新编河北省鸡泽县学年高二生物上册期中考试模拟试题.docx
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新编河北省鸡泽县学年高二生物上册期中考试模拟试题
2019-2020学年高二第一学期期中考试
生物试题
(本卷满分100分,考试时间90分钟)
1、选择题(每小题1.5分,有40小题,共60分)
1.下图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系,请依次填出①~⑤相关内容( )
A.细胞内液 血浆 组织液 淋巴 细胞外液
B.细胞外液 血浆 淋巴 组织液 细胞内液
C.细胞外液 组织液 血浆 淋巴 细胞内液
D.细胞内液 血浆 淋巴 组织液 细胞外液
2.下列有关内环境稳态的叙述正确的是()
A.内环境稳态的实现是神经系统调节的结果
B.内环境稳态是消化、呼吸、泌尿、免疫系统协调活动的结果
C.内环境稳态是指人体内环境保持恒定不变
D.内环境稳态是人体内酶正常发挥催化作用的必要条件
3.右图为动物的某组织,其中1为毛细血管壁、2为红细胞、3为血浆、4为细胞内液、5为组织液,据图判断,列说法正确的是( )。
A.3和5的成分有区别,3中有血红蛋白
B.葡萄糖由3经1和5到达4的过程,依靠自由扩散来完成
C.5是呼吸作用的场所
D.3和5中成分及理化性质处于相对稳定状态
4.下图是一张生物概念图,有关分析不正确的是( )。
A.A、B是体液调节和免疫调节,C、D可以是体温和渗透压
B.内环境的稳态只要有三种调节方式即可,
不需要其他器官或系统参与
C.酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质,
需要循环、呼吸等系统的共同参与
D.神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制,其调节能力是有限的
5.如图为人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图,①②③④分别
表示人体内不同部位的液体。
据图判断,下列说法正确的是( )。
A.人体的内环境是由①②③组成的
B.①中含有激素、呼吸酶、尿素等物质
C.①②③④中的液体本质上是一种盐溶液,类似于海洋
D.细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①中,①中NaHCO3与之发生作用使pH基本稳定
6.下图表示药物经注射(肌肉注射或静脉注射)到达要治疗的细胞过程,图中所示a、b、c、d的名称分别是( )。
①血浆 ②组织液 ③淋巴
A.①②③① B.②①③② C.③①②③ D.②③①①
7.下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是()
A.葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境
B.HCO3-与HPO42-对血浆pH相对稳定有重要作用
C.内环境的温度随气温变化而变化
D.人体内的内环境即指体液
8.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是()
A.在细胞内发挥作用
B.由活细胞产生的蛋白质
C.在特定分子结合后起作用
D.在发挥作用后还能保持活性
9.现象Ⅰ:
小明的手指不小心碰到一个很烫的物品而将手缩回;现象Ⅱ:
小明伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回。
两个现象中的缩手反应比较见下表,正确的是( )。
选项
比较项目
现象Ⅰ
现象Ⅱ
A
反射弧的完整性
不完整
完整
B
是否需要大脑皮层参与
可以不要
一定需要
C
参与反射的神经元数量
多
少
D
缩手相关肌细胞数量
多
少
10.下图是反射弧的局部结构示意图,刺激a点(a点为两接线端之间的中点),下列错误的是( )
A.电流表①不偏转
B.电流表②偏转两次
C.只有b、c、d点能检测到电位变化
D.兴奋由c传导到e时,发生电信号―→化学信号―→电信号的转换
11.下图为神经调节中两个重要的结构模式图,下列选项中错误的是( )。
A.图甲中③内的物质为神经递质,它可以和⑥上的特异性受体结合
B.图甲为图乙中结构c的局部放大图
C.图乙中b受损的情况下,刺激a仍有感觉,但是肌肉不能收缩
D.图乙中的X所示结构为传入神经
12.根据右图,下列叙述正确的是( )。
A.此图表示神经冲动的传导过程
B.递质的释放过程是主动运输
C.2中不可能有抗体
D.递质与受体结合后,可引发3电位变化
13.下图甲表示反射弧中三个神经元及其联系,图乙表示突触的显微结构模式图。
下列关于图解的说法正确的是( )。
A.图甲中刺激d点,兴奋将传导(递)至c、b点
B.图甲中③(神经中枢)内有2个完整突触结构
