读懂作文600字八篇.docx
- 文档编号:2956958
- 上传时间:2023-05-05
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:25.94KB
读懂作文600字八篇.docx
《读懂作文600字八篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《读懂作文600字八篇.docx(9页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
读懂作文600字八篇
读懂作文600字八篇
读懂作文600字篇1
花绽放了鲜艳的花朵,那是它的生命;草在第二年的春天依旧碧绿,那是它的生命;一颗种子在缝里发芽,那是它的生命······我们人呢?
生命是脆弱还是顽强?
那一次,我读懂了生命······
马路上,一辆车开得飞快,撞倒了一个小女孩!
当时的景象惨不忍睹,而那个小女孩却永远闭上了眼睛。
一秒钟,仅仅一秒钟。
对于她的老师来说,一位祖国的希望破灭了;对于父母来说,辛辛苦苦养育的孩子不见了;对于她自己来说,那是一件极其痛苦的事情--她把生命丢了······
那一次,我真的感受到了生命的存在,似乎生命就在我手中跳跃。
我顿时感到生与死的距离是那么近,只有一线之隔,一秒钟就跨到了另一个地方。
我抚摸了一下自己的胸口,心脏在怦怦的跳动,这是生命吗?
我嗅了一下花朵,一阵清香扑鼻而来,这是生命吗?
我看了一下小草,青葱映入眼帘,这是生命吗?
我踩到了一颗种子,它发了芽,这是生命吗?
其实生命很简单。
我们看得见阳光·小草·绿叶·伙伴·老师,这是因为我们活在这个世上,我们有希望,有明天。
生命不一定要拥有多少财富,而是要活得充实,绽放出无限的光彩。
回想起那一幕,真的令人恐惧。
我们心痛,因为一颗幼小的生命消逝了,我们目睹她去了另一个地方。
她一定没有想到下一秒会发生什么。
生命是宝贵的,千金也难买,所以我们要珍惜生命。
每个人的生命只有一次,生命之神也非常公平,我们一定要在有限的生命里活出无限的价值······
在生命的最后一秒种,你在想什么?
是否觉得活着真好?
是否觉得生命无限宝贵?
是否读懂了生命的真谛?
那一次,我读懂了生命。
读懂作文600字篇2
人们总是说,母爱是无私的,是伟大而又纯洁的,但在我看来,却并不这么认为。
母亲是个农民,她的职业是卖面。
虽然平日里,不欠很多钱,但她不论刮风下雨,总是骑着辆三轮车出去卖面。
母亲是个非常节约的人,每次我向她要钱,她总是唠叨了半天,还时不时地追问我,把钱花在什么地方了。
也许,是我正处在青春期地缘故吧!
这些天,我总是要和母亲吵架,吵完之后,就跑到奶奶家里去了。
一天下午,放学之后,天竟然下起了大雨。
平日里总把膳在书包里的我,今天却把伞忘放在家里了。
我想:
这下可惨了,回到家,肯定会变成了落汤鸡了。
母亲一定会唠叨半天,然后再大骂一顿。
回到家之后,我却发现母亲不在家中。
这下,我可高兴了,我马上把淋湿了的衣服换掉。
几个小时以后,母亲终于回到家了。
她浑身湿透了,裤子还破了个大洞。
我问妈干什么去了,她只说没干什么。
然后,我就跑上楼,干自己的事情去了。
晚上,我隐隐约约地听到,父亲与母亲之间的谈话。
父亲说:
“你为什么不告诉女儿,其实你是为她送伞去了。
”
母亲说:
“这没什么,还是不要跟她讲了。
”
父亲又说:
“你啊,腿都摔伤了,还没什么。
你每天早起晚睡,还不是为了能供她上学。
你总不让她知道。
”
母亲却说:
“小声点,不要让女儿听见。
”
这时的我,早已泪流满面了。
回忆起我和母亲吵架的情景,我真是后悔极了。
第二天早晨,我在床上留了张纸条,上面写着:
“妈,我错了,真对不起,我爱你!
