湖北省武汉市武昌区届高三调研考试语文扫描版 146669Word文件下载.docx
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(“被”,遍及;
“殆”,几乎,将近;
“于”,比。
状语后置句)(3)不久,朝廷讨论想修筑城墙。
赵公说:
“百姓不可以再劳累了。
”修城议案就停止了。
(“既而”,不久;
“罢”,
停止)附译文:
□熙宁八年夏天,吴越一带遭遇严重旱灾。
这年九月,资政殿大学士赵公出仕越州长官。
在百姓未被饥荒所苦之前,就下文书询问所属各县遭受了灾害的有多少乡,百姓能够养活自己的有多少户,应当由官府供给救济粮的有多少人,可以雇用民工修筑沟渠堤防的有多少处,仓库里的钱粮可供发放的有多少,可以征募出粮的富户有多少,让各县呈文上报知州,并且谨慎地作好准备。
州县官吏登记报告,全州孤儿、老人、疾病、体弱不能养活自己的共有二万一千九百多人。
向来规矩,官府每年发给穷人救济,应当发到三千石粮米
就停止。
赵公征收富户人家上缴
的粮米,共得谷物四万八千多石,就用它来补助那救济的费用。
让灾民从十月初一开始,每人每天领一升救济粮,孩童每天领半升。
赵公担心领米的人太多会相互践踏,又让男人女人在不同的日子领米,并且每人一次领两天的口粮。
他又担心乡民将流离失所,就在城镇郊外设置了发粮点
共五十七处,让各人就便领粮,并通告大家,离开自家的不发给粮食。
不能养活自己的人,有了这样的供应。
能够买得起粮食
的人,就替他们告诫富人不能囤积米粮不卖给他们。
又
替他们调出官粮,共五万
二千余石,平抑价格卖给百姓。
设置卖粮点共十八处,让买粮的人自行就便像领粮的一样。
又雇用民工修补城墙四千一百丈,费工三万八千个,计算他们的佣工发给工钱。
有愿意出利息借钱的老百姓,官府劝告富裕人家放手借钱给他们,
14.
(1)啄木鸟;
爪利嘴刚,勤啄林蠹。
(2)托物言志(或:
象对比);
作者以啄木鸟自况,表达了自己不计个人得失、扫除贪官污吏的志向,讽刺了贪慕名利的庸官。
15.
(1)执手相看泪眼;
晓来谁染霜林醉;
沧海月明珠有泪;
长使英雄泪满襟。
(2)李清照;
人间喜剧。
16.线索作用。
作者先写了自己作为母亲目送儿子离开,后又写了自己作为女儿目送父亲离开。
(言之成理即可)
17.
(1)妙用叠词,如“慢慢地、慢慢地”“默默”,增加音乐美感,把伤感之情抒发得悠长舒缓,极富表现力。
(2)反复手法,突出父女母子离别时那一丝平静的哀痛。
(3)化虚为实,把抽象的缘分具体化为“目送”的场景,让读者在想像中身临其境,达到情感的共鸣,感人至深。
(言之成理即可)
18.
(1)母亲舍不得儿子离开,儿子不理解母亲的依恋,他渴望独立。
(2)父亲不愿意让女儿的新同事们知道女儿有一个运饲料
的
穷酸父亲,他为自己没能风风光光送女儿上班而羞愧,可以看出父亲对女儿深沉的爱。
19.是一个细腻温婉、爱子心切、孝顺父亲、寂寞忧伤的女教师形象。
20.示例1:
杜十娘在船头怒沉百宝箱,把爱情变成一圈涟漪;
崔莺莺在长亭外泪洒
秋叶,把爱情变成一片霜林。
示例2:
杜十娘在船头抛掷珠宝,把爱情变
成一江怒涛;
崔莺莺在残阳里目送情郎,把爱情变成两行清泪。
21.①社会性;
②
平民性;
③动态性(或可变性);
④两面性(答“非
主流性”亦可)。
22.示例1:
不赞成,微笑只有发自内心,才
能自然、亲切,练出来的微笑只会显得虚假、僵硬。
赞成,这种方法打造的微笑能够最直观地展现我们礼仪之邦的热情与自信。
23.略。
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