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(二)队伍建设
1、加强班子成员的作风建设,深入到教师学生中去,了解教师情况,倾听师生的心声,帮助解决实际困难,充分发扬民主集中制,加强学习,确立现代教育思想,坚持以正确的理论指导教育教学实践,形成科学的办学思路及鲜明的办学特色。
全体班子人员要团结一致、同心同德、严以律己、率先垂范。
2、进一步提高教师的思想道德素质,深入开展以“爱岗敬业,为人师表,教书育人,严谨笃学”为核心的师德教育,增强教师忠诚于人民教育事业的责任感、使命感,提高实施素质教育的自觉性。
3、构建教师专业化发展的平台。
围绕自我发展,积极开展行动研究,构建教师专业化发展的平台,推进新课程改革,提高教师的专业素质。
4、重视青年教师与骨干教师的培养,切实落实好青年教师的培养目标和工作要求,为他们创造各种学习机会和锻炼机会。
(三)教学教研工作
1、遵循教学规律,加强教育管理,提高教育教学质量。
严格执行课程计划,开齐、开足、开好各门课程,合理安排课程和作息时间。
2、进一步完善教育教学奖励制度,强化落实,切实做到依法治教,使教学秩序更规范、教学管理更科学。
教导处要认真督促检查教学常规,强化检查、总结、反馈管理。
采用集中检查与随机抽查相结合,通过教案检查,听课、学生作业等进行教学五认真检查。
结合教研,教科研活动,开展教师间相互合作和学习,学期教师听课不少于5节(必须有详细的评议、反思及如果我来上的教学改写环节),校长、教导主任、教研组长不少于20节。
每位教师要对课堂教学认真进行总结、反思、撰写课后小记。
3、加强教学常规管理,着力抓好备课、上课、批改、辅导、考试五个环节。
(1)、抓备课,要求教师做到“三有”,即“脑中有课程标准、心中有教材、眼中有学生”;
“两备”,即备“教法、学法”。
在此基础上,教师的备课教案要体现“三个转变”和“三个特点”的要求,即从“学会”向“会学”转变,从“要我学”向“我要学”转变,从“教案”向“学案”转变;
体现激发情感、生动活泼、开放多变的课堂设计。
(2)、抓上课,要求坚持做到优化“教学内容、教学过程、教学方法”,突出“重点难点、精讲巧练、因材施教”。
通过听课、评课,形成人人参与的局面。
(3)、抓批改,要求教师严格批改次数,突出有批有改,做到重点问题面批面改、集体讲评、订正。
(4)、抓辅导,要求教师要辅导及时,体现针对性和全面性原则。
(5)、每单元要进行单元质量检测,做到精心批改,认真进行质量分析与反馈;
学校每学期组织两次考试,以便系统、全面了解教师的教,学生的学,为提高课堂教学效益提供保障。
4、以质量为中心,以管理为手段,全面抓好教学工作。
(1)、牢固树立质量是生命的观念,坚定不移地把教学工作列为学校工作的重中之重。
班子成员要坚持经常深入教学第一线,与教师共同开展教研活动,把握教学动态。
(2)、认真落实课堂教学标准,使每位教师心中树立“精品课”意识,向40分钟要质量,要成绩。
5、提高现代教育设备的利用率。
要根据教学目标,结合学科特点,积极制作实用的多媒体课件,用以辅助教学,公开课、教研课等更要提高使用效率,提高教研层次。
6、加强毕业班及薄弱学科管理,毕业班教学质量力争在全县毕业质量检测中居全镇同类学校中上游水平,薄弱学科的教学质量有所突破。
7、不断深化课外活动,培育合格加特长学生。
本学期,每周下午第三节课除班队课外,有计划开设各年级的语文类、数学类兴趣课程,开展篮球、合唱、器乐、书法、绘画、科学等课外活动课,深入开展读书、读报活动,培养学生自觉学习的阅读习惯,从而发展学生个性特长,促进学校教育特色化、个性化发展,形成有特点、特色的学校文化。
8、抓好体卫、美育、艺术教育等工作。
坚持两操,开展文体活动,组织运动会,提高学生各项体育技能水平;
认真贯彻《学校卫生工作条例》,加强常见病、传染病预防,高度重视卫生保健,做好宣传教育工作。
上好保健课,经常性检查学生个人卫生,举行卫生知识讲座,确保学生身心健康;
务实音乐、美术课基础,重视技能技巧的提高,培养学生音乐、美术、书法等艺术基本功,组织开展吟唱、诗文诵读、演讲等活动,重视英语学科,普及信息技术教育,初步掌握操作的基本技能。
