《凡卡》阅读.doc
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《凡卡》阅读.doc
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(一)九岁的凡卡·茹科夫,三个月前给送到鞋匠阿里亚希涅那儿做学徒。
(①shènɡdànjié)前夜,他没躺下睡觉。
他等老板、老板娘和几个伙计到教堂做礼拜去了,就从老板的立柜里拿出一小瓶墨水,一支笔尖生了锈的钢笔,摩(mómā)平一张(②róuzhòu)了的白纸,写起信来。
在写第一个字以前,他担心地朝门口和窗户看了几眼,又斜着眼看了一下那个(③hūnàn)的神像,神像两边是两排架子,架子上摆满了楦头。
他叹了一口气,跪在作台前边,把那张纸铺(pūpù)在台上。
……
凡卡叹了口气,蘸了蘸笔尖,接着写下去。
……
“讲到莫斯科,这是个大城市,房子全是老爷们的,有很多马,没有羊,狗一点儿也不凶。
圣诞节,这里的小孩子并不举着星星灯走来走去,教堂里的唱诗台不准人随便上去唱诗。
有一回,我在一家铺(pūpù)子的橱窗里看见跟钓竿钓丝一块出卖的钓钩,能钓各种各样的鱼,很贵。
有一种甚至钓得起一普特重的大鲇鱼呢。
我还看见有些铺子卖各种枪,跟我们老板的枪一样,我想一杆枪要卖一百个卢布吧。
肉店里有山鹬啊,鹧鸪啊,野兔啊……可是那些东西哪儿打来的,店里的伙计不肯说。
“亲爱的爷爷,老爷在圣诞树上挂上糖果的时候,请您摘一颗金胡桃,藏在我的绿匣子里头。
”
凡卡伤心地叹口气,又呆呆地望着窗口。
他想起到树林里去砍圣诞树的总是爷爷,爷爷总是带着他去。
多么快乐的日子呀!
冻了的山林喳喳地响……要砍圣诞树了,爷爷先抽一斗烟,再吸一阵子鼻烟,还跟(④dònɡjiānɡ)的小凡卡逗笑一会儿……许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那儿,等着看哪一棵该死。
忽然不知从什么地方跳出一只野兔来,箭一样的窜(cuāncuàn)过雪堆。
爷爷不由得叫起来,“逮(dǎidài)住它,逮住它,逮住它!
嘿,短尾巴鬼!
”
……
1.按顺序把语段中所缺的四个词语补写出来。
①②③④
2.从文中的括号里选择加点字的正确读音。
①摩平②铺在台上⑤铺子⑥窜过⑦逮住
3.课文在写凡卡写信时,第一次穿插叙述了_________________,第二次穿插叙述了__________.作者两次穿插叙述,将__________的爷爷与________的老板对比,将虽则艰难但却充满温情的乡下生活与________________生活对比,目的是为了反衬出凡卡当时生活的_______和内心的__________。
4.“他等老板、老板娘和几个伙计到教堂做礼拜去了,就从老板的立柜里拿出一小瓶墨水,一支笔尖生了锈的钢笔,摩平一张揉皱了的白纸,写起信来。
”你从加点的词句中体会到了什么?
5.课文三次写凡卡叹气。
读这些句子,在横线上填写适当的词句。
(1)“他叹了一口气,跪在作台前边,把那张纸铺在作台上。
”
这是第一次写凡卡叹气。
暗示了凡卡生活的 ,处境的 ,使全文笼罩了一片 的气氛。
(2)“凡卡叹了口气,蘸了蘸笔尖,接着写下去。
”
这是第二次写凡卡叹气。
这次叹气发生在凡卡回忆了 之后。
因为凡卡受尽了折磨,挨打受骂,吃的 ,睡在 。
他感到再也 ,他就要 。
这句话起了 的作用。
(3)“凡卡伤心地叹口气,又呆呆地望着窗口。
”
这是第三次写凡卡叹气。
这次叹气发生在凡卡请求爷爷 之后。
这次叹气,除了表现凡卡的内心外,还反映了他 的强烈愿望。
6.判断(在正确的叙述后写“∨”)。
①凡卡在写信过程中对乡村生活和跟爷爷砍圣诞树的情景的回忆,反映了:
A凡卡喜欢乡村生活。
()B凡卡的生活非常悲惨。
()C凡卡对自由生活的向往。
()
②凡卡在信中写到了莫斯科这个城市:
A说明凡卡很喜欢莫斯科。
()B凡卡喜欢唱诗和钓鱼,喜欢打猎。
()
C通过富人和穷人生活的对比,突出穷人命运的悲惨。
()
(二)天气真好,晴朗,一丝风也没有,干冷干冷的。
那是个没有月亮的夜晚,可是整个村子—白房顶啦,烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦,披着浓霜一身银白的树木啦,雪堆啦,全看得见。
天空撒满了快活地眨着眼的星星,天河显得很清楚,仿佛(fófú)为了过节,有人拿雪把它擦亮了似(shìsì)的……
1.从文中的括号里选择加点字的正确读音。
2.这段话是按照从到顺序写的,描写的景物有。
3.用“——”划出拟人句。
你也写一个拟人句。
4、这段话主要写了什么?
