有关大学活动总结范文九篇Word格式.docx
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7、8日两天,百合花艺术社团在学馨院广场设点迎接新生,以亲切的态度接待新生,尽职尽责。
并且安排社员为新生和其家长提供报道咨询服务,指引他们于相关地点办理手续的服务,让新同学对咸阳师范学院感到家一样的温暖,消除了对陌生环境的不知所措。
在新生中得到了良好的口碑。
3、走访宿舍及下连队慰问xxxx年9月8日——19日,社团骨干成员分批深入新生宿舍,对各位新同学带去了第一声的问候。
再次为社团吸纳了一批优秀的新社员。
在9月15晚上7:
30,社团还深入军训连队。
为新生和教官们带去了精彩的节目和演出。
也更好的宣传了百合花艺术社团。
三、迎新工作总结社团本次迎新共登记新生社员163名。
前期的迎新新工作为百合花社团招揽了大量优秀的人才;
并且为进一步的纳新工作以及规划团内务和人员分配起到了积极的促进作用,同时也更好的发展壮大我们百合花社团。
社团在前期整个迎新工作中,网络宣传很到位,接待热情。
在新生中树立起很好的百合花形象。
另外,社团在工作过程中随机应变的能力得到了加强,这在本次迎新活动中充分体现。
当然,活动中也出现了一些不必要的失误和麻烦。
第一,最初该准备的宣传单,直到新生报道的头一天还没有到位,这是我们工作的失误,没有急时与赞助商联系而导致的。
第二,因今年的纳新工作流程与去年的有所改变,策划书也没有急时修改,造成很多细节方面的问题。
险些手忙脚乱。
经过这次迎新,在其中看到了经验与不足,在后期的纳新当中将会注意到这些不足吸取经验,提高效率,更好的开展今后的每一次活动。
整体上,本次迎新工作基本顺利完成初定的计划。
形式上有出新,工作和服务态度值得认可,细节上还需改进。
望10月12,13日的纳新工作能够做的更为出色!
咸阳师范学院大学生百合花艺术社团xxxx年9月19日大学活动总结篇2一.活动主题:
“我的大学”——物流1101班团支部团日活动活动总结物流1101班团支部
20xx年11月25日二.活动背景:
金秋九月,我们带着青春蓬勃的朝气与远大的志向来到了西安财
经学院。
时光如白驹过隙,转眼间,我们已经在这个美丽的校园中生活了一个月,相信每位同学都有诸多感触,繁多忧愁,可能不禁会问:
我该怎样才能平衡学习与社交?
我该怎样使自己的生活更充实·
·
这个时候,理想可能有些淡忘,生活或许毫无规律,这些困扰我们的问题亟待解决。
三.活动自我评估:
1、从宣传上看,本次团日活动,我们不仅聚集了全班每一位同学,而且得到了团总支的支持与赞赏。
2、从内容上看,整体积极,充实。
各位参与人员认真准备,节目与游戏相结合,为大家献上了一次精彩的演出。
3、从效果上看,不仅增强了班上同学的情感交流和集体荣誉感,而且让大家对自己今后的大学生活有了更清晰的规划。
四.活动前期准备:
1、团支书认真做好了策划工作,保证工作有条不紊展开。
2、宣传委员以及班委密切配合,在班内外广为宣传,极大的提
高了本次活动的影响。
3、组织委员认真负责,积极组织班上同学有序参加本次活动,保证了活动的秩序。
