学年度山东省滕州市第三中学高一历史期末复习第二单元古代罗马的政治制度.docx
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学年度山东省滕州市第三中学高一历史期末复习第二单元古代罗马的政治制度
2015-2016学年度山东省滕州市第三中学高一历史期末复习
第二单元:
古代罗马的政治制度
第I卷(选择题)
1.在平民反对贵族的斗争中,罗马制定了《十二铜表法》第三表(执行)。
规定:
“如债务人仍不清偿,又无人为其担保,则债权人得把债务人押家中拘留,用皮带或脚镣拴住,但(脚镣)重量最多为15磅。
愿减轻的听便。
”材料反映罗马法的基本特点是( )
A.保护平民利益,打击贵族特权B.保护私人财产,注重公平原则
C.注重法律程序,保证司法平等D.保护罗马共和国境内所有居民
2.苏格拉底不再着重研究宇宙、自然等问题,转而研究人类本身,即研究人类的伦理问题,如什么是正义,什么是非正义;什么是国家,具有什么品质的人才能治理好国家,治国人才应该如何培养等等,从而实现了古希腊哲学由“自然哲学”向“伦理哲学”的转变。
这表明他( )
A.注重提升公民素质B.捍卫思想自由与民主权利
C.不满雅典民主现状D.试图扩大公民的基本权利
3.恩格斯曾说:
“如果认为希腊人和野蛮人、自由民和奴隶、公民和被保护民、罗马的公民和罗马的臣民(指广义而言),都可以要求平等的政治地位,那么这在古代人看来必定是发了疯。
”这段材料认为古希腊罗马的相对政治平等只能实现于( )
A.贵族与平民之间B.希腊人与罗马人之间
C.公民与外邦人之间D.自由民与非自由民之间
4.《古希腊文学与社会》在描述雅典戏剧公演时写道:
“这些观众一个挨一个都坐在一起,胳膊碰胳膊、腿碰腿,情感也会在他们之间流动……每个人都是一个政治的人,自己被深深地囊括在城邦之中,与其他观众有着紧密的联系。
”由此可见,观剧不可能( )
A.陶冶人们情操B.渲染希腊城邦精神
C.培养公民意识D.活跃公民大会气氛
5.以雅典为代表的古希腊曾以发达的民主政治和繁荣的思想文化闻名于世。
下列有关历史现象的因果关系对应正确的是( )
A.辩论术的发达→民主政治的确立→智者学派的兴起
B.辩论术的发达→智者学派的兴起→民主政治的确立
C.智者学派的兴起→辩论术的发达→民主政治的确立
D.民主政治的确立→辩论术的发达→智者学派的兴起
6.据文献记载,在古代罗马,一些外邦人假装使自己沦为罗马公民的奴隶,再由该公民通过合法的手段解放后,获得被释奴身份,进而取得罗马公民资格。
材料现象
A.表明奴隶的社会地位高于外邦人B.反映了罗马公民经常释放奴隶
C.说明公民资格是移民罗马的前提D.体现了罗马公民法的社会影响
7.公元前2世纪的罗马,行政长官必须根据当事人的陈述记录原告的请求、请求的原因、法官的任命及判决的要旨等并形成一定程式的书状,后边有行政长官附加的事项。
法官则要检查书状中所提出的事实,倾听双方的证词,审查双方的证据,并依据书状内容判断是否作出判决。
据此可以推断当时的罗马( )
A.行政权力干涉司法事务 B.法官审理案件重视证据
C.司法审查程序较为严格 D.法律注重保护当事人利益
8.《查士丁尼法典》规定,当几个人在一个特定事务上具有共同的不可分割的权力和利益时,只有得到每个当事人的同意,他们的共同管理才能终止。
这主要体现了
A.契约原则B.法治原则C.集体意识D.分权意识
9.《罗马法》中关于私法的一条基本原则是“关涉大家的事需得到大家的同意”。
这说明罗马私法:
A.旨在维护奴隶主贵族的利益B.保护罗马全体公民的私有财产