反映了凡卡什么样的心情?
(三)“昨天晚上我挨一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。
老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。
这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。
伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。
吃的呢,简直没有。
早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。
他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。
亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子去吧!
我再也受不住了!
……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。
带我离开这儿吧,要不,我就要死了……”
凡卡,(①piěpiězuǐ)拿脏手背揉揉眼睛,(②chōuyē)了一下。
……
“快来吧,亲爱的爷爷,”凡卡接着写道,“我求您看在基督的面上,带我离开这儿。
可怜可怜我这个不幸的孤儿吧。
这儿的人都打我。
我饿得要命,又孤零零的,难受得没法说。
我老是哭。
有一天,老板那楦头打我的脑袋,我昏倒了,好容易才醒过来。
我的生活没有指望了,连狗都不如!
……我问候阿辽娜,问候独眼的艾果尔,问候马车夫。
别让旁人拿我的小风琴。
您的孙子伊凡·茹科夫。
亲爱的爷爷,来吧!
”
1.小说《凡卡》的作者是 国著名作家 ,课文是按 顺序写的。
全文是由 、 、 这三部分内容穿插组合起来的。
2.按顺序把语段中所缺的两个词语补写出来。
①②
4.联系上下文,解释文中带点词的意思。
指望:
收拾:
5.给下面的题目选择正确的答案,填上序号
①凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有()的感情。
A、亲热 B、蔑视 C、仇视 D、喜爱
②“老板随手捞起个家伙就打我”的“捞”字意思是()。
“她就捞起那条青鱼”的“捞”的意思是()。
A、从水里取东西 B、用不正当的手段取得C、顺手拿或拉 D、得到机会
③为下列词中的“打”选择恰当的解释。
A殴打B举、提C买D派、命令
打发()打酒()挨打()
5.“……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。
带我离开这儿吧,要不,我就要死了……”这句话中两个省略号的作用是()
6.读选文第二节,依次写出描写老板和老板娘毒打、残害凡卡的四个动词(“打”字除外):
、、、。
你有什么体会?
7、凡卡在城里做学徒时,受尽了折磨与痛苦,请你回忆全文内容,列举出凡卡在城里所受的折磨与痛苦。
(至少三种)
8.按因果关系把选文中第二节“/”把这段话分两层。
并写出层意。
第一层:
第二层:
9、读划横线的句子,凡卡原来会有哪些指望?
从这句话中,你体会到了什么?
(四)凡卡把那张写满字的纸折成四折,装进一个信封里,那个信封是前一天晚上花了一个戈比买的。
他想了一想,蘸一蘸墨水,写上地址。
“乡下爷爷收”
然后他抓抓脑袋,再想一想,添上几个字。
“康司坦丁·玛卡里奇”他很满意没人(③dǎjiǎo)他写信,就戴上帽子,连破皮袄(pí’ǎopíǎo)都没披,只穿着衬衫,跑到街上去了……前一天晚上他问过肉店的伙计,伙计告诉他,信应该丢在邮筒里,从那儿用邮车分送到各地去。
邮车上还套着三匹马,响着铃铛,坐着醉醺醺的邮差(chāichā)。
凡卡跑到第一个邮筒那儿,把他那宝贝的信塞了进去。
过了一个钟头,他怀着(④tiánmì)的希望睡熟了。
他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,耷拉着两条腿,正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴……
1.按顺序把语段中所缺的两个词语补写出来。
①②
2.从文中的括号里选择加点字的正确读音。
3.爷爷会收到信吗?
为什么?
如果凡卡的爷爷收到信,凡卡的生活能改变吗?
为什么?
4.文章以“梦”结尾有什么含义?
5.这篇小说反映了沙皇俄国时代穷苦儿童的,从一个侧面揭露了当时社会的,表达了作者对劳动人民的。
我们学过像这样的文章还有。
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