4、每位表演同学认真准备,奉献出了一台精彩的节目。
五.活动亮点:
1、充分促进了同学们之间的沟通和配合能力。
增强了大家集体
荣誉感,使大家感受到了团队的精神。
2、加强了学生干部的政治素养,促进了为班级服务的思想的形
成。
3、活动气氛非常活跃,同学们热情高涨,活动参与度很高。
六.活动不足之处:
1、整体内容丰富性有待进一步提高。
2、有个别迟到以及小声说话现象。
3、前期准备工作出现纰漏,例如申请教室工作未做到位。
七.活动意义:
1、提高了大家参与班级活动的积极性,给大家展示自己的才华
提供了一个平台。
2、节目多为学生自编自演,培养了学生的创新思维。
加强了团支部成员的团队意识。
3、增强了班委为班级体服务的决心和能力。
加强了学生干部和
同学之间的交流合作。
4、加强了同学对学生干部工作的监督。
加深了同学对学生干部
工作的理解。
5、提高了本团支部对外影响力和内部凝聚力。
6、让同学们有种相见恨晚的感觉,共同为各自的理想奋斗,在
这一过程中,相互勉励,相互促进。
大学活动总结篇3既然来到了大学,如果不经历暑期三下乡活动,大学生活就不完
整。
特别是对于师范生来说,三下乡活动更是对他们以后工作的一次很好的锻炼机会。
大部分班级在大一的暑假就会开展三下乡活动,很多社团也会年年都开展三下乡活动。
今年我们班和我所在的其他社团都会在暑期进行三下乡活动,我最终选择了参加自强社的三下乡,因为我感觉在这里可以与来自各个学院的同学一起分享喜怒哀乐,我很喜欢这种感觉。
四月初就开始考虑暑期三下乡的事情,首先是征集报名人员,刚开始在社内召集人员时报名的人并不多,于是我们本部便打算和大学城校区的同学一起组队,社长大人给我们开了一次全体大会,告诉我们一些应该考虑的问题,并确定我们这边的三下乡总负责人为桂珊,之后我们去大学城校区进行各个组的组长竞选。
后来由于又有志愿者报名,我们这边的人数足以单独组成一个团队,于是两校区便各自组队,海球师兄毫不犹豫地接下了担任我们本部三下乡队长这一光荣而艰巨的任务,随后我们在本部重新确定了各个组的组长。
我报的是文体组,组长是晓菁,组员有桂珊、思兰和我。
各组组长和人员确定好之后,接下来就要去下乡学校踩点以及撰写方案。
通过和学校的交流和协商,最后确定要去的是从化温泉镇灌村中学。
各个组长和组员都很给力,都很积极地完成自己被分配到的任务。
总方案当然不会一蹴而就,在各个组的方案整合好之后还进行了多次修改与完善。
直到五月下旬,我们的总方案基本上定下来了。
在前期准备过程中,海球师兄和桂珊组织我们开了两次三下乡全体大会,最后决定我们各个组要派出一个代表一起去买各组所需要用到的物资,支教组和文体组要在下乡之前准备好课堂教案,最好要抽时间模拟课堂讲授,这样到时下乡上课的效果会比较好。
我们文体组前期要负责排开幕式上的小品和舞蹈表演。
舞蹈晓菁暂定的是莞中操,小品我还在准备中,希望三下乡的孩子们给力积极参与。
这将是我们进入大学的第一次三下乡,是我第一次和那么多的中学生交朋友。
很期待!
20xx年的7月12日,我们盼望着!
眼前期末考试在即,我们要好好复习、好好考试。
在准备考试的同时,我们会积极继续做好三下乡活动的前期准备工作!
