届六下语文错题集.doc
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届六下语文错题集.doc
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六年级第1月语文学科错题集
第1课至第9课
1、
(1)给下列加点字注音。
舍人() 数人() 吾能为之足()
遂饮其酒() 卮() 其人弗能应也()
(2)看拼音,写词语。
chìzhúqǐqiúléitíngfànlànchéngzāiyízhì
()()()()()
zhěngjiùhànliújiābèigǔntàngxīrǎnggǎotou
()()()()()
bìhùtúshāgūfùliánmǐndàoniàn
()()()()()
chuǎicèhúnpò mínsīkǔxiǎngyíhàn
()()()()
kùnhuò yūhuí shí jīnbúmèichōutì
() () ()()
àozhōushīhéngyàowǔyángwēiyōuxīnchōngchōng
()()()()
2、辨字组词
奖()掘()腾()堪()
浆()倔()藤()勘()
桨()崛()誊()湛()
辜()昧()哀()廉()
幸()味()衰()兼()
辛()沫()衷()赚()
揣()魂()妹()憾()
喘()魄()昧()撼()
瑞()魅( )味()感( )
3、同音字组词
fú 仿() 自愧()如 ()从()蓉
dùn()时矛()迟()混()
cí()语()堂()职()雄
ào骄()()妙()门()恼
tì代()抽()鼻()()头
chǔ清()基()()存铁()
4、多音字注音、组词
饮()()
便()()
说()()
倒()()
尽()()
便()()
阿()()
和hé()huó()huò()hè()hú()huo()
5、把下列词语补充完整
()南()北 大发( )( ) 欢( )( )跃
( )心( )力 天( )地( ) 毫不( )( )
自相()() 画蛇()() 不可()()
尽责()()()()好龙 守株()()
一望()() ()()六色()()挺胸
()()欲聋 足智()() 神采()()
人声()() 不约()() ()()采烈
漫山()()()()大怒声名()()
()()遍野犯颜()()执法()()
明()善()刚正()()手足()()
()()人烟()()为戒()()之众
青()皂()()()其数抄()掠()
6、加偏旁,再组词
胡( ) () ( )
出( ) () ( )
辰( ) () ( )
曾( ) () ( )
襄( ) () ( )
夹( ) () ( )
7、搭配词语。
治理()探听()继承()谈吐()
()()()()
8、补充成语
日____________日____________日____________日
鼎____________鼎____________鼎____________鼎
9、句子加工厂
(1)一位叫鲧的天神非常同情人们的悲惨遭遇。
(缩句)
(2)开凿龙门山,整整花了五年左右的时间。
(改病句)
(3)河水只好绕道从山脚下一条狭窄的河道穿过。
(缩句)
10、阅读短文后完成题目。
蜻蜓点水
美丽又明澈的小湖,平静地躺在阳光下面,在轻风的吹拂下,微微地笑着。
蜻蜓在湖面上飞,得意地弹弹翅膀,忽高忽低,忽上忽下,非常休闲自在。
晴蜓逢人便说:
“我真爱这个美丽的湖呀,世界上还有谁比我更理解这个湖呢?
只有我才知道这个湖水有多深,有多冷。
”
晴蜓高兴地唱着自我陶醉的歌,在湖面上飞来飞去,不时用尾巴在湖面上点一下,湖面上立即就出现一个小小的漩涡,漩涡慢慢地荡漾着,散了,不见了。
蜻蜓满意地说:
“请看,这就是我的成绩。
”
湖边的青蛙听见了;不觉哈哈大笑?
!
蜻蜓张大了眼睛问:
“你笑什么?
”青蛙说:
“要彻底了解这个湖,只有深入到这个湖中,花很大功夫探测,要花许多时间体验,才能知道这个湖水有多深,有多冷。
像你这样用尾巴点点水,能知道些什么?
朋友别夸夸其谈了,还是深入实际做点工作吧!
”
晴蜓听了,虽然红了脸,但是还是不以为然地弹弹翅膀飞了。
(一)填空(8分)
1、蜻蜓满意地说:
“请看,这就是我的成绩。
”这里的“成绩”表面是指
,其中的含义是指。
2、“湖边的青蛙听见了,不觉哈哈大笑。
”青蛙笑的是:
。
3、青蛙的话讲了三点意思,一是,二是,三是。
4、晴蜓听了青蛙的话“红了脸”说,“还是不以为然地弹弹翅膀飞了”说明。
(二)这篇文章告诉我们一个什么道理。
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六年级第2月语文学科错题集
第10课至第19课
一.我会拼也会写。
cháng’ébènyuèguīlìxuànlànzǎirénhángtiānzhuàngzhìlíngyún()()()()
cùránchángshìqièérbùshějīláochéngjícāngqióngfùyǔ
()()()()()
tǎntèjiànqǐzhàngzikuíwúbàoyuàn
()()()()()
chuòxuéjuānzèngyíngràofēnxiǎngxǔxǔrúshēng
()()()()()
cáihuáhéngyìchóngjiàntiānrì
()()
弹tán()dàn()禁jìn()jǐn()
折zhé()shé()zhē()
shì西红()惹()生非稍纵即()山盟海()
bān()家()布按部就()()()血迹
二.解释下列带点字
1.辩斗()问其故()多智乎()
不能决也()及日中()孰为汝多智乎()
为蛇足者()任尔东西南北风()
以子之矛()此不为远者小而近者大乎()
2.解释下列“尽”的意思。
①劝君更尽一杯酒
②孤帆远影碧空尽
③野火烧不尽
三.古今异义“汤”古义今义
“去”古义今义
“走”古义今义
四.填空
1.一儿的观点是“”,他的理由是“
”他是从角度进行观察的。
一儿的观点是“”,他的理由是“”。
他是从角度观察的。
从不同的角度观察同一种事物得出不同的结论,恰如古诗句“”所揭示的道理。
2.课文通过描写来表现人物,展开故事情节,从而表现了两小儿的。
从“孔子不能决也”这句话便能体会到:
①
②
3.两小儿争论的问题是,正确科学的结论是
,傍晚将要西坠的太阳便具有“”和“”的特点,若按两小儿的认为来解释,便会出现“又远又近”的矛盾观点。
五.句子练习
1.在与家人通话时,杨利伟兴奋地对儿子说:
“我看到我们美丽的家了!
