比喻句练习.docx
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比喻句练习.docx
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比喻句
1.比喻句:
就是(),用()()()的事物来代替()()的事物.
2.比喻句的特点:
①把()比作();②必须有()。
3.比喻句的句式:
什么像(),()或()。
4.基本结构:
()()()
5.比喻句必须具备的两个条件:
1.本体和喻体必须是()的两个事物;
2.本体和喻体之间必须有()。
6.比喻句的答题模式:
运用了()的修辞,将()比作(),生动形象地写出了()。
课堂练习
一、判断下列句子是否是比喻句。
1、看他的样子,好象有什么喜事似的。
()
2、蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。
()
3、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。
()
4、她长得很像我邻居的小妹妹。
()
5、星星像孩子的眼睛眨呀眨。
()
6、他的性格很像他爸爸。
()
7、我们是祖国的花朵。
()
8、百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。
()
9、小姑娘有一颗金子一样的心。
()
10、老师像妈妈。
()
二、指出下面比喻句把什么比喻成什么,用什么比喻什么。
1、鲜红的队旗像燃烧的火焰。
这句话把()比作()
2、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。
这句话把()比作()
3、每一条波纹,都是一根轻柔的弦。
这句话把()比作()
4、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
这句话把()比作()
5、是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?
是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?
这句话把()比作(),把()比作()
三、想一想,写一写。
1、她急得像。
2.节日的北京,。
3.红红的柿子像挂在枝头。
4天上的星星像。
5.弟弟的脸蛋像。
6.火红的枫叶像飘落下来。
7.运动员像向终点跑去。
比喻句练习题
一、下列句子有的是比喻句,有的不是比喻句,请在括号内分别打上“√’’(表示是)或“×”(表示不是)。
1.漓江的水绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。
()。
2.眼前昏暗了,可是还能感觉左一右和上方的.山石似乎都在朝我挤压过来。
()
3.我见过不少的大榕树,但是像这样大的榕树却是第一次看见。
()
4.粗大的雨点,像鞭子一样毫不留情地抽打着一切。
()
5一道蓝色的闪电唰地撕开了夜幕,接着传来一声惊雷,好像闪电也要看看这位雷锋式的战士。
()
6.从它站立的姿势可以想象它失足落水那一瞬间的情景。
()
7.读书必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。
()
8.他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。
()
9.敌人控制的“三九一”高地,像一颗毒牙。
()
10.大粒的沙石生气似地敲打着窗玻璃。
()
二、读下列比喻句,完成后面的练习。
1.一块拔地而起的巨石,像一支巨大的竹笋。
这句话把___比作___
2.工人们愤怒极了,像山洪一样往里冲。
这句话把___比作___
3.武松提起铁锤股大小的拳头只顾打。
这句话用____比喻___
4.浪涛像顽皮的小孩似的跳跃不定。
这句话用____比喻___
5.好像为了衬托那令人目眩的蓝色,几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。
这句话用比喻
三、读下列句子,在括号里填上恰当的词语。
1.发令枪一响,他像()样冲出了起跑线。
2.老师()般的关怀终于感动了他。
3.他瘦得像(),哪里还挑得起重担子。
4.这人说话如同(),又快又响亮。
5.我心里犹如(),说不出是个啥滋味。
四、用比喻的方法把下列句子写具体,写生动。
1.雨下得很大。
2.眼睛明亮。
3.问题很复杂。
4.天气闷热。
5.心里很高兴。
一、读下面的短文,填恰当的比喻句:
进入天山,蓝天衬着矗立的巨大雪峰,在太阳底下,几块白云在雪峰间投下云影,就像_______________。
那融化的雪水从峭壁上飞泻下来,像_________________。
这飞泻的雪水,在山脚汇成冲激的溪流,浪花往上抛,形成_______________。
再往里走,是蜿蜒无尽的原始森林,密密地松塔像_______________。
溪流的两岸,满是野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,像_____________那么华丽。
二.阅读短文《恐龙》,回答问题。
恐龙的种类很多,形态更是千奇百怪。
雷龙是个庞然大物,它的身体比六头大象还要重,它每踏下一步就发出一声轰响,好似雷鸣一般。
梁龙的身体很长,从头到尾足有二十多米,走起路来,好像是一架移动的吊桥。
剑龙的背上插着两排三角形的剑板,尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。
三角龙的脸上有三只大角,一只长在鼻子上方,另外两只长在眼睛上方,每只角都有一米长——这样的脸型,让任何动物都望而生畏。
1.请用“﹏﹏”画出这段话的中心句。
2.文中写恐龙的特点用了比喻的修辞手法,请摘抄一句比喻句:
3.这段话中介绍了()()()() 四种恐龙。
4.你知道了恐龙有哪些特点 ()()
三、阅读短文《石榴》片段,回答问题。
春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。
到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵火红的石榴花。
花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。
走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。
1.照样子写词语。
郁郁葱葱:
()()()
越开越密:
()()()
2.用“﹏﹏”划出文中的比喻句。
这句话用 来比喻 。
3.从文中找出下面字的反义词。
稀( ) 远( ) 空( )
4.这一段主要写了石榴从抽枝→ ( ) → ( )的生长过程。
2、松鼠
松鼠喜欢住在高大的老树上,它是一种非常美丽的小动物。
它玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。
一身灰褐色的毛,光滑得好像抹过油。
一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。
(1)这段话共有_____句话,是围绕哪句话写的?