大学活动总结篇4在新课程实施的大背景下,建立校园实践基地,开展实践体验活动,既是促进国家课程计划的全面落实,构建符合素质教育要求的综合实践活动课程体系,也是开展生命教育的有效途径。
基于此,学校根据校园周边环境资源,决定建设一个有效的转变学生的学习方式,促进学生主动发展的校园种植实践基地,让学生有机会走出课堂,走向社会,为学生的发展提供开放的空间,并在活动不断深化的过程中实现学生个性的张扬和健康发展。
根据学校的工作计划,我们五年级组筹划了整个活动过程。
统筹规划,科学安排成立了实践活动领导小组,制定切实可行的活动计划,五年级组组织老师讨论修改,现场察看了试验田,结合季节以及儿童的实际情况,征求学校负责人和学生学生家长、学生的意见,出台五年级组“行知种植园”综合实践活动方案。
聘请农科社两位专业人员来我校讲座,给学生讲解一些农作物的基本常识,认识农作物、杂草,重点指导孩子如何进行田间管理及锄草的技能。
为实践活动的开展做好一定的知识、技能储备。
五年级组各班利用晨会课做好出发前的纪律教育和安全教育。
劳动体验,亲近自然到达种植园后,各班分别找到自己的种植地,在农场负责人和老师的指导下,各班分为四个小组,每班一组先劳动,其他小组的学生进行观摩学习。
大家都本着不怕脏不怕苦的精神专心地在田地间“作业”,有工具的同学热火朝天地锄了起来,没有工具的同学干脆用手拔。
经过大家的一番努力,在短短的时间内,大有成效,原先遍地的杂草已被铲除。
劳动中,刚开始小胖子徐飞飞觉得挺好玩的,渐渐地感到每除一把草,都要付出一定的代价,不一会儿汗水浸透了衣服,头发像洗过一样,累得气喘吁吁。
野草把他的腿扎得痒痒的,费了九牛二虎之力,终于把一小片土地的草除干净了。
在和老师的交谈中,徐飞飞憨笑着说:
爷爷奶奶他们每天都要在烈日的酷晒下干活,回家后还要打扫卫生,煮饭给他吃,而他却每次还那么挑三拣四的,真是太不应该了,将来,他一定要好好报答长辈。
劳动中,张润轩同学正拿着铁锹四处走动,一会儿功夫,就不小心踩到了一棵小小的油菜花。
哎,这棵太可怜了。
于是,我便给它拍了最后一张照片。
很久很久过去了,张大破坏神还没有除一棵草,反而破坏了一株油菜花。
活动延伸,丰富内涵回到学校,各班进行了活动总结,表扬了劳动积极的同学,指出了活动中暴露的问题。
年级组就本次种植园实践活动进行了梳理和总结,表扬了活动组织出色的班级。
各班趁热打铁,布置学生写写劳动的体会和收获,同学们由于亲身体验了劳动的过程,感受到了劳动的欢乐和艰辛,言之有物,言之有情,亲近自然,热爱劳动的美好情感得到了升华。
进行劳动实践活动向家庭延伸,让有条件的学生开辟空地,种植一些葱、蒜、菜等植物,写写劳动日记。
展评成果,体验乐趣在劳动实践后,教师要给学生一个展现自我、体验成功、得到肯定的机会。
让他们欣赏自己劳动的欢乐场景,交流自已劳动的快乐体验,他们的心中会充满自豪感。
每个班级在劳动中拍摄了许多令人难忘的精彩瞬间,开展了劳动图片展;
每个班级让学生写了劳动日记,利用班会课进行了交流,评选了优秀日记。
成果展示受到同学们的欢迎,学生在展示中体验到成功的滋味,感到一种被肯定、被需求、被欣赏的喜悦,从而享受到劳动实践活动的乐趣。
提升品味,知行统一学校把教育的视线投向了土地与自然,开辟了综合实践活动基地,给同学们一次亲近土地的机会,让同学们去耕耘、收获、感受,有效地培养学生学科学、用科学、爱科学和积极探索、勇于创新的精神,进一步提升他们的创造性思维和实践技能,培养学生亲近土地、热爱大自然、尊重劳动、懂得感恩的思想感情,切实加强和推进了学校的素质教育工作。