C.适应了罗马帝国体制的建立D.体现了对个体私有利益的保护
10.古希腊城邦公民大会与中国封建朝廷在决策方式上的根本区别是()
A.公开性B.民主性C.效率的高低D.有无辩论环节
11.罗马法规定,贷款月息不得超过贷款额的百分之一,超过此限额者应处以四倍于所得利息的罚款。
这表明
A.私有财产不可侵犯 B.债务人与债权人关系紧张
C.高利贷已成为严重的社会问题 D.运用法律调节借贷关系
12.梭伦时期,曾制定一项特别法令,规定任何公民“当发生内争之时,不加入任何一方者,将失去公民权利”。
这表明了
A.雅典民主政治是全体雅典人民的民主B.雅典的法律鼓励公民直接参与城邦政治活动
C.雅典民主政治中存在着派别之争D.雅典民主政治中存在着以公徇私的现象
13.古往今来,无论是东方古国,还是西方古代、近代国家,都有“分权”的思想:
我国唐代有分相权以集君权的措施;古代希腊亚里士多德把政府权力分为讨论、执
行、司法三要素;近代史上英国洛克最早提出了立法权和执行权(行政权)的分立。
古今中外这些不同的分权理论与实践的相同点是
A.都促进了行政效率的提高B.都以分权进而限权为目的
C.都体现了权力制约和平衡D.都不同程度为后世所借鉴
14.《法学总论》中说:
“奴隶处于主人的权力之下,这种权力源于万民法,因为我们可以注意到,无论哪个民族,主人对于奴隶都有生杀之权,奴隶所取得的东西,都是为主人所取得的。
”这实质上反映了
A.奴隶地位低下是万民法造成的B.奴隶主的权力完全来自万民法
C.罗马法维护的是奴隶主利益D.万民法适用于任何民族
15.“他在富人以及强有力的少数人与穷人、无所依傍的大多数雅典公民之间进行调解。
他…在政治和经济方面实现了改革,对政治权力的分配与行使具有深远影响。
”这里的“他”指的是
A.梭伦B.克里斯提尼C.伯利克里D.苏格拉底
16.在罗马法的司法实践中,针对“一辆在前行的车,几个车夫帮着推之,这辆车后滑,撞上尾随其后的另一辆车,后面的车后滑并碾过一名年轻人”这一案件应该由谁担责的问题,出现了下列司法解释。
据此可知,罗马法
A.程序繁琐,缺乏灵活变通B.偏重技术,忽视法律观念指导
C.注重传统,保留落后野蛮习俗D.权责一致,私法规则较为完善
17.公元前287年,罗马通过了霍腾西阿法案,法案规定平民会议所制定的法案,不管元老院是否批准,对国家都具有约束力。
从此,平民会议成为具有立法权的人民会议,平民获得了可以担任各种官职的权利。
这说明在当时的罗马
A.自由民内部的关系得到调整B.平民取得了至高无上的权力
C.贵族和平民的法律地位平等D.平民会议是最高的权力机关
18.有学者指出:
“罗马法的发展基本上不是按立法程序制定的.也不是君主个人独裁意志的结果,而主要是凭借裁判官的审判实践和法学家的理论活动,在改造和继承旧有的法律规范的基础上而逐渐发展起来的”。
这说明罗马法在形成过程中具有( )
A.开放性和灵活性B.巩固统治缓和矛盾
C.随意性和实用性D.维系帝国影响深远
19.有一个关于陶片放逐法的传说:
一位不识字农夫请人代写他觉得应该放逐的人的姓名,代写者问农夫要写谁的姓名,没想到农夫说出的正是代写者的姓名。
后者问为什么,农夫答:
都说他优秀,所以他危险。
该传说反映了陶片放逐法
A.具有抑制和打击杰出者的一面B.具有保护民主政治免受破坏的一面
C.操作程序粗陋被人利用的一面D.公民间为泄私愤而打击报复的一面
20.在伯里克利时代,雅典共有陪审员6000人、议事会成员500人、各种官吏700人、弓箭手1600人、骑士1000人、卫士1000人、重装步兵2500人;每天领取津贴的公职人员多达2万,占公民人口总数的1/2。
