《学与问》教学课件.ppt
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,学与问,苏教版语文第十一册23课,不懈探求瞬息万变沈括相辅相成翱翔芳菲殿堂金钥匙铺路石能者为师日新月异五彩缤纷,快速浏览一遍全文,找一找文中写学与问的关系的句子。
作者的观点:
知识是学来的,也是问来的。
学问学问,既要学又要问。
学与问是相辅相成的,只有在学中问,在问中学,才能求得真知。
总,知识是学来的,也是问来的。
沈括(10311095),字存中,是我国北宋时代杰出的科学家、政治家,也是中国科技史上的一位巨人。
他晚年所著的梦溪笔谈内容极为丰富,包括天文、历法、数学、物理、化学、生物、地理、地质、医学、文学、史学、考古、音乐、艺术等共600余条。
沈括是一个杰出的天文学家。
首先研究并改革了浑仪、浮漏和影表等旧式的天文观测仪器。
还制造了测日影的圭表,而且改进了测影方法。
沈括也是物理学家、化学家、数学家。
梦溪笔谈中的记载涉及力学、光学、磁学、声学等各个领域。
在光学方面,沈括对小孔成像、凹面镜成像、凹凸镜的放大和缩小作用等作了通俗生动的论述。
在化学方面,首先创造了用石油炭黑代替松木炭黑制造烟墨的工艺。
沈括还是地理学家、医学家。
他正确论述了华北平原的形成原因;他还观察研究各种各样的化石,明确指出它们是古代动物和植物的遗迹,并且根据化石推论了古代的自然环境。
沈括还文武双全。
他攻读兵书,编成修城法式条约和边州阵法等军事著作;把一些先进的科学技术成功地应用在军事科学上,为保卫北宋的疆土也做出过重要贡献。
探究题:
课文列举哥白尼和沈括的事例分别为了说明什么?
小提示:
1、哥白尼小时候有个什么习惯?
你是从哪些词句中感受到的?
这个事例向我们说明了什么?
2、课文讲了有关沈括的一件什么事?
通过这件事,向我们说明了什么?
观,“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙,是通向成功之门的铺路石。
古人云:
“能者为师。
”,三人行,必有我师。
不耻下问。
【只要他确实能给你启发,给你帮助,不管他年长年幼,地位高低,都可以成为你的老师,都应该向他请教。
】,在求知的过程中,我们还要善于把勤学好问和观察思考结合起来。
勤学好问,观察思考,我们从小养成了勤学好问的习惯,就好比插上了两只强健有力的翅膀。
到那时,知识的天空将任你翱翔,宇宙的奥秘将任你探求,你将真正成为学习的主人。
作,陶行知先生的每事问“发明千千万,起点是一问。
禽兽不如人,过在不会问。
智者问得巧,愚者问得笨。
人力胜天工,只在每事问。
”陶行知先生的问到底“天地是个闷葫芦,闷葫芦里有妙理。
您不问它您怕它,它一被问它怕您。
您若愿意问问看,一问直须问到底!
”,作业,1、学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。
2、君子之学必好问。
3、学而知,问而广。
4、学而不思则罔,思而不学则殆。
5、提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。
6、敏而好学,不耻下问。
7、三人行,必有我师。
8、只有在学中问,在问中学,才能求得真知。
一、选择你喜欢的名人名言摘抄下来,做成书签。
二、写一写。
以智者的身份指点故事中的老二,给他讲明白学与问的关系,说理中要加入名人勤学好问的故事,并适当引用一些名言。
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