的都可以说成反的,王后就是知道了自己的缺点后,就想方设法地去改正,当然,我并没有说她的做法是正确的。
同样,唐太宗是一位知错能改的明君,有一回唐太宗退朝以后,憋了一肚子气回到内宫,见了他的妻子长孙皇后,气冲冲地说:
“总有一天,我要杀死这个乡巴佬!
”
长孙皇后很少见太宗发那么大的火,问他说:
“不知道陛下想杀哪一个?
”
唐太宗说:
“还不是那个魏征!
他总是当着大家的面侮辱我,叫我实在忍受不了!
”
长孙皇后听了,一声不吭,回到自己的内室,换了一套朝见的礼服,向太宗下拜。
唐太宗惊奇地问道:
“你这是干什么?
”
长孙皇后说:
“我听说英明的天子才有正直的大臣,现在魏征这样正直,正说明陛下的英明,我怎么能不向陛下祝贺呢!
”
这一番话就像一盆清凉的水,把太宗满腔怒火浇熄了。
公元643年,直言敢谏的魏征病死了。
唐太宗很难过,他流着眼泪说:
“一个人用铜作镜子,可以照见衣帽是不是穿戴得端正;用历史作镜子,可以看到国家兴亡的原因;用人作镜子,可以发现自己做得对不对。
魏征一死,我就少了一面好镜子了。
”
生活中有许许多多如魏征般的“镜子”。
老师。
同学朋友。
父母……当知道自己的错误后,要善于改正,知错能改,善莫大焉。
【篇三:
镜子作文】
以铜为鉴,可以正衣冠;
以史为鉴,可以知兴替;
以人为鉴,可以知得失。
——唐太宗
小学的时候,我一直是班长,一度在同学面前自傲了起来。
老师找了我很多次,我仍不知悔改,以致树敌太多。
辰是在五年级时转过来的,她来自一个小城市,不爱说话。
最喜欢的事就是在课间默默地画画。
我一直对她不以为然,以为她不会很优秀。
仿佛在我的记忆中,没有哪名优秀的人才会像她这样,平淡如一杯白开水。
期中考试,当数学考完后,我正肆意地与同学对答案,神情难掩自得。
突然,肩头被一个人拍了一下,我扭头一看,是她。
我问她:
“你有什么事吗?
”她的声音小得像轻轻流过沙滩的小溪:
“周末,我们可以一起去看书吗?
”
“好啊。
”我迟疑了一会儿,答应了她。
周六的早晨,两个女孩在新华书店里游走,我心里那种极度想炫耀的情感难以抑制,我转过身问她:
“你知道楼兰古国为什么灭亡吗?
”她停下来,依旧是那文静的微笑:
“知道啊,因为干旱啊。
”接着,她又介绍了很多,细弱的声音犹如泉水,源源不断的冒出来。
她的知识真的很渊博,上至星光灿烂的浩瀚苍穹,下达神秘莫测的炽热地层,而我知道的那点东西,只不过是一点皮毛罢了。
我在他柔弱的声音里,突然明白了很多。
明白了为什么在我高谈阔论时,那么多人不屑的神情;明白了为什么当我走出办公室时,班主任无奈地叹气;明白了为什么我像妈妈诉苦时,妈妈烦恼地摇头。
回到学校,成绩出来了,我和辰并列第一,下课后,我们笑了。
我不再像以前一样拿着卷子到处显摆,而是把它收到书包里,长吁一声:
一切重新开始。
感谢辰,她用她的优秀与谦虚,照出了我的自大与幼稚,也许,她就是我的那面镜子吧!
【篇四:
镜子】
我曾经有一面小镜子。
记得那还是在初中一年级时姐姐给我买了一个可爱的椭圆形的小镜子,我每天都把它装在上衣袋里随身带者,在开始新的一天前,先用这面小镜子照照脸。
那时这面小镜子可帮了我的忙了,有一次我们学校大清扫,飞在脸上许多尘土,弄得我脸上又是汗迹又是灰尘,可我还不知道呢,等到第二天早晨,我拿小镜子一照才看清,这时又好气又好笑,连忙把它洗下去了,从这时我对小镜子产生了更深的感激之情,它成了我的好朋友。
有一次我在期中考试过后觉得心里特别愉快,连蹦带跳往家跑,竟不小心把它掉在地上给摔碎了,可是当时我心里却没有因为失去了一个好朋友而感到难过,因为这次考试我取得了好成绩。
于是我的好朋友就这样离去了。
可是期末考试我才发现我的错误,因为我的成绩显着下降了,然而这里面不也是缺一面小镜子吗!