陪审员虽属兼职,但每人每年花在案件审判上的时间约为150-200天。
这反映了
A.雅典民主制度的成本巨大
B.“有思想力的人是万物的尺度”
C.国家权力的滥用和误用
D.雅典人参与政治的热情高涨
21.《十二铜表法》第五表规定:
死者的财产须按其遗嘱处理;如无遗嘱又无继承人,由其最近父系亲属继承;若无父系近亲可由同氏族成员继承。
《十二铜表法》中这一规定是为了
A.维护女性公民的利益B.给外邦人以适当的法律保障
C.保留有习惯法的内容D.限制高利贷的行为
22.史学家韦尔斯指出:
“这种先把市民权扩展到一些易于控制的城市,继而又扩展到全国的做法,是罗马发展过程中一个很特别的方式。
这种方式改变了过去总是征服者被自己所征服的民族同化的情况,作为征服者的罗马人同化了被自己征服的民族。
”这表明
A.罗马法的实质是市民权B.罗马法的拓展捍卫了罗马文明的延续
C.万民法是市民权的扩展D.罗马的武力征服属于法律征服
23.亚里士多德说:
“梭伦的政体在三个方面最具民主色彩,一是不允许以人身自由作担保的借贷,再就是任何人都有权保护被欺凌的人,第三则是可以向陪审法庭提出申诉。
据说,因此群众有了力量。
民众既然在表决方面是主人,也就是政体的主人。
”材料认为“梭伦政体”的突出贡献是
A.发展了雅典公民的平等观念B.强化了国家最高权力机关的职能
C.冲击了贵族相互保护的习俗D.增强了剥削奴隶及异邦人的意识
24.罗马法中的许多原则和制度被近代以来的法制所采用,如公民在私法范围内权利平等原则、契约自由原则、遗嘱自由原则、一审终审原则、“不告不理”原则等,权利主体中的法人制度、物权制度、契约制度、陪审制度、律师制度等。
其中今天最需加以改进的是
A. 契约自由原则 B. 遗嘱自由原则 C. 一审终审原则 D. “不告不理”原则
25.泰米斯托克利是雅典“十将军委员会”成员之一,曾为雅典城邦屡立功勋,但后来却贪赃受贿,甚至出卖国家利益,被公民大会“陶片放逐”。
这种处置方式产生于
A.城邦最早出现时期
B.梭伦改革时期
C.克利斯提尼改革时期
D.伯里克利改革时期
26.公元前5世纪伯里克利统治时期,雅典的民主政治发展到顶峰,这时雅典的最高权力机构是:
A、公民大会B、十将军委员会
C、执政官D、五百人会议
27.古罗马法律裁判官曾宣告:
“对于任何以违反善良风俗进行聚众侮辱的人或者其所为之事导致违反善良风俗的侮辱,我给予一个针对他的诉权。
”这表明罗马法
A.注重法律程序B.追求公平正义C.保护公民人格权D.已经十分完善
28.“由于原先的血缘家族被打破,农民不能像以前那样通过家族在城邦的代言人来维护其利益,这样一来就迫使他们不得不亲自去到雅典城出席公民大会,否则,就意味着他们常常处于一种有权力但又无法行使的尴尬境地。
”导致这一局面出现的改革措施是
A.按财产等级分配权利B.以行政选区取代血缘部落
C.全面实行职务津贴制D.公民大会向雅典民众开放
29.古罗马从弹丸小国到地跨欧亚非三洲的庞大帝国,演绎了一部血与火的编年史。
为维系帝国的统治,东罗马帝国皇帝查士丁尼组织法学家,把历代的罗马法加以系统化和法典化,汇编成
A.《汉莫拉比法典》B.《民法大全》
C.《拿破仑法典》D.《德国民法典》
30.在古代雅典,每个官员在任职前,经过议事会和陪审法庭审查后,受审人就走向那块宰牲祭供的石头,登上这块石头宣誓说,他们将公正地和依法地从政,而绝不以他们的职务接受礼物,如果他们接受任何东西,他们就要立一金像。