”接着就去学校了。
我知道了母亲是爱我的,我终于读懂了母爱是无私的,是纯洁的,是伟大的。
读懂作文600字篇3
欢乐能够催人上进,欢乐能够让人身心健康,欢乐能够改变人的精神面貌……在这次学校组织的学农活动中,我真正体会到了欢乐的意义所在。
6月的一天,阳光明媚,我校初一级部的全体同学,怀着愉快的心境和不怕苦不怕累的精神,在教师的带领下,来到了素质教育训练基地,开始了为期5天的学农生活。
告别了喧嚣的城市,卸下了沉重的学业负担,欣赏着郊外自然秀丽的风光,参加这次学农活动,的确是件令人(兴奋)的事。
在学农基地,同学们同吃同住,一齐爬山,野炊,磨豆腐,种田,参加各种活动,我们在劳动中体验着平日学校生活感受不到的欢乐。
这其中,让我体会最深的,当推爬山活动了。
以前也爬过山,感觉爬山是一项比较简便的活动,自然认为这次活动困难不大。
然而,当此次爬山活动开始以后,我的侥幸心理渐渐被其中的困难和艰辛吞噬了。
踩在一块块坚硬的岩石上,成片的杂草划过我的腿,下半身就好像燃烧了似的难耐无比,头顶骄阳,汗水早已湿透了衣襟。
“路怎样这么长啊!
”有的同学开始抱怨起来。
可是想想当年红军战士穿着草鞋,在前有堵截后有追兵的恶劣条件下,凭着坚强的毅志走完了两万五千里,我们这点困难又算得了什么?
于是我们打消了放弃的念头,手拉着手,互相搀扶着,努力的朝山顶爬去,最终到达了胜利的颠峰。
眺望山下,郁郁葱葱的树林倒映在清澈透明的涧水中,这漫山遍野的风光尽收我们的眼帘,宛若一幅美丽的山水画,而我们就在这画中遨游,真可谓“树影映碧水,人在画中游”啊!
虽然我们都很累,但登山的成功和秀美的山色不也让我们体会到了无限的欢乐吗?
欢乐好似一篇优美的__,而这次的学农生活就好比记录欢乐的一本书,让参加了学农的我从中读懂了许多。
其实读懂欢乐的方式还有很多,只要我们留心周围,热爱生活,就会发现,生活中处处有欢乐。
读懂作文600字篇4
成长,让我懂得了父母工作的艰辛,成长,让我懂得了老师教导我们的良苦,成长,让我懂得了学习的意义与生活的乐趣。
虽然成长让我懂得了许多,但唯一不解的是——自己。
人们常说,“最了解自己的不是别人,就是你自己”,可为什么我不祥产自己什么都明白,唯一不懂的云阳自己呢?
那是因为我有时对自己的爱好,生活习惯与个性一无所知,如同一个陌生人,但我有时却愉愉相反,对自己是了如指掌。
为此,我很好奇我到底是怎样的一个人?
在大家面前呈现的到底是不是一个真正的我?
我必须努力的去读懂我自己。
在童年时期,我认为自己就是一个假小子,整天与男生在一起玩,不到一个小时全身上下就找不到一个干净的地方了,还记得在那里最火是动画片是《喜羊羊与灰太狼》,我们就经常聚在一起,扮演十万大山的角色,虽然我是女生但每一次演的都是“沸羊羊”,也是我先抓住的“灰太狼”,可我的心里也同时在疑惑,我难道就这么你是个男孩吗?
为什么每一次的跌倒与受伤都没有人关心呢?
少年的我曾还有些叛逆,经常与父母顶嘴还时的吵架,记得有一次是因为上学的事情,我那早上妈妈没叫我起床,邻家的小朋友都已经上学走了,而我当时却无缘无故的向妈妈发起火来,责怪她没早点叫我起床,我还记得那天早上没去上学却被妈妈打了一顿,也让我从一个叛逆的小孩变成一个乖孩子。
直到现在我还搞不明白我那早上为什么要发火?
为什么挨打之后就变成了一个乖孩子呢?
而现在,我已经知道这些问题的答案了,说我像一个男孩是我的性格开放,每一次的跌倒和受伤都没人关心是因为我的坚强,那早上发火是因为我迟到而且邻家的小伙伴没有叫我也没有等我;挨打之后变成了一个乖孩子是因为那次妈妈在我面前第一次哭了,让我觉得非常羞愧。
虽然,我现在已经打到了答案了,但是,我还是不太了解自己。
我现在必须要更加努力的去读懂自己了解自己,否则有什么资格去了解别人呢?