以后我还吃了许多没有小镜子的苦头,而这些小事使我认识到:
我的镜子碎了,这是我的过错,而不照镜子,则是一个更大的错误。
于是我深切地体会到了我们每个人是多么需要一面自己的小镜子啊!
因为他不但可以指出我们脸上的污垢,而且也会毫不流情的把脸上的每一个小雀斑指出来。
然而镜子不仅仅只用在照面容上,而且在各方面自己都应该有一面小镜子,随时都可以照照自己。
我们应该感谢和珍惜镜子。
批评与自我批评就是我们一生中最好最珍贵的镜子。
【篇五:
一面镜子】
我今天在小故事大道理这本书上看到了这个故事:
一面镜子。
一个年轻人正值人生巅峰时却被查出患了白血病,无边无际的绝望一下子笼罩了他的心,他觉得生活已经没有任何意义了,拒绝接受任何治疗。
一个深秋的午后,他从医院里逃出来,漫无目的地在街上游荡。
忽然,一阵略带嘶哑又异常豪迈的乐曲吸引了他。
不远处,一位双目失明的老人正把弄着一件磨得发亮的乐器,向着寥落的人流动情地弹奏着。
还有一点引人注目的是,盲人的怀中挂着一面镜子!
年轻人好奇地上前,趁盲人一曲弹奏完毕时问道:
“对不起,打扰了,请问这镜子是你的吗?
”
“是的,我的乐器和镜子是我的两件宝贝!
音乐是世界上最美好的东西,我常常靠这个自娱自乐,可以感到生活是多么的美好……”
“可这面镜子对你有什么意义呢?
”他迫不及待地问。
盲人微微一笑,说:
“我希望有一天出现奇迹,并且也相信有朝一日我能用这面镜子看见自己的脸,因此不管到哪儿,不管什么时候我都带着它。
”
白血病患者的心一下子被震撼了:
一个盲人尚且如此热爱生活,而我……他突然彻悟了,又坦然地回到医院接受治疗,尽管每次化疗他都会感受到死去活来的痛楚,但从那以后他再也没有逃跑过。
他坚强地忍受痛苦的治疗,终于出现了奇迹,他恢复了健康。
从此,他也拥有了人生弥足珍贵的两件宝贝:
积极乐观的心态和屹立不倒的信念。
我收获的大道理:
想把握好自己的人生和命运的人,一定要有乐观和坚强的品质,因为乐观和坚强是掌管人生航向的舵手,是把握命运之船的动力桨。
是啊,想把握好自己的人生和命运的人,一定要有乐观和坚强的品质,因为乐观和坚强是掌管人生航向的舵手,是把握命运之船的动力桨。
而我却因为爸爸的一次批评而变得沉默,我要学习盲人的这种精神。
【篇六:
镜子】
镜子可以照出自己的不足。
李世民曾经说过:
“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。
”
第一面镜子就是我的妈妈,我要向她学习勤劳,夏天的时候,我们在空调下睡觉,妈妈却早早地起来了帮我们做饭,妈妈做好了之后,就把我们叫醒了,当我们吃的时候,妈妈却在外面洗衣服,我们吃好以后,妈妈就把碗筷收拾好。
妈妈又准备了午饭,厨房里非常热,妈妈早已汗流浃背。
洞天,我们睡在暖暖的被窝,妈妈却起来了,她去河边洗衣服,河水非常冷,妈妈的手都被冻得僵硬。
因为妈妈常常做家务,所以妈妈的手上都是茧,我看见了,觉得很伤心。
所以我要向妈妈学习勤劳。
第二面镜子就是我的朋友,他是一个名副其实的“书呆子”,我要像他学习多看书。
有一天,我约了他去外面玩,我就去他家叫他,他妈妈开门,先让我进去,再去叫他,他妈妈叫:
“儿子,快出来,你朋友来找你玩了。
”他沉浸在书的海洋里,他根本没听到妈妈在叫他。
他妈妈对我说:
“你等一会儿,他马上就出来了。
”第二次,我进去找他,他说:
“再等一会儿,等我把书看完。
”一个小时之后,我等不住了,就冲进去对他使出了“狮吼功”。
最后,他不情愿地放下了书,跟我走了。
我要向他学习,多看书。
第三面镜子就是公交车上的小弟弟,我要向他学习助人为乐,有一次,我在公交车上看到有好多人,我好不容易看到了一个位置,就迅速地跑过去,过了一会儿,有一位老爷爷上来了,我很矛盾,要不要让座位呢?