这次活动意味着课程已不再是一份教材,自然即课程,生活即课程,社会即课程。
今天的教育已不能仅满足于课堂,应该要让学生走出课堂,走进生活,把广阔的生活空间作为师生共同生长的天地,这对学生的终身发展是必不可少的。
通过这次综合实践活动,学生了解关于种植方面的知识,认识并学会使用各种劳动工具进行简单的劳动实践,体验劳动的快乐,同时磨炼了孩子们的意志,锻炼了吃苦耐劳的精神,全面提升了学生的品德。
同时也为学生提供了更多生活的体验,也为学生提供了写作的素材,让学生懂得了生活是写作的源泉。
由于多数同学生活在城里,对种植、劳动技能等方面的知识掌握比较少,虽然学生对这一活动很感兴趣,但如何有效开展有相当大的难度。
有些同学刚下地便一筹莫展,无法辨别哪是植物哪是杂草,有些同学不知如何使用劳动工具。
针对这一系列的问题,老师及时做好指导和示范工作,让学生在充满好奇与欢乐的精神享受中,经受生活的磨炼,培养自我管理的能力,从而提高劳动效率。
这样的实践活动也不断提高广大教师的专业素养和实践能力,为更好地实施新课程服务。
长期坚持,受益一生实践活动的开展要具有持久性,人的行为习惯需反复训练,即要经历“实践、认识、再实践、再认识”的复杂过程,才能逐渐形成良好的思想品德素质和良好的道德行为,从而真正拥有一个美好的心灵,所以开展综合实践活动,必须要坚持一个持久性。
每一次活动的目标要小要实,但是时间要久,教育效果才能明显。
这就需要在开展实践活动时加强检查,持之以恒,一抓到底。
学校从“社会即学校,生活即教育,知行做合一”的理念出发,教学生六年,想学生今后六十年。
通过持久、务实、新颖的实践活动,促进学生养成终生受益的良好习惯和生活技能。
大学活动总结篇5今年的夏天酷暑难挡,烈日依旧。
然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命,拥有不同的感动。
我们在学院领导的关怀下,在院团委领导的带领下,肩负着“践行荣辱观,服务新农村”暑期“三下乡”实践活动的重要使命,在重庆市忠县美丽的江上明珠石宝镇,我们开展了为期半个月的义务暑期“三下乡”活动已经圆满结束。
这次“三下乡”活动主要由“新闻报道组”、“支教组”、“文娱组”共同组成,这样更加有利于活动顺利和有效的开展。
我是支教组小分队一名队员,实践基地是在石宝镇的中心小学。
作为为其中的一名队员也颇感骄傲。
教师是阳光下最神圣的职业,有幸自己也能亲身体会一下做教师的滋味。
虽然这是一次实践活动,我们只做了十天的教师,但我们知道担子并不轻,要上好每一节课,让这些调皮的学生对我们上的课感兴趣这并非是一件容易的事,况且是对于我们自己还是学生来说,一切都得靠自己去探索,去研究。
别看这些同学的年龄小要管好他们可得下一定的功夫,我尽量让自己变得严肃,好给他们留下“严格”的映象,可这也并不太管用,他们还是那么调皮,甚至打架事件发生,不过经过不断的沟通与交流,我和他们也像朋友一样了,他们会积极的配合我的工作,这使我感到非常高兴,这也是我在短期教书过程的成功点。
随着时间的推移我与同学们之间的感情是愈来愈浓,走在路上耳边不时会传来“老师好”这时我才感觉到老师的高尚与自豪,我想这次的“三下乡”活动对我将会改变很多,在以后的学习生活中重新审视自我定下新目标,要具有一种吃苦不言苦的精神。
时间是短暂的,当我们收拾好自己的行李离开让我们留恋的石宝镇时却被另一个翻景象所感动,只见政府大院早已等候多时的学生在这晨晖当中准备欢送我们这些小老师离去,一双双泪眼已经模糊老他们的视线,我会永远铭记这一刻,我将默默祝福我的学生们!