9、加强学籍管理,根据中心学校学籍管理方法,严格学籍档案管理,按时、按质完成《学生发展素质手册》,规范学生转学、休学、流动等手续,学生来去清楚,不允许一生流失,确保四率100%,全面提高教学质量。
10、加强校本教研,不断提高教学效益。
努力改变忽视学生主体、忽视学生个性、忽视学生实践、忽视学生创造潜能的教学方法,大力弘扬学生的自主性、创新性和实践性,着力构建以学生为中心,以学生自主活动为基础的教学方式,使教学过程真正成为学生自主活动和自由发挥的学习过程。
本学期继续推行“三段两反思”教研模式,努力促成广大教师和学科带头人的紧密接触,立足课堂,关注课堂,研究课堂,反思课堂。
在上学期完成了“三段两反思”的前两段的基础上,将逐步完成后一段和两反思,整个活动应有针对性、实效性,要为提升教师的教育教学水平而服务。
11、依托校本培训工程,多层次、多渠道培训,不断提高全体教师教书育人的能力。
一是开展学历提高培训。
通过对当前教育改革和发展形势的学习,要求教师增强危机感,不学习就不能教好书,就面临淘汰的可能。
根据教师学习要求,我校将积极鼓励教师参加学习。
二是开展岗位培训。
采用内引外联的形式,创造条件,为教师争取学习机会。
三是开展校内专题讲座。
本学期将从校领导、中层干部及部分学科带头人开展形式多样的专题讲座。
12、大兴教科研之风。
不断建立和开发课题,我们不图数量,追求质量,目前的两个课题,一是省级《以优质资源案例共享促教育均衡发展研究》正在实施当中,另一个是不久前上报的《开展活动优化作文教学》,根据这些课题,学校将继续成立课题领导小组及成员,制定实施计划与措施,要求各成员依据工作指标责任要求,广泛收集信息,认真总结分析,实事求是,争取完成各系列工作落实并取得阶段性成效;
同时鼓励教师积极撰写论文、教学札记、心得体会等,以提高教师教育理论水平,使教师由“教书型”向“科研型”转变。
13、认真落实语言文字规范化,迎接2013年云南省语言文字规范化示范校评估、检测。
要求师生写规范字,讲普通话。
(四)安全工作
安全管理工作是学校教学秩序正常运行的有力保障。
本学期继续抓好安全教育工作,防患于未然。
1、牢固树立“安全第一”的思想,建立健全确保师生安全的各项规章制度。
加强对师生的安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。
经常性地开展安全自查活动,及时消除事故隐患。
2、大力加强校园治安防控体系建设,全面落实治安综合治理各项措施,继续会同派出所、工商等部门,整治好校园及周边治安秩序,形成学校安全防范体系,确保师生人身安全和学校教学活动正常进行。
3、坚持门卫制度,做好来访登记工作。
4、继续深入开展防溺水、防盗、防火、饮食、交通安全等宣传教育活动,做到安全工作时时讲、天天讲、处处讲,确保师生的人身安全。
5、经常对校舍设施、消防设施的检查,消除隐患。
(五)总务后勤工作
1、以“服务育人”为宗旨,严格后勤工作各项制度,为教育创造良好条件服务,不断改善师生工作、生活。
健全校产登记注册,定室保管,责任到人,定期使用出借,及时归还,损失要按价赔偿,严格督查制度;
不断完善食堂管理制度,确保食堂卫生、安全;
管理好学校教师出租房、铺面出租房工作,收缴水电费,教室门窗、玻璃、水电检修等,保障学校教育教学正常进行。
2、财务工作是学校工作的一项重要工作,财务乱人心乱,为此,学校将继续严格执行财务工作规章制度。
一是严格按照有关文件要求,决不乱收费、摊派收费、搭车收费等,学校领导严格到各年级、各班调查落实收费情况,做到杜绝乱收费。
同时做好独生子女补助,贫困生救助,免费教科书发放等工作;
二是把好采购关。
符合政府采购的按政府采购中心统一购买,达不到要求的、数额较大的由学校行政领导共同参与购买,数额较小的由两人以上人员购买;
三是把好审批、报销关。
按“校财局管”相关原则,坚持校长一支笔审批制度,节约开支,精打细算,杜绝不合理支出,把经费用在刀刃上;
四是财务管理做到日清月结,做好月报表工作,校务公开,做到账账相符,账物相符,账实相符,真正做到为教育教学服务、为全体师生服务,切实管好财、理好财、用好财。
回顾过去,我们充满自豪,展望未来,我们信心百倍。
新的一年已经开始,在教育主管部门的正确领导下,我们必将迎来新的气象,在新的一年里大展宏图,加快发展,争创更加辉煌的业绩!