”
改为转述句
2、橘红色的火焰把“神舟五号”飞船的火箭托举着。
改为不带“把”和“被”的句子:
3.他说,他们很久以前就已决定死后捐赠自己的器官了。
(改为直接引语)
4、我收到一封来自奥列根勇敢者角膜中心的信。
(句子的主要意思)
5、他所遗留的是辉映在我女儿的眼睛里的一种骄傲!
(缩句)
6.瓜是瓜,豆是豆,种瓜怎么可能收获豆呢?
(改为陈述句)
7.人们发现在生物的每一个细胞里都有许多基因。
句子主干:
8.太阳落山。
改写成拟人句:
六.根据意思写出相关词语
供应不能满足需求。
()从来没有过的。
()
形容快乐到了极点。
()可以施展本事的地方。
()
指不能适应某个地方的自然环境和气候。
()
七.选字填空
瞪澄蹬橙凳
()眼()澈()车()子黄()()
()红()腿()碧()圆板()
八、根据意思写词语
1、抑制不住自己的感情。
()
2、费劲了脑筋。
()
3、一切都由着自己的心意,想怎么做就怎么做。
()
九、根据课文内容填空
1、鲁迅:
伟大的家、家、家。
浙江人,原名,本文是鲁迅的侄女在纪念时的回忆伯父的性的文章。
2.本文通过,记叙了伯父鲁迅给我留下的印象深刻的四件事:
①②
③④。
表现鲁迅先生对待学习的和、的思想感情,表达了作者对伯父的和之情
十、判断下列省略号的作用
1.古老的鈡,嘶哑地敲了十下、十一下······()
2.桑娜脸色发白说:
“我嘛……缝缝补补……风吼得那么凶,真叫人害怕。
”()
3.“谢谢上帝,总算活着回来啦。
……我不在,你在家都做些什么呢?
”()
十一、阅读短文后回答问题。
不动笔墨不读书
禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容(),词汇(),她心里非常()。
她的爷爷徐特立知道以后,对她说:
“禹强,要想写好文章,就要多读多写。
多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验。
多写,就是要练习自己的笔头,肯于(克、刻)苦实践。
”
于是,禹强就下工夫多读。
【】是报纸、杂志、小说,也【】短篇、中篇、长篇,只要能找到的,【】拿来读。
可是,提起笔来写作文,进步却不大。
徐老看到孙女这种学习方法,摇着头对她说:
“你读书的方法不对,读书应该慢慢地读,一边读,一边动脑筋想一想:
这本书讲了哪些道理,是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写,也要想一想。
严格地说:
有些好的段落,光读光想还不够,你们小孩子要能够背诵才行。
另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会,这就是我常说的不动笔墨不读书。
”
从那以后,禹强看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记。
而且,又勤练习写作,不久,她的作文成绩(居然、果然)提高了。
1.读短文,在()内选择恰当的词语
2.在【】里填上恰当的关联词
3.联系上下文,判断文中带点的字的意思
“费了好大劲”的“费”:
“光读光想还不够”的“光”:
“汇贫乏”的“贫乏”:
4.用“——”线画出具体说“不动笔墨不读书”的语句
5.根据徐特立老爷爷的话,我们可以知道,要写好文章必须达到两个条件:
(1)
(2)
其中_______________必须要做到”动笔墨“。
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六年级第3月语文学科错题集
第20课至第28课
一、读拼音写词语
chùlìyānwùliáoràojiǎojiànyǒnghénglínglongxuànlì
()()()()()()
cíqìzǔchuánsùmùjīngzhànqǐpàncánquē
()()()()()()
xúnmìxiácīzhèngzhòngqíshìqièérbùshě
()()()()
zhuīsùkēngshēngjiānchájīng’èbùyǐyǎoshuǐ
()()()()()
lìlìzàimùjūjǐndūnhuángxuànlìcuǐcànzīzībújuàn
()()()()
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