C.图乙中的⑦作用是为神经兴奋的传导(递)提供能量
D.图乙突触小体的兴奋传导形式有电信号―→化学信号―→电信号的转变
14.青蛙垂体提取液中有促进雌蛙排卵的激素,该激素作用的器官是()
A、甲状腺B、胰腺C、卵巢D、肾上腺
15.下图为激素分泌调节示意图:
其中说法错误的是( )。
A.激素①只作用于垂体,是因为只有垂体细胞表面有其的特异性受体。
B.激素③不能同时作用于下丘脑和垂体
C.寒冷情况下,激素①分泌量增加,导致激素②与激素③分泌量增加
D.摄入碘不足时,激素③分泌量减少,导致激素①与激素②分泌量增加
16.科研人员分别给三只大白鼠注射了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种激素,下表表示的是注射相应激素一段时间后出现的生理反应:
注射的激素
生理反应
Ⅰ
出现低血糖症状,甚至昏迷
Ⅱ
蛋白质合成加快,软骨生长明显
Ⅲ
呼吸、心率加快,体内产热量增加
据此判断Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种激素的化学名称分别是( )。
A.胰岛素、生长激素、甲状腺激素 B.生长激素、胰岛素、甲状腺激素
C.甲状腺激素、胰岛素、生长激素 D.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素
17.吃糖后1个小时内,在胰静脉的血液内()
A.胰岛素减少,胰高血糖素含量增加B.胰岛素增加,胰高血糖素含量增加
C.胰岛素减少,胰高血糖素含量减少D.胰岛素增加,胰高血糖素含量减少
18.如图为雌性高等动物性激素分泌的调节示意图,相关叙述不正确的是( )。
A.①分泌的促性激素释放激素所作用的靶器官是卵巢
B.②除了能分泌雌激素外还能促进卵细胞形成
C.雌激素的化学本质是脂质
D.若让该动物口服雌激素,则①活动将减弱
19.如图是血糖调控模式图,下列分析合理的是( )。
A.低血糖状态时,通过1―→2―→3使血糖恢复正常,其主要原因是胰高血糖素分泌增多
B.长期处于高血糖状态,可能的原因是胰岛A细胞受损
C.胰高血糖素和胰岛素共同参与血糖调节,两者起协同作用
D.人体细胞膜上若缺乏胰岛素受体,可能导致细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低
20.下列有关动物激素调节特点的叙述中,错误的是()
A.微量和高效B.通过体液运输
C.作用于靶器官或靶细胞D.通过导管运输
21.下列三种生物学现象产生的机理依次属于()
①给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠休克②当细菌进入人体后,机体产生特异性的抗体与之结合,从而抑制细菌繁殖③小猪听到主人"噜噜"叫声就奔向主人
A.体液调节、免疫调节、反射B.反射、细胞免疫、激素调节
C.体液调节、过敏反应、反射D.反射、自身免疫、体液调节
22.下列关于下丘脑功能的叙述不正确的是( )。
A.甲状腺激素的含量变化对下丘脑和垂体分泌相关激素进行反馈调节
B.下丘脑的神经分泌细胞既能分泌激素同时也能传导神经冲动
C.下丘脑既是体温调节的中枢,也是温度感觉的中枢
D.下丘脑内具有渗透压感受器并能够合成抗利尿激素
23.以下关于人体激素及其调节的叙述,不正确的是()
A.激素是信息分子,成分都是有机物
B.激素直接参与细胞内许多代谢活动
C.激素只作用于相应的靶器官、靶细胞
D.神经系统的某些结构也可以释放激素
24.下列属于人体第一道防线的是( )。
①胃液对病菌的杀灭作用②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用
③吞噬细胞的内吞作用 ④呼吸道纤毛对病菌的外排作用 ⑤皮肤的阻挡作用
⑥效应T细胞与靶细胞接触
A.②⑤ B.④⑤ C.①②④⑤ D.②③⑤⑥
25.下列关于免疫调节的叙述错误的是( )。
A.体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线,属于特异性免疫
B.免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成
C.非特异性免疫生来就有,对多种病原体都起作用
D.抗体、淋巴因子和溶菌酶是免疫活性物质
26.下列有关抗体和淋巴因子的说法中,正确的是( )。
A.淋巴因子由B细胞分泌,抗体由T细胞分泌
B.记忆细胞可产生抗体,抗体的化学本质是蛋白质。
C.抗体既能作用于细胞外的抗原,也能作用于细胞内的抗原
D.人体内的抗体主要分布在血清中,在组织液与外分泌液中也有
27.下列有关T细胞和效应T细胞的叙述,正确的是( )。
A.T细胞是由骨髓中的造血干细胞在胸腺中发育形成的
B.T细胞只分布在淋巴中,能识别并呈递抗原
C.效应T细胞能增殖、分化并分泌淋巴因子
D.T细胞与细胞免疫密切相关,与体液免疫无关