请你用“ ”画出来。
(3分)
(2)文章从______、_______、________、_______这些方面写松鼠的美丽的。
(4分)
(3)在短文中找出合适的词填在括号里。
(8分)
( )的大尾巴 ( )的小面孔
( )的毛 ( )的小眼
(4)请仿照上面的短文,用几句话写一种你喜欢的小动物。
(12分)
_____________________________________________________________________________________________________________________
3、北大荒的秋天
原野热闹非凡。
成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声,挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。
山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
生活在这里的人,喜欢用“ ”来赞美遍地金黄的九月,这里的 、 、 ,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。
1、在横线上填上合适的词语。
2、短文第一段是围绕哪句话写,请你用“ ”画出来。
3、用“~~~~”线划出文中的比喻句。
4、文中从 , , 这几个方面写出了原野的热闹非凡。
5、仔细想想,你认为北大荒的原野还有那些“沉甸甸的宝物”呢?
5、
满天的乌云,黑压压地压下来。
树上的叶子一动也不到,蝉一声也不叫。
忽然,一阵狂风吹得树枝乱摆。
一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
闪电越来越大。
往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
天亮起来了。
打开窗户,清新的空气迎面扑来,脸上感到一阵凉爽。
雨停了,太阳出来了,一条彩虹挂在天空。
蝉叫起来了,蜘蛛又坐在网上了。
池塘里水满了,明晃晃的像面大镜子。
青蛙也叫起来了。
1、填空
( )的乌云 ( )的彩虹
( )的空气 ( )的镜子
2、这篇短文共有 个自然段。
第1段到第 段写雷雨前,第 段到第 段写雷雨中,第 段到第 段写雷雨后。
3、摘抄文中打比方的句子。
4、给短文加个合适的题目,写在横线上。
6、好问的李四光
李四光和小伙伴在一块石头后面捉迷藏。
大石头把他的身影遮得严严实实的,小伙伴们围着石头转来转去,也找不到他。
突然,李四光对大石头产生了兴趣:
这么大的石头,是从哪儿来的?
李四光跑去问老师 老师想了想 说 这块石头恐怕有几百年的历史了
爸爸告诉他:
“听说天上常常掉下来陨石,也许它是从天上掉下来的吧!
”
(1) 给短文第二自然段加上标点符号。
(4分)
(2) 用“ ”画出李四光的疑问。
(2分)
(3) 老师和爸爸的回答肯定吗?
。
从 、 、 三个词可以看出来。
(4分)
(4) 照样子写词语。
(4分)
严严实实 、
转来转去 、
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小学语文排比句、夸张句和拟人句辅导练习
一,指出下列各句运用了哪一种修辞手法。
1.夕阳还舍不得将最后一线余辉收回去,继续从西山顶上探蓿半个脸儿,伴随着这美丽、沉静而又活跃的山村。
2.我就是长着一个心眼,一心向着党,向着社会主义,向着共产主义。
3.蟋蟀盖房子,大多是在十月,秋天初寒的时候。
4.大伙儿都把袖子举起来,就连成一片云。
5.这是枫树、野柿树携带满枝的果实,在迎接寒冬的到来。
6.白桦树“哗哗’’地,在扬科的头上不住地号叫。
7.学好了语文,我们才会读书看报,才会写信写日记,才会写好作文。
8.我的心激动得要跳出胸膛。
9.像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞。
10。
那只大虫又饥又渴,把两只前爪在地下按了一按,望上一扑,从半空里蹿下来。
二、指出下面这段话运用了哪些修辞手法。
小草儿偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
园子里,田野里,瞧去,一大片一大片的,一直连着天际。
坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。
风轻悄
悄的,草软绵绵的。
三,下列句子中有的修辞手法运用得不恰当,请找出来并在括号内打上“×”(表示不恰当)。
1.群山肃立,江河挥泪,辽阔的祖国大地沉浸在巨大的悲痛之中。
()
2.人群在欢跃,泥土也从地下伸出头来朝着人们微笑。
()
3.刚踏进校门,崭新的教学大楼就向我们鼓掌表示欢迎.()
4.黄河掀起了万丈狂澜。
()
5.盔立正l”老师的一声口令,震得整个操场都摇晃起来。
()
6.这天气可真冷,都快把我冻僵了。
()
7.我们今天的学习,不是为自己,不是为父母,不是为家里,也不是为兄弟姐妹。
()
8风越刮越猛,刮得人站也站不稳;雨越下越大,打在脸上又凉又冷;人越来越少,都躲到屋子里去了()
9.你是革命第一,工作第一,他人第一,而在有些人却是出风头第一,休息第一,与自己第一。
()
10.我们要像爱护眼睛一样爱护集体,我们要像爱护自己的东西一样爱护集体,我们要像爱护国家财产一样爱护集体。
()
7根据拼音写词语。
qifude_____波浪
shuliande_____操纵
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