初三历史专题复习重要.docx
- 文档编号:3130316
- 上传时间:2023-05-05
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:24.25KB
初三历史专题复习重要.docx
《初三历史专题复习重要.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初三历史专题复习重要.docx(16页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
初三历史专题复习重要
初三历史专题复习
一、历史上的重大改革
(一)商鞅变法
1、商鞅受________的指派进行法变,他变法属于哪家思想?
2、商鞅变法的内容:
3、意义:
促进了_________,提高了_________,为________________________打下基础。
(二)北魏孝文帝改革
1、内容
2、意义
(三)戊戌变法
1、时间、人物:
2、内容(只要看看就行了,不用记)
3、性质和意义
4、失败的原因:
(四)俄国农奴制改革和日本明治维新
俄国农奴制改革
日本明治维新
时间
改革者(图)
性质
内容
意义
明治维新与戊戌变法的联系:
(五)、列宁的新经济政策和罗斯福新政
1、都新在哪里:
2、罗斯福(图)新政的背景:
内容
意义
(五)关于改革方面的启示一般有以下几个重要观点:
1、要敢于改革,敢于创新,坚持改革开放和经济建设。
2、要改革和创新就会流血牺牲(推动历史的前进需要无数的人流血牺牲)
3、要善于学习他国的先进技术和经验。
二、重要的历史人物
(一)秦皇汉武(图)
1、秦始皇的主要事迹:
(1)统一了_______,建立了中国历史首次大一统的局面。
(2)建立了_______,最高统治者称_______,在中央设,在地方推行_______
(3)统一货币、文字、度量衡,其中统一的文字是_______统一的货币是_______
(4)思想上,加强思想控制
(5)派蒙恬北击_______,修_______
(6)统治残暴,赋税沉重,激起了人民的反抗。
2、汉武帝的主要事迹:
(1)颁布_______,解除地方对中央的威胁。
(2)、采用了_______的“___________________________________”建议,使儒家思想成为中国封建社会的正统思想,儒家思想的核心是__________。
(3)派______________北击匈奴,巩固边疆。
(4)将盐铁经营权和铸币权收归中央。
(二)唐太宗(图)与“贞观之治”
1、唐太宗的事迹:
(1)
(2)其中纳谏名臣是_______
(3)(4)、进一步完善科举制,其中________科是考高官的主要途径(5)、实行开明的民族政策(6)、实行________对外政策,开创了唐朝的繁荣景象。
2、“贞观之治”是哪个的年号:
_________
(三)、康熙
1、平定三藩叛乱;2、册封;3、郑成功收复台湾,设______________管辖;4、组织_________之战,大败沙俄,并签定《》。
(四)、孙中山的主要事迹和辛亥革命
1、孙中山的主要事迹:
(1)、创立了兴中会和_________;
(2),领导了辛亥革命;(3)、建立了中华民国;(4)、颁布了《临时约法》,确定了三权分立的原则;(5)、实现了第一次国共合作,建立了_____军校。
(6)把同盟会的纲领阐述为“”,作为民主革命的指导思想。
2、辛亥革命的内容包括两部分内容:
(1)一、是武昌起义二是中华民国的建立。
(2)辛亥革命的指导思想是:
(3)辛亥革命的历史意义:
(比较重要,必记下,考的可能性较大)
(五)、华盛顿与独立战争
1、华盛顿的事迹主要有:
(1)任大陆军总司令,领导美国______战争;
(2)、共同发表《》;(3)、制定联邦宪法,确定了________的政体;任美国第一任总统,深受美国人的爱戴,被称为_________。
2、独立战争:
开始于_________;转折点;结束于1783年;战争期间发表了《》此文件的发表标志了美国的独立(1776年7月4日,美国独立);自由、平等、民主是资本主就国家的主要思想观点。