突然有一个小弟弟给老爷爷让位,我感到很惭愧,想以后一定要助人为乐。
这就是我的三面镜子。
【篇七:
镜子】
许多人都爱照镜子,通过镜子,看到仪表上的不足加以改正;看到身上的“闪光点”,在他人面前就多多“闪闪”。
镜子就是这样一种能看到人们优点和不足的东西。
其实在我们的生活中,也需要这样的镜子。
我曾看到这样一个故事,或许很多人都知道:
爱因斯坦小时侯很顽皮,他父亲给他讲了一件事,一天他父亲与别人同去清扫大烟囱,出来时,他父亲看到别人很脏就用水洗了又洗,而别人看到他父亲这么干净,以为自己也很干净,于是就上了街,大家看到了还以为是个疯子。
父亲告诉他不要拿别人做镜子,要拿自己。
从此,爱因斯坦不再贪玩,映照出了他生命的熠熠光辉。
在这个故事中,我们一定会敬佩这样的好父亲,同时我们也可以从中找到些可以学习的东西,让自己更优秀。
我们每个人都希望有个榜样来学习,但这种盲目的学习还不如为自己找块镜子,于是很多人都将别人当起了自己的镜子,这样,要么让人自以为是,认为和“镜子”一样优秀;要么很自卑,无法发挥出应有的能力;要么自暴自弃,以为自己和“镜子”一样没出息,还不如选择放弃……
绞进脑汁选“镜子”,认真审视“镜子”,改变自己,最终,却还不如别人轻松成功。
其实,他在选“镜子”时就已经错了。
何不最简单地选择,选择自己作为自己的“镜子”。
每个人都是不同的,选别人当“镜子”,总不如自己合适。
这样就能在“镜子”中看到完全的自己,然后再用陌生人的眼光去审视、映照,及时改正不足,发现长处,让长处越来越“长”,千万不能“包庇”。
学会“择其善者而从之,其不善者而改之”,扬长补缺,让自己更优秀吧!
【篇八:
身边的镜子】
同学,就好比是一面镜子,反映出我们的一举一动,而这,也是促使自己前进的不二法门。
从同学身上,能学到的,不单单只是书本上的黑体字,是如何待人处事,积极向上,吸收自己所没有的特质与优点。
青少年时期,容易受到旁人左右、迷惑,而同班同学更是如此。
眼见班上的同学,对于课业越来越用心、努力,这也激起了我对于排名在于心中的重要;渐渐地,我再也不会比不上同学,能与他们匹敌、说笑。
而同学们,就像是一座座的高山,当我成功征服这座山时,眼前又是重新的开始、重新的挑战。
虽然某些同学的功课不是很好,但与他们相处在一起,总会感染到欢乐的氛围,勇于助人的心,那让我勇于面对藏在我们心中那股看不见的乌云,把心灵的枷锁解开。
热心助人,不发脾气,包容的心……都是许多值得我们学习的特点,这些,不只要学习,也都是烙在心里的警惕,使我们不伤害他人、不乱生气、不排挤别人……而慢慢地,这些生活中不起眼的名言,竟让我突显自己的人格,进而影响周围的事物。
这些改变我的人,就是那些为我鼓掌、拍手的同学,他们给了我“重新的自己”活出亮眼的那一幕。
人的眼睛,总是把别人的缺点放大;而在审视自己时,却是瞎的、盲目的。
看看别人,再看看自己,别人的缺点,我有吗?
别人的优点,我有认真学习吗?
如果人只会一再地模仿,那不就是学不成,反到失去了自我?
其实自己的优点,是我们尚未发现,学习别人,是让自己更好、更棒!
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