宣誓之后,他们就到卫城去,在那里再次进行这样的宣誓,然后才就职。
这表明雅典政治
A.具有形式主义特征B.强调官员公正廉洁
C.彰显权力制衡精神D.体现法律至上原则
第II卷(非选择题)
31.(13分)民主与法制是人类社会自我完善的必由之路,是衡量时代文明程度的重要指标,是一个国家政治生活是否健康的关键所在,是良好的社会制度规范与政治环境的保障,几千年的人类文明史,也是民主与法制建立、发展、完善的演变过程。
阅读以下材料,回答问题:
材料一:
公元前6世纪初,梭伦对国家政权机构进行了改革,使公民大会成为国家最高权力机关,负责审议并决定一切国家大事。
所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。
公元前6世纪末,克里斯提尼创立新的五百人议事会,每部落选出50人参加,议员名额依各居住区公民人数按比例分配。
当选议员可以连选连任,但一位公民一生只能担任两届议员。
材料二:
“……不得基于怀疑而惩罚任何人。
……与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃脱惩罚。
”
——古罗马《民法大全》
“法律条文没有作出规定的,法官就不能受理。
譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉,此公民要求法律受理就要找法官,向他申明:
根据某某法律,我认为此奴隶应归我有。
法官确认后才能受理。
”
——《十二铜表法》
材料三:
观察下面三幅图
图一图二图三
(1)古希腊开西方民主政治之先河,根据材料一概括古代雅典民主政治建设对后世的借鉴意义。
(2分)
(2)材料二反映出罗马法的哪些特点?
(2分)在由共和国到帝国的过程中,罗马法获得重大发展,请指出其发展的政治和经济根源。
(4分)
(3)说说每一幅图反映当时中国政治发展的主要特征,并归纳中国政治发展的趋势(5分)
32.阅读材料,完成下列要求。
材料一在雅典,凡公民都享有充分的民主政治权利,其权利通过公民直接参与和管理城邦事务的方式来实现。
公民参政的最高民主机构是公民大会。
公民大会每月召开3次~4次,凡20岁以上的男性公民都有权参加,平等享有立法权、选举权、监督权。
公民大会上,公民对城邦大事的议案自由发言或展开激烈的辩论,最后采取投票或举手的方式,按“少数服从多数的原则”作出决议,决议一旦形成,不能随意更改。
这种简朴的参政方式鲜明地表现了雅典民主政治的直接性。
雅典法律规定,公民没有抛弃公务照管私务的自由,相反他必须奋不顾身地为城邦的福祉而努力。
材料二雅典的公民大会、五百人会议和陪审法庭是国家最主要的民主机构,它们分别拥有立法权、行政权和司法权,虽然其权力还有部分交叉,但“三权分立”的轮廓是明确的。
这三个机构的设立反映了雅典人所具有的分权制约的思想。
只要将近现代西方民主和雅典民主作一比较,不难发现雅典公民大会和五百人会议实际上是近代以来在各国出现的众议院和参议院的胚芽,众议院和参议院是西方民主国家在分权制约思想下设立的国家组织,从其源流上考察,与雅典民主政治一脉相承。
——以上材料均摘编自蒋云芳等《雅典民主政治的特征及对西方民主的影响》
(1)根据材料一,指出雅典民主政治的特点,结合所学知识分析其形成原因。
(7分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出近现代西方民主和雅典民主的共通之处。
(3分)
(3)我们应当以什么样的态度看待现代西方民主政治?