(六)林肯与南北战争
1、林肯的主要事迹:
(1)、领导了南北战争,并取得胜利,维护了国家的统一;
(2)、废除了黑人奴隶制度。
2、美国南北战争:
(1)原因:
(2)焦点矛盾:
(3)导火线:
(4):
开始于______年;转折点是;结束于________年
(5)颁布了哪两个重要文件:
(6)意义:
(七)罗斯福的事迹
1、罗斯福新政(已讲),维护了美国的民主制度。
2、带领美国取得世界反法西斯战争的胜利。
(八)历史人物类的启示一般有以下几点:
1、杰出的历史人物可推动历史的发展;
2、要关注民生,重视老百姓的生计;
3、要维护国家的统一和民族团强国家才会有大的发展。
4、要学习优秀历史人物的优秀品质等等。
三、中国古代的政治思想文化的发展
(一)、中国古代政治制度的发展(主要是中央集权制)
1、秦:
建立了_________;汉:
汉武帝推颁布________,实现了大一统;隋唐:
实行三省六部制;元朝:
实行______制;明朝:
废________,废_________,设_________,设立厂卫机构。
清朝:
________设立军机处,此时中央集权制发展到了最高峰。
(二)、中国古代思想文化的发展(中国古代正统思想是儒家思想,从汉朝开始的)
战国时:
受社会大变革的影响,出现了百家争鸣的局面。
儒家的主要思想是_________;
墨家的主要思想是;道家的主要思想是_________;法家的主要思想是_________。
秦朝时:
秦始皇_________,反对儒家和其他家思想,只支持法家思想。
汉朝时:
___________________________,儒家思想正式成为封建正统思想。
明清:
实行文字狱
(三)、科举制的发展
隋:
建立了科举制
唐:
完善科举制
明:
实行_________,束缚了知识分子的思想
清:
实行_________,束缚了知识分子的思想,不利于社会的进步。
1905年,废除科举制。
四、国家统一专题(台湾、西藏、新疆问题)
(一)台湾问题
1、三国:
孙权派________到达夷州
2、元朝:
设_________管辖琉球
3、明清:
_________人占领台湾,_________收复
4、清末:
________战争中国战败,《》签订,台湾割让给日本。
5、1945年根据《开罗宣言》内容,中国从日本手中收复台湾。
6、1949年国民党败逃台湾。
7、1982年邓小平提出了“_________”方针解决台湾问题。
8、“一国两制,和平统一”是解决台湾问题最好的办法,台湾问题属于中国的内政问题。
(二)西藏问题
1、写出唐与吐蕃的联系:
(1)__________________
(2)__________________(3)__________________。
2、元朝时:
设_________管辖西藏,西藏从此开始归属中央
3、清朝时:
册封达赖、册封班禅,_________设置驻藏大臣。
4、1951年西藏_________解放。
5、我国对少数民族地区实行_________制度;
6、我国的民族政策___________________________
7、近年来我国实行_________战略,帮助西部少数民族地区人民快速发展。
(三)、新疆问题
1、西汉时,汉武帝派_________两次出使西域(今天新疆地区)
2、西汉时,设_________,新疆开始归属中央。
3、清朝:
_________平定大小和卓叛乱,设_________管辖新疆。
4、清末:
阿古柏侵入新疆,_________收复新疆。
5、国对少数民族地区实行_________制度;
6、国的民族政策___________________________
7、近年来我国实行_________战略,帮助西部少数民族地区人民快速发展。
五、中外交流与民族关系的发展
(一)、丝绸之路
1、__________为丝绸之路的开辟做出了贡献。
2、路线:
3、意义:
(二)唐朝的对外政策
1、唐朝的对外政策是什么?
2、__________西游天竺,并有著作__________;
3、__________东渡日本。
(三)、郑和下西洋
1、郑和是哪个朝代的人?
下西洋的目的是什么?
2、最远到达哪里?