读懂作文600字篇5
“总是向您索取,却不曾说谢谢您,直到长大以后才懂得您不容易……”父爱是一座山峰,让你的内心即使遭受风霜雨雪也仍沉着坚定;让你的灵魂即使受到电闪雷鸣依然仁厚宽容。
我的父亲,一个有着一米八几的高个,不爱说话的男子。
从前的我对父亲感到十分陌生,感觉我与他之间存在着很长的距离,父亲在我的印象中最多的便是他那一米八几的让我遥不可及的背影,但那一次我读懂了他,读懂了他那宽大背影后的浓浓的爱。
那天我的自行车坏了,没来得及修理,第二天没法骑车去上学,只能让父亲骑摩托车送我了。
我的父亲是一个喜欢赖床的人,每次别人叫他出去,他总是先在床上躺一会,所以我很担心他第二天早晨送我会因赖床而迟到。
但令我惊讶的是,一向赖床的他居然起得比我还早。
天还是灰蒙蒙的,启明星亮亮的,在天边指引着方向。
父亲驮着我走在路上,平时坑坑洼洼、高低不平的土路,父亲骑车却很平稳。
路上只有父亲和我,坐在后座的.我,看着父亲宽大的后背,一时竟惊慌失措起来。
那个平时让我遥不可及的背,现在就近在咫尺,我只想紧紧抓住他,于是我轻轻拽紧了父亲的衣角,将头靠在了父亲的背上。
父亲似乎感觉到了我的变化,背挺得更直了。
那一刻我仿佛读懂了父亲那默默无闻,不爱说话,却又十分伟大的爱了。
到了学校,父亲把我放下对我说:
“下午放学你在学校门口等我,我接你。
”然后便骑着摩托车走了,那个背又再次远离了我,但我知道这次的远离便是下次相遇的开始。
我走进了学校,开始了我那一天的幸福的校园生活。
我想也许父爱便就是如此,他没有母爱般的柔情似水,也没有哥哥对妹妹般的宠爱呵护,他有着自己的独到之处,有着自己独特的爱的方式——默默无闻又细腻入微。
正是那一刻,我读懂了父爱。
读懂作文600字篇6
有时候,会厌倦母亲,因为她总是束缚我自由,所以我们会时不时吵闹,每当这是,我便会把委屈全都发泄出来。
为什么她不能多理解多包容我一点。
有时候,我生病了,又会想起她待我的好,觉得她可以带给我温暖、幸福。
记得,几个星期钱,我得了风疹,又发低烧,到医院检查,医生又不能确诊,说要我住院,还要与其他病人隔离。
当时,我就蒙了。
再加上头痛欲裂。
回到家,我躺在床上皱着眉头,无法截止地哭了。
妈妈先摸了我头,后吃了些饭,我眯缝着眼睛看她,发现她正擦拭着眼睛,我心头一酸,紧闭着眼睛,好不让眼泪迸发出来。
后来,换了医院,也确诊了,打了针,却开始全身发烫。
那一夜,她几乎没睡,总起来为我量下体温,就这样一直到天亮。
想起那些日子着实令我感动,想起她无微不至的关心,和所有看起来似乎微不足道的举动。
而我,经常惹她生气,让她担忧。
也记得几个月前,我曾经因为跟她赌气,一天没回家,住在同学家。
而我的手机不时的震动,有着不同的号码的呼叫。
我有些不耐烦,也有些害怕,毕明天是星期一,我要不要去上课,如果被抓回家,会有怎样的后果。
我便发了短信过去,说我很好,不用担心。
紧接着,她便不知疲倦的发信息给我,让我回家,一遍遍的说不会打我,不会骂我,她说做了我喜欢吃的鱼,她说她会等我回家再吃饭。
她还说了诸多诸多的话,足有二十余条短信,直至深夜,没电了,那不停止的声响才停止。
早晨,开开机,又是短信,紧接着电话。
我接了,答应去上课。
后来,记不清了,总觉得她对我很好,让我一时还无法适应。
最后,在我把短信全部删掉时,我忍不住哭了,想起那天看到时,也是一样的感动。
一样的忍不住掉泪。
我明白她是我了我好才束缚我自由,我明白她很爱我,我明白孩子都是父母心头的一块肉,那种感情是无法割舍的。
她在这么多年里,也历经了风雨的洗礼,或许改变了很多,但她仍是我独一无二的妈妈。
读懂作文600字篇7