28.结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病,体内接触靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是()
A.浆细胞B.T细胞C.B细胞D.效应T细胞
29.下列关于免疫的叙述,正确的是()
A.吞噬细胞吞噬外来细菌,必须有抗体参与
B.B细胞和T细胞所含基因不同,功能也不同
C.先天性胸腺发育不全患者的细胞免疫有缺陷
D.体液免疫仅依靠B细胞就可以完成
30.下图表示HIV浓度与T细胞浓度的关系,下列叙述正确的是( )。
①HIV最初侵入人体时,人体的免疫系统可以消灭大多数病毒
②HIV浓度与T细胞浓度总表现出负相关关系
③HIV攻击T细胞,这不会影响人体体液免疫能力
④艾滋病患者若不进行治疗,大约能生存9年时间
A.①②B.①④C.②③D.③④
31.下面是有关生长素及其类似物生理功能的叙述,其中不正确的是( )
A.根的向地生长与茎的背地生长受生长素的调节
B.花蕾期去雄,将一定浓度的生长素涂抹在雌蕊柱头上可以得到无子果实
C.用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒在棉花植株上可以防止落花落果
D.已知10-8mol/L是促进芽生长的最适浓度,若超过这个浓度就会抑制芽的生长
32.研究发现生长素(IAA)和赤霉素(GA)对豌豆茎切段等离体器官的作用如下图所示。
下列有关叙述错误的是( )
A.本实验可以通过测量豌豆茎切段的生长长度来记录实验结果
B.IAA和GA同时存在时,具有明显增效作用
C.本实验自变量是激素种类的不同,无关变量是激素的浓度、豌豆茎切段的状况等
D.IAA和GA均具有促进植物生长的作用,但GA的促进效应较IAA明显
33.如图是关于生长素发现的相关实验过程,请根据你所学的知识和图示实验过程,判断下列说法错误的是( )
A.实验③探究植物的感光部位在尖端还是在尖端下面一段
B.实验⑤的结论是胚芽鞘尖端产生的刺激(物质)可以透过琼脂块
C.实验④的胚芽鞘会向对侧弯曲
D.实验①②③都能验证单侧光照射能够引起胚芽鞘尖端产生的刺激(物质)发生横向移动
34.如图表示不同浓度生长素对某植物茎生长的影响,下列叙述中错误的是( )
A.P点对应的生长素浓度是该植物茎生长的最适浓度
B.当生长素浓度高于P点所对应的浓度时,茎生长仍可能被促进
C.曲线表明生长素的生理作用具有两重性
D.当生长素浓度高于M点所对应的浓度时,该植物的根的生长开始受到抑制
35下列有关植物激素调节的说法正确的是( )
A.植物激素都直接参与了细胞内的各种生命活动
B.用适宜浓度的生长素溶液处理番茄就能得到无子番茄
C.植物的向光现象说明生长素的生理作用具有两重性
D.不同浓度的生长素溶液促进根生长的结果可能相同
36.下列哪一个生产或实验过程,不能使用吲哚乙酸( )
A.处理扦插的月季枝条,促进生根
B.处理青色的生香蕉,加速转变为黄香蕉
C.处理去掉雄蕊的番茄花蕾,育出无子果实
D.处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗,使其继续生长
37.下图中甲图是一株盆栽植物,乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应,下列相关叙述正确的是( )
A.如将该植物向左侧水平放置,根将向下生长,表现出生长素作用的两重性
B.给予该植物右侧光照,③、④侧生长素浓度可分别用乙图c、g点表示
C.甲图①处生长素浓度可用乙图f点表示,此处生长受到抑制
D.如果摘除甲图中的部位①,则②处生长素浓度会高于10
mol/L
38.牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上生长,如某测量幼茎靠近物体的一侧和远离物体的一侧的生长素浓度,会发现()
A.靠近物体的一侧高于远离物体的一侧B.靠近物体的一侧低于远离物体的一侧
C.两侧的生长素浓度差不多D.无法确定
39.如图中胚芽鞘Y的弯曲情况将是()
A.向左B.向右C.向下D.不弯曲
40.如图,若茎的a侧生长素浓度在曲线B点以下的浓度范围内,下列对b侧生长素浓度范围的描述较为准确的一项是()
A.在OA段范围内B.在BC段范围内C.在BD段范围内D.在BA段范围内
Ⅱ非选择题(共40分,请将正确答案填写在答卷纸的相应位置上。
)
41.(每空2分,共10分)下丘脑是机体内分泌活动的枢纽,与体内的许多生理活动密切相关。
如图所示为小鼠在寒冷环境中机体的部分调节过程(A、B、C表示调节物质),请回答相关问题。
(1)图中A物质是________。
机体血液中C的含量变化对A、B的分泌起调节作用,当C的含量较多时,会使A、B的分泌的量____,此调节方式为________调节。
(2)在寒冷环境中机体还会发生其他调节过程,其中C分泌量增加的同时,________的分泌量也增加,二者共同促进机体的新陈代谢,其相互关系为________作用;