3、意义:
加强与亚非国家的交往和友谊,是航海史上的壮举。
(四)、清朝的闭关锁国政策
1、实行政策的原因:
2、影响:
3、启示:
(五)中日交往
1、唐朝中日交流密切:
日本曾13次派_________来唐朝学习,最终促进了日本的_________改革。
_________东渡日本
2、近代以来中日关系恶化:
_________战争中国战败,签订《马关条约》,在中国国内抛起了学习日本的潮流,_________运动实际上是学习日本的明治维新,但最终失败了。
1931年——1945年日本又发动_________战争,但这次是中国取得胜利。
3、近年来中日关系也存在着许多摩擦。
4、启示:
(六)、民族关系的发展
1、北魏的_________改革,促进了北方各民族的大融合
2、唐太宗时,实行_______民族政策,他被称为“_________”
3、元朝时,又形成了一个新的民族,他是_________
4、曾经建立过全国统一政权的少数民族有____、___,建立的政权名称是_____和__。
5、我国的民族政策是和实行的民族制度是_________。
(七)、关了中外交流与民族团结方面的启示一般有:
1、要友好相处,共同发展
2、开放则兴,封闭则衰(坚持开放之路)
3、民族友好相处是一个国家发展的基本保证等等
六、科技
(一)、中国古代的科技成就:
四大发明
1、四大发明是哪四个:
2、由_________传到了世界各地
3、意义:
_________和_________促进了世界思想文化的发展,_________促进了封建社会的灭亡,_________促进了航海事业的发展
4、现代中国到得的科技重要成果:
“两弹一星”、_________培育了“籼型杂交水稻”、神舟号飞船、天宫号卫星、嫦娥号卫星、天河超级计算机等
(二)三次科技革命
第一次工业革命
第二次工业革命
第三次科技革命
时间
最重要的发明
具体发明(比较重要的)
蒸汽机、火车、轮船
电灯、电话、电报、汽车、飞机
电子计算机、克隆技术
进入的新时代
主要的能源
特点
无许多技术发明都来源于工匠的实践经验,科学和技术尚未真正结合;
影响
对中国的影响
提供了良好的机遇,也是个挑战
科技类题目的启示
一般:
1.科学技术是第一生产力,2、要发展教育培养人才3、要改革开放,学习他国的先进技术和经验4、发展经济的同时注意环境保护等
七、中国近代抗争史(也叫屈辱史)
1、________战争,签订了《南京条约》,割让________,影响:
2、甲午中日战争,签订了《》,割让,影响:
3、八国联军侵华战争,签订了《》,赔款________,影响:
4、二次鸦片战争中,圆明园被___和____烧毁。
5、此类题目的启示:
落后就要挨打,国家不强,人民受欺负等等。
八、近代中国探索史
1、学习西方的科学技术,中国进行了_____运动,这次运动的内容是:
________________、________________、________________、________________。
影响:
代表人物有哪些________________________________________。
2、学习西方的政治制度,中国进行了________和_______。
(已讲)其中代表人物有哪些:
3、学习西方的思想文化,中国进行了________运动。
他前期高举哪两面大旗:
________________,后期宣传________,性质:
________________,代表人物有________________________________,与西方的________运动性质相同。
4、此类题目启示:
中国人民是自强不息的,有爱国主义精神的。
九、经济
(一)经济全球化趋势
1、经济全球化已影响我们了,请举出一个身边的例子:
2、我们如何全对经济全球化趋:
既是机遇,又是挑战(从这两面加以说明)
(二)中国的改革开放
1、中国的改革开放是会议决定的,随着改革开放的深入,在农村实行,中国最先开放的是_________,目前有哪四个:
_________、_________、_________、_________。
现在的对外开放形成了什么格局:
______________________________________________________。
改革开放的总设计师是_________。
中共十五大的重要内容是___________________________。