陆良县盘江小学2013-2014学年下学期
教育教学行事历
周次
日期
主要工作内容
执行处或人
预
备
周
2月21日
——
2月23日
1、制定本学期的工作目标、任务。
研究学校教育教学、德育、安全、卫生及师德师风建设、学生养成教育等工作。
2、制定学期工作计划、行事历。
3、全面排查安全隐患,进行整改,做好开学准备。
学校
教研室
总务处
第
一
2月24日
2月28日
1、教师备课、作业周检查。
2、制定教研组计划、班主任计划、学科教学计划、党、团、队、工会、妇女计划。
3、对学生进行安全、卫生、行为习惯的强化教育,并开展三月“文明礼貌月”活动。
4、收缴学生寒假作业,了解学生假期表现;
统计学生到校情况,对学生进行开学教育。
5、召开教研组长会议。
6、组织全体教职工、党员签订相关承诺书及责任书。
7、组织1—6年级语文、数学教师教材解读分析。
8、组织开展公共场所禁烟活动。
各教研组
各负责人
班主任
班主任及科任教师
二
3月3日
3月7日
2、各班核实人数,完善学籍档案,向教务处上报学籍,并统计审定教科书。
3、组织学校校本课程开展。
(兴趣小组活动:
音体美科学)
4、开放图书室,组织好阅读活动,各班班级文化建设。
5、庆祝“三·
八”妇女节。
6、组织参加县“三八”演讲比赛。
班主任、教务处
学校、各负责人
学校、工会、妇女
钱凤玲
第
三
3月10日
3月14日
1、组织开展家校联系会。
2、组织部分教师参加镇精细化表彰活动。
3、教师备课、作业周检查。
4、抽查各学科教学计划。
5、组织校园文化及“四风”建设活动。
6、校本培训专题讲座:
师德师风。
各班主任、任课教师
校长
四
3月17日
3月21日
2、启动“推门听课”活动。
3、校本培训专题讲座:
语文学科专题讲座。
刘彦琼
五
3月24日
3月28日
1、语文“问题教学”研究。
(徐艳桃、张艳艳)
2、教师备课、作业周检查。
3、第一次教师业务月常规工作检查。
4、数学“问题教学”研究。
(高文英)
教务处
六
3月31日
4月4日
1、组织语文、数学教师参加镇“问题教学”研讨活动。
2、组织第一次班级管理量化考核活动。
3、三年级中队主题队会。
4、校本培训专题讲座:
班主任工作讲座。
5、组织教师参加县语文素养大赛活动。
大队部
李艳萍
七
4月7日
4月11日
1、校本培训专题讲座:
3、迎接中心学校调研盘江小学。
潘春林
八
4月14日
4月18日
数学学科专题讲座。
3、组织参加中心学校“民族团结教育”课堂教学竞赛。
方丽敏
九
4月21日
4月25日
2、组织参加镇“师德师风建设”演讲比赛活动。
(金海燕、高文英)
3、组织教职工参加中心学校乒乓球、羽毛球比赛活动。
团支部
工会、妇女
十
4月28日
5月2日
1、组织语文、数学期中检测,并填写好相关表册。
2、第二次教师业务月常规工作检查。
3、庆祝“五·
一”、“五·
四”活动。
教研室、教务处
十一
5月5日
5月9日
1、组织第二次班级量化考核活动。
2、语文、数学各教研组组织期中质量分析交流会。
3、党员参加中心学校组织的登山、拔河、象棋比赛活动。
语数教研组
党支部
十二
5月12日
5月16日
1、一、二年级个人才艺展示活动。
2、组织参加脱盲考试。
3、组织开展家校联系会。
4、教师备课、作业周检查。
5、组织美术教师参加中心学校教师基本功竞赛活动。
班主任、大队部
杨应学
十三
5月19日
5月23日
1、一年级学生组词、扩词竞赛;
二年级学生看图写话竞赛。
2、三、五、六年级学生作文竞赛活动。
3、四年级学生阅读竞赛活动。
十四
5月26日
5月30日
1、第三次教师业务月常规工作检查。
3、组织参加庆“六·
一”文艺展演。
十五
6月2日
6月6日
1、组织对部分校本课程活动进行成果评比。
2、组织第三次班级量化考核活动。
十六
6月9日
6月13日
1、组织音、体、美、英语四学科教师参加镇水平测试。
语文数学学科复习专题讲座。
教务处、教研室
十七
6月16日
6月20日
1、组织考核班主任工作。
3、各学科基本结束新课,并组织好期末复习。
十八
6月23日
6月27日
2、迎接中心学校对各校财务工作督查。
3、迎接中心学校师德师风专项整治工作检查。
4、组织第四次班级量化考核活动。
财务处
十九
6月30日
7月4日
1、第四次教师业务月常规工作检查。
2、组织语文、数学学科期末检测,并进行期末教学质量分析,各教研组并撰写质量分析报告。
3、填写《学生素质发展评价手册》。
4、迎接中心学校对学校的综合考核,对教师进行教学常规工作考核。
5、贯彻落实一年级招生范围及初中招生系列工作。
6、庆祝“七·
一”建党节。
二十
7月7日
7月11日
1、进行期末总结,并填报相关总结材料以及论文。
2、进行校务、财务公开。
3、安排假期工作。
4、清理核实校产。
5、上缴各种表册、《教师业务档案》、教师用书、教案、教具。
6、上报学期教研及学校工作总结材料。
教研室、各负责人
陆良县盘江小学
2014年2月20日
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