42.(每空2分,共10分)如图为人体部分特异性免疫过程示意图,
请据图回答问题(a、b、c表示细胞,①②③④⑤⑥表示过程)。
(1)该特异性免疫属于_______免疫,参与①过程的细胞除了T细胞外,还有________细胞。
图中b在人体内由_______细胞经分裂、分化而来。
(2)图中a、b、c、d能够识别抗原的是________。
(3)当抗原经过④⑤过程时,人体内产生d过程的主要特点是___。
43.(每空1分,共10分)下图为血糖代谢示意图。
请据图回答:
(1)当体内G过多时,胰岛B细胞分泌增多,使G进入A合成,进入骨骼肌细胞合成,进入组织细胞进行和转变为脂肪。
同时还抑制肝糖元的分解和非糖物质转化为葡萄糖,从而使G浓度降到正常水平,但G的浓度不会降到低于正常水平,因为在调节过程中存在调节。
(2)当G在血液中含量过低时,的活动加强,并分泌,它主要作用于A促进②,促进。
(3)当食物中获取G过多,就会通过⑤将糖类物质转变为,在体内储存,长时间将会肥胖。
44.(10分)下表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析回答:
部位
激素的相对浓度
生长素
赤霉素
细胞分裂素
脱落酸
茎尖
+++
+++
+++
—
幼叶
+++
+++
—
—
伸长茎
++
++
—
—
侧芽
+
+
—
—
成熟叶
+
+
—
+++
根
+
+
—
—
根尖
++
—
—
—
+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;—表示无
(1)目前公认的植物激素共有五大类,除上表中的四大类外,植物体内还有一类物质也属于植物激素,该激素的主要作用是。
(2)生长素的化学本质是。
(3)由表中可知植物成熟叶含有较多的,其作用是
。
(4)幼叶和伸长茎中都不含有细胞分裂素,而含有较多的生长素和赤霉素,则对幼叶和伸长茎的生长的合理解释是:
他们的生长主要是通过促进细胞的来实现的,而不是通过促进实现的。
(5)以上可以看出植物激素对植物的生长发育产生显著的调节作用,植物的生长发育是由多种激素的。
(6)若将幼小的植株水平放置,一段时间后发现植株的根向下弯曲生长。
其原因是在
因素的影响下导致根近地侧和远地侧生长素分布不均匀所致。
根近地侧的生长素对该侧细胞起作用,根远地侧生长素对该侧细胞起作用,导致根向地生长。
高二年级生物试卷答案
一、选择题
1---5BDDBD6---10BBCBC11----15CDCCB16---20ADAAD
21---25ACBCA26----30DADCB31-----35DDDDD36---40BABDC
5.解析:
A人体的内环境是由①(淋巴)、②(血浆)、④(淋巴)组成,③细胞液
不属于内环境,A错误;B②血浆中含激素、乳酸、CO2等物质,血红蛋白存在于
红细胞内,属于内环境的成分,B错误;C、1.2.4.属于细胞外液其成分类似于海
洋,3属于细胞内液,C错误;D、细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①中,①中NaHCO
与之发生中和作用,使pH基本稳定,D正确.故选:
D.
9.解析两个现象中的缩手反应的反射弧都是完整的,否则不能完成缩手反应;现象Ⅰ是
非条件反射,中枢在脊髓,现象Ⅱ是条件反射,中枢在大脑皮层两个现象中现象Ⅱ参与条
件反射的神经元数量更多些,而与二者缩手反应的相关肌细胞数量相当。
24.解析:
①胃液由胃粘膜分泌,胃液对病菌的杀灭作用属于第一道防线,①正确;
②统一性是由口腔粘膜特化形成的,唾液中溶菌酶对病原体的分解作用属于第一道防线,②正确;③吞噬细胞的胞吞属于第二道防线,③错误; ④呼吸道纤毛对病菌的外排作用属于第一道防线,④正确;⑤皮肤的阻挡作用属于第一道防线,⑤正确;
⑥效应T细胞与靶细胞接触属于细胞免疫,是第三道防线,⑥错误.
⑦抗毒素与细菌外毒素结合属于体液免疫过程,属于第三道防线,⑦错误.故选:
C.
41.(每空2分,共10分)
(1)促甲状腺激素释放激素降低(减少)(负)反馈
(2)肾上腺素,协同作用
42.(每空2分,共10分)
(1)体液吞噬细胞B细胞和记忆细胞
(2)a,c,d
(3)迅速产生大量抗体(或产生抗体速度快,抗体多)
43.(每空1分,共10分)
(1)胰岛素;肝糖元;肌糖元;有氧呼吸;反馈;
(2)胰岛A细胞;胰高血糖素;肝糖元的分解;非糖物质转化为葡萄糖
(3)脂肪;
44.(每空1分,共10分)
(1)促进果实的成熟
(2)吲哚乙酸
(3)脱落酸抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落
(4)伸长细胞分裂(5)相互作用、共同调节
(6)重力抑制促进
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