慢慢习惯了寄宿生活“教室-食堂-寝室”的主旋律,我放下书本,逃离这紧张的学习气氛,去为心灵寻找释放。
饭菜的香氤氲着食堂,我点了苦瓜,它有我熟悉的味道。
或许是“学海无涯苦作舟”的缘故,我习惯了苦,也明白苦尽甘来,我夹起苦瓜,毫无厌恶地送入口中,可又不可控制地吞了下去,没有咀嚼,没有细细品味,看来我还是没有读懂苦,没有理解苦的内涵。
也正因如此,我极力地捕捉那残留的苦味,努力地品着。
与以往在家里的苦瓜不一样,它多了点什么,也少了点什么。
在家里,母亲常要种地,种的菜也时常变换着品种,可每年那一株苦瓜藤,那一片澄澈的绿,是我每年必见的。
母亲说,苦瓜里有许多营养物质,也正如“良药苦口利于病”一样,苦瓜的苦,苦得健康。
回想起以往吃苦瓜的时候,除了那纯粹的苦也没有什么感觉,现在却能寻到一丝别样的苦了,我想母亲在吃的时候,或许品到更多吧。
曾几何时,我去地里玩,没有哪次不见到母亲弓着腰,顶着烈日,“力尽不知热”地劳作的身影,或许只有历苦者,才能读懂苦吧。
一想起母亲,我竟感到一阵心苦,许久未见,她的苦我也好久没有看见了,却能用心感受到她在电话里嘘寒问暖的声音中,夹杂了多少苦,多少泪。
昔日的纯真,如今在我的眼里,显得多么不懂事,但也只有经历那些天真,时隔经年,才能明白苦也是弥足珍贵的。
抬起头,来也匆匆,去也匆匆的人群,在我眼里洋溢着青春,或许他们驶着苦舟到达的不仅仅是教室,也将是苦尽的甘甜。
再次夹起一片苦瓜,送入口中,我慢慢地咀嚼着,细细地品味,那苦,刺激着我的每一个味蕾,传达进我的心中,顿时,我释然了,原来它多的是我现在所经历的学习生活中的苦,少的是家的味道,是母亲的苦。
瓜不苦人,人自苦。
读懂作文600字篇8
“女儿?
”“嗯?
”“吃苹果吗?
”“不吃”。
“葡萄”?
“不吃。
”……
不一会儿:
“女儿?
”“嗯”?
“吃个苹果吧?
”“不吃。
”“梨子”?
“不吃。
”“香蕉”?
“不吃”。
“葡萄?
”“不吃!
……
爸爸,你就是这么,我很无奈。
平时受够了你们的啰嗦,我长大了,不至于在这样对我了吧?
无奈……
可是,现在你对我的另一面——严肃、认真的一面。
上一次数学测试,我拿了全班第二名,由于粗心,仅仅扣掉了两份。
我高高兴兴的把测试卷拿给你看,希望能得掉你的赞扬,水质你不但没有表扬我,反而将眉头拧成一团,问我那两份为什么会丢掉。
我满不在乎,对你说:
“一是粗心,小问题吗。
”你一脸严肃:
“粗心还是小问题?
你必须克服粗心大意,否则会影响今后的学习!
”
我一脸的不高兴,这是我看到你在“吞云吐雾”,马上反驳:
“你还说我呢,自己整天抽烟,妈妈说你,你总是说吸烟是小事,你能改掉吸烟的恶习吗?
粗心不是这么好改的!
”我不知道哪来的勇气,不知不觉说了这么多让你不高兴的话。
我从眼角偷偷看你,你紧握着香烟盒,低着头在思索。
我得意的回了房间,心里暗暗窃喜:
这下抓住你的把柄了。
一段日子后,听妈妈说,你要戒烟了。
我在书房读书时,经常听到你眼瘾发作而不断咳嗽,一个星期后,听妈妈说你彻底与香烟说:
再见“了。
当时我即震惊又后悔,我发誓:
我要克服粗心大意。
在以后做每一道题时,我从不敢马虎。
我有意识的告诫自己不要粗心,做完题目认真检查,这一次测验,我得了满分。
那次,你对我的成绩非常满意,以往严肃的脸上露出了笑意。
那时,我懂得了你的意思,那再用你的行动告诉我克服粗心需要毅力。
那一刻,我读懂了你,以往的你,对我有母亲的无微不至,母亲的亲切叮嘱、唠叨。
而现在的你,对我是一种深沉的爱。
我读懂了父爱——沉默、坚定、深沉。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 读懂 作文 600 字八篇