这次暑假“三下乡”社会实践活动,以一场文艺晚会来圆满结束。
通过这次活动让我认识到,一个合格的大学生必须要有实践能力,基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,可以不断地增强我们的实践能力,这样才能成为一名合格的大学生。
大学活动总结篇620xx年1月1日,连续几天阴霾的天气终于开始转晴,喜气洋洋地迎来了新的一年,同时也迎来了我院的特色志愿服务活动义务送春联、画速写志愿服务活动。
春节将至,在寒气袭人的清晨,我院的志愿者在辅导员谢圣明老师和团委干部的带领下,满怀热情地来到了湛江市嘉信茂广场,开展以春暖送祝福和谐新湛江为主题的义务送春联、画速写志愿服务活动。
活动在市民群众的积极参与和志愿者们的热情服务中圆满结束,取得了新的成绩,但也存在某些不足。
现对此次活动总结如下:
一、前期准备工作
2.活动物品的准备与志愿者招募宣传。
在我院团委各部门的协助下,活动所需的物品提前准备完毕。
经过干部们的大力宣传,我院学生对此次活动响应热烈,参与热情高涨。
3.联络活动场地和活动赞助商。
原计划此次活动分别在湛江国贸、世贸两个广场举办,但由于申请活动场地中遇到一些难以解决的问题,最终把活动场地落实为赤坎嘉信茂广场。
经过几番努力,活动最终在嘉信茂广场和艺之色的支持下顺利开展。
4.邀请活动指导老师。
我院书法专业李吾铭和李永老师在了解活动情况后,积极参与,并表示大力支持。
5.活动宣传海报与横幅的制作。
由团委宣传部负责设计宣传活动意义的海报一张,分别在教二和活动现场展开宣传。
由艺之色提供的标明湛师美术学院元旦义务送春联活动字样的8米横幅一条,横挂于活动现场。
6.活动所需的桌椅申请。
由嘉信茂广场提供6张大桌子和数张椅子,满足了活动需要。
7.调查问卷和春联语的准备。
由我院团委社会实践部和学术调研部负责准备,其中调查问卷200份。
二、活动阶段20xx年1月1日上午8:
00,我院共十五名志愿者在团委秘书长吴美容同学的带领下,提前来到湛江嘉信茂广场布置场地。
虽然天气寒冷,但志愿者们仍然充满热情开始准备,迎接活动的开始。
志愿者们来到活动地点后,便开始搬桌椅、挂横幅、清理场地、划分活动范围等等,在志愿者们温暖的笑脸上,似乎气温也回升了不少。
上午9:
00,我院第二批志愿者也在辅导员谢圣明老师的带领下到达活动地点。
随着志愿者们的忙碌,活动现场也早早地聚集了不少市民,尤以中老年人为主。
市民们在了解此次活动的意义后,对活动产生了很大的兴趣,纷纷表示支持,这更加促进了志愿者们的积极性,为活动顺利开展拉开了序幕。
随着围观的市民越来越多,后勤组也把折叠好的春联纸、墨汁等准备就绪,活动在笔墨的香味中开始了。
此次活动主要以现场书写春联并赠送、为市民画速写并赠送和进行关于书法方面的调查问卷为形式展开的。
下面分组总结活动情况:
1.春联组墨香情暖,春意更浓。
春联组是此次活动的主力和亮点,无论是准备工作还是志愿者招
募,我们都严格要求,以达到为市民群众提供更好的服务的目的。
这组大体上分为三个小方面:
一,书写春联者;
二,为书写者提供帮助的书童;
三,晾春联的服务小组。
志愿者们分工合作,互相帮助,活动在计划中有序开展。
在指导老师李吾铭老师和李永老师的带领指导下,志愿者们发挥自身的专业特长,尽量满足市民群众的要求,让市民群众在志愿者们温暖的笑脸中感受我国五千年传承下来的伟大文化和喜庆的祝福。
2.速写组笔下笑靥,跃于纸上。
自20xx年我院第一届的元旦义务送春联活动开始,义务为市民画速写并赠送已经作为活动的一个重要部分,今年也不例外。
活动刚开始,市民们自愿参与画速写活动的积极性并不高,在志愿者的多次邀请中,慢慢地有一些小朋友愿意当志愿者的模特了。
随着志愿者与小朋友的交流,活动的气氛越来越好,最后甚至有各种年龄的市民都争着当模特。
活动一直伴随着欢声笑语向前进行,志愿者们手中的笔也不断的在速写纸中飞舞。
这该是整个活动中最温馨的一角!