十、英、美、日、俄国的一些重大事件
(二)英国
1、资产阶级革命:
开始于_________、结束于_________,颁布《_________》,确立了_________政体
2、第一次工业革命最先在英国展开:
开始于_________结束于_________
3、英国在18世纪中期开始成为世界最大的殖民帝国的原因:
政治上__________________、经济上___________________________。
4、英国历史上著名人物及成就:
瓦特_________、史蒂芬孙_________、牛顿_________、莎士比亚__________________、达尔文_________。
(二)、美国
1、建国于独立战争:
开始于_________、转折点_________结束于1783年
颁布了《_________》,领导这次战争的是_________
2、南北战争:
开始于:
_________年,转折点是_________,结束于_________,
颁布了《_________》和《_________》,领导这次战争的是_________。
3、罗斯福新政(已讲)
4、美国是参加了两次参加了世界大战,唯一没有受到很大打击的国家
5、“二战”后美国经济空前发展,并成为经济超级大国。
由于_________调整经济政策,美国率先进入了知识经济时代。
6、“二战”后,美国推行“冷战”政策,“冷战”开始的标志是_________
7、今天美国仍推行强权政治和霸权主义。
8、美国历史上的著名人物有:
华盛顿、林肯、罗斯福。
贝尔发明了_________、莫尔斯发明了_________、爱迪生被称为_________、福特被称为_________、莱特兄弟发明了_________、富尔敦发明了_________。
(三)俄国
1、走上资本主义社会开始于:
__________________
2、参加了_________集团,参与了“一战”
3、_________(事件)使俄国走上社会主义国家,第一个社会主义国家叫_________
4、列宁实行_________,使苏俄经济开始好转
5、1922年苏联成立
6、1941年苏德战争开始,_________战役是“二战”的转折点,1945年,苏军攻入柏林,德国失败
7、“二战”后,苏联开始改革,主要是_________和_________的改革,但效果不佳。
8、_________年苏联解件,_________格局终结。
(四)日本
1、唐朝时,日本向_________学习,使他国内进行了大化改新,使日本从_________社会进入了_________社会。
2、近代时,日本向_________学习,使他国内进行了明治维新,使日本从_________社会进入了_________社会。
3、1895年,日本发动_________战争,中国战败,签订了《_________》。
4、日本与德意发动了第二次世界大战:
其中对中国发动了_________战争,偷袭了美国的_________基地。
5、1987年日本经济开始跃居世界_________。
十一、其他重要的内容
(一)五四运动(五四青年节由此而来)
1、导火线:
2、前期中心和主力:
后期中心和主力
3、性质:
4、意义:
(二)长征
1、原因:
2、路线:
(开始,转折点和结束事件一定要记清)
3、长征精神:
(三)、文艺复兴
1、开始时间和国家:
2、性质
3、代表人物及成就(文艺复兴时期的代表人物又叫人文主义者)
“先驱”但丁_________、“巨人”达芬奇__________________、哥白尼_________莎士比亚等
(三)新航路的开辟
1、原因:
2、航海家
3、主要航线:
4、到达最远地点:
5、意义:
(要记下,以前考的较多)
专题十二农民、农村、农业“三农”问题(建设社会主义新农村)
1、1950年到1952年底的土地改革,废除了封建土地所有制,实行农民土地所有制,(结果--解放了农村生产力,为农业生产发展开辟了道路)。
2、1956年的农业合作化,把土地等主要生产资料由私有制转变为公有制,进一步调动了劳动者的生产积极性
3、1958年的人民公社化运动,严重挫伤了农民的生产积极性。
4、1978年后的家庭联产承包责任制,极大地调动了农民的积极性,推动了农业生产的发展。
5、如何看待大跃进运动和人民公社化运动的失误,与现实相比,你得到怎么样启示?