3.调研组弘扬学术,激励创新。
我院组织关于书法的`调查问卷是第一次加到义务送春联活动中的,也是一个新的尝试和开始。
这次的调研题目是关于书法普及程度以及教育现状的调查,在调研的过程中,市民乐于参与,这为志愿者顺利地完成这项工作起到了很大的作用。
4.后勤组良好后盾,优质服务。
后勤组主要负责一些琐碎而又不可或缺的工作,例如:
活动前布置场地、折叠春联纸、维护秩序、买水、定快餐等等。
后勤组十几名同学的辛勤准备,为整个活动的有序进行提供了保证。
5.市民群众志愿和谐在,赠联暖人心。
在布置活动场地的同时,就有不少市民开始来到活动场地。
随着活动的开始,围观的群众就只见多不见少,而且不仅仅是看热闹或者要春联,很多人干脆主动帮忙,做些裁纸、晾春联等工作。
市民们参与活动的另一项目的也是最重要的目的就是领春联。
他们首先选好自己想要的春联及横批,然后在志愿者旁边激动又焦急地排队等待志愿者书写。
同时,志愿者也用自身的专业特长和爱心把节日的祝福和温暖送进每位市民的心中。
市民们看着志愿者淋漓尽致的挥毫和手上墨汁未干的春联,脸上乐开了花,并连声称赞字写得不错、这活动搞得好啊在活动过程中,校团委李粤书记、美术学院党委李爱群书记、林志军副书记、李吾铭老师、李永老师等亲临活动现场指导。
为了感谢嘉信茂广场对此次活动的支持,李吾铭老师亲笔写下嘉庆富贵如意年德才盈收增财源的对联赠送予嘉信茂广场。
整个活动主要围绕志愿服务与传播文明文化为主展开的,在志愿者与市民群众的积极参与下,活动气氛活跃而温馨。
参与活动的人数虽然多,但活动秩序在志愿者的维持下还是比较好。
总体而言,此次活动还是在计划中有序地进行并取得预期的效果。
三、后期总结此次活动的成功及其影响主要在于以下几方面:
1.组织宣传方面。
我们通过精心策划,大力宣传活动意义和认真发动我院学生,保证了众多学生投入到活动中去,使活动搞得扎扎实实、丰富多彩。
通过这次活动我们积累了经验,更加坚定开展此项活动的重大意义,同时也为以后开展形式多样的志愿服务活动奠定了一定的基础。
2.志愿服务方面。
我院志愿者从准备阶段到活动结束,都怀着热烈积极的心,不畏天气的寒冷和辛劳,全心全意为志愿服务工作奉献自己的点滴。
从志愿者真诚的微笑和奉献中,很好地为构建湛江市和谐文化与志愿服务事业做出了贡献。
3.群众响应互动方面。
参与活动的群众人数众多,互动积极,为传播文明文化和志愿服务精神起到良好的作用。
通过市民群众的反映,使我们的志愿服务工作得到更大的提升和改进,从而更有效地服务大众、服务社会!
4.对我院学生的专业影响。
通过义务送春联画速写活动,为我院学生提供了一个实践与服务社会的平台,同时也让更多人了解绘画与书法的无限魅力,这对我院学生往后的就业具有一定的影响。
虽然此次活动的成功亮点与影响不小,但在活动中也存在很多不足,为了往后把活动办得更好,现总结如下:
1.没有周全的预备方案,以至于在原计划中申请的湛江世贸和国贸两个场地申请不到时,对活动的准备造成了一定的混乱。
值得庆幸的是,在我院团委各部门的团结互助下,申请场地问题得到了及时的解决。
2.调查问卷的设题不够全面客观,市民回答较难。
在问卷中,由于干部的粗心,出现了一个错别字,虽然事小,但从中可以看出我们的工作还要加强。
希望通过此次教训,积累更多的经验把调查问卷做得更好。
3.在原计划化中,此次活动所招募的志愿者为50人,但我院学生参与活动的热情甚高,以致到活动时参与人数达到87人之多。
临时的人数增多对活动所需的速写纸、春联纸、饮用水及快餐等的需求也增大很多,这给活动带来了很大的困难。
4.由于没有考虑到天气等客观原因,所以在当天风突然变大的情况下,没有及时找到东西压稳等待晾干的春联,造成几幅春联被墨汁弄脏。
从以上总结可以看出,活动虽然取得了一定的成果,但要想继续取得好的成绩,还需要加强组织和管理工作,特别是在策划期间,更要细心周详地对活动的各项进行妥善安排和计划。
希望通过这次活动,我
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