经济建设要遵循客观规律,要立足本国国情;坚持实事求是,一切从实际出发,理论联系实际的思想路线。
6、、针对我国当前解决“三农”问题,提出几点解决建议。
建议:
实施科教兴国战略,大力普及农村义务教育,提高人口素质,实施人才强国战略。
专题十三中日关系
1、古代唐朝与日本的友好往来。
从唐太宗贞观年间开始,日本有十多批遣唐使来唐朝:
唐玄宗时,鉴真六次东渡日本,日本仿效隋唐制度进行了大化改新。
2、日本的成功对我国实现中华民族的伟大复兴有何启示?
a、要善于学习吸收世界先进文化,坚持改革开放,国家才能强大进来;
b、要倡导科教兴国战略,努力发展教育事业,大力提高劳动者素质;
c、要坚持对外开放,引进外国先进科技;
3、明政府派戚继光到东南沿海抗倭寇(日本侵略者)。
戚继光:
“封侯非我意,但愿海波平”;
4、、近代史上的两次中日战争:
甲午中日战争和抗日战争
(1)为什么会产生不同的结局?
甲午中日战争中国战败,因为:
清王朝政治腐败,经济落后。
抗日战争中国胜利,因为:
建立了抗日民族统一战线,全民族抗战。
(2)不同的结局对中国的影响?
甲午中日战争后签订《马关条约》,大大加深中国的半殖民地化程度。
抗日战争胜利,成为中华民族由衰败到振兴的转折点。
(3)近代两次中日战争给我们的启示?
教训:
落后就要挨打(必须坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,不断增强综合国力,使我国迅速强大起来);要坚定不移地走和平发展的道路。
只有共产党才能救中国。
5、当前中日关系的发展
(1)目前影响中日关系的主要因素:
日本否认战争罪行、台湾问题。
(2)日本政要参拜靖国神社,修改历史教科书,说南京大屠杀是谎言等言行说明什么?
你对此有何看法?
说明右翼势力不能正视历史,否认、美化侵略战争,歪曲历史。
日本右翼言行严重损害了中日关系的政治基础,要警惕日本军国主义的复活。
日本政府应持有的态度:
①正视历史;②以史为鉴,反省战争中犯下的罪行;③信守和平承诺;④做一
个负责任的大国;⑤与周边地区、国家友好相处。
6、说出近代以来日本发动和参与的三次大规模的侵华战争,举一例其在中国犯下的罪行。
甲午中日战争;八国联军侵华战争;侵华战争。
南京大屠杀等
7、列举20世纪三十年代日本侵华史实;抗战中中国人民的斗争。
A、1931年9月18日,九一八事变(局部抗战开始);
1937年7月7日,七七事变(全面抗战开始);
1937年12月,南京大屠杀。
B、国民党:
台儿庄战役(李宗仁);共产党:
百团大战(抗战以来中国军队主动出击日军的最大规模战役)。
8、、你认为近年来中日之间政治关系结“冰”的主要原因是什么?
如何才能促进中日之间的世代友好?
日本否认战争罪行,美化侵略。
日本政府应教育国民正视历史,反思历史;中日之间应建立互信机制,加强经济、军事、文化和人员间的交流、对话和协商等。
9、你认为面对日本右翼势力歪曲日军侵华史实的做法,我们中学生应该怎么办?
增强爱国主义情感,警惕日本军国主义复活;学好历史,以史为鉴,揭露日本右翼势力的反动嘴脸;努力学习,将来报效祖国。
10、如何才能促进中日之间的世代友好:
日本政府应教育国民正视历史,反思历史;中日之间应建立互信机制,加强经济、军事、文化和人员间的交流、对话和协商等。
(1)结合所学知识,分析葡萄牙、西班牙崛起的最主要因素是什么?
新航路的开辟(或地理大发现)和海外殖民掠夺。
(2)结合17—19世纪的史实,从政治、经济方面概述英国成为世界大国的原因。
政治上,英国通过资产阶级革命推翻了封建制度,建立了资本主义制度;经济上,最早进行工业革命。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初三 历史 专题 复习 重要