(3分)
33.(12分)阅读下列材料:
材料一雅典国家由公民大会管理,公民大会是立法机关和最高权力机关,凡年满20岁的男性公民都有权参加。
……雅典公民每隔10天集会一次,决定国家大事。
……雅典国家的全部机关均隶属于公民大会。
……五百人议事会的议员是用抽签方法从年满30岁的公民中选出,10个部落各选出50人。
这50人组成所谓议员团,每年分为十段时间,每个议员团轮流执政五百人议事会的职务。
这种职务包括:
筹备公民大会的开会,处理公民大会闭会期间的日常事务。
陪审法庭包括6000名陪审法官,由抽签方法选出。
——苏联科学院《世界通史》
材料二代议制政体就是,全体人员或一大部分人民通过由他们定期选出的代表行使最后的控制权。
……他们必须完全握有这个最后的权力,无论什么时候只要他们高兴,他们就是支配政府一切行动的主人。
——【英】J·S·密尔《代议制政府》
材料三孟德斯鸠主张把立法、行政和司法三个权力分开,使其分别属于三个不同的机构。
他指出:
不但三个权力不应该结合在一起,就是两个权力也不应集中在同一机构中。
如果立法权与行政权掌握在同一个机关手中的话,……国家就将落到暴政下面。
他还强调三个权力互相制约的重要性,尽管三个权力在某种程度上互相妨碍,但是三者还是可以协调运行的。
——吴于廑《世界史•近代史编》(上卷)
请回答:
(1)据材料一,概括雅典民主制的基本特点。
(3分)
(2)材料二中的“选出的代表”是指哪种人?
与材料一相比,材料二中关于公民权力的主张有何变化?
并结合所学知识,从雅典民主政治局限性的角度,分析出现这种变化的原因。
(5分)
(3)据材料一、三,说明雅典和孟德斯鸠关于国家权力的规定或主张的变化。
并结合所学知识,分析这种变化的积极意义。
(4分)
34.(14分)阅读材料,完成下列要求。
材料一法学是关于正义与非正义的科学,我们所适用的全部法律,或是对物的法律,或是关于诉讼的法律,都是给予每个人他应得的部分的这种坚定而恒久的愿望……但是这种愿望的实现,首先需要考察人,因为如果不了解作为法律对象的人,就不可能很好地了解法律。
——古罗马《法学阶梯》第一卷第二篇
材料二《唐律疏议•名例》在其开篇中说:
“德礼为政教之本,刑罚为政教之用,两者犹昏晓春秋阴阳相须而成者也。
”从概念上讲,“德礼”是儒家的,“刑罚”是法家的,“昏晚春秋阴阳”是道家的,诸多思想在国家法典中融为一体,自西汉以降中国法律发展到唐代逐渐“臻于完善”,并成为影响整个儒家文化圈的法律原理结构(如下图示)。
中华法系强调效法自然,追求人与自然的和谐……有趣的是,罗马法系也多次出现“自然界”一词,这似乎提醒我们,两者之间有某些相似之处。
——《中华法系与罗马法系的原理及哲学》
材料三《十二铜表法》以习惯法为基础,有原始的同态复仇等条款,这是古代社会普遍存在的现象。
孟子说:
杀人父者人亦杀其父,杀人之兄者人亦杀其兄。
蒙古人带有原始草原部落的传统入主中原,因此元朝法律还有,子殴死杀父仇人,不但无罪,还能得到仇家五十两丧葬费的赔偿。
——任世江《高中历史必修课程专题解析》
(1)根据材料一,概括古罗马法律的基本原则。
(4分)
(2)根据材料二,概括中国古代法律的特点。
(6分)
(3)根据材料二、三,指出中西方法律的相同点。
(4分)
35.(13分)阅读下列材料,回答问题。
材料一罗马人在思想意识方面也许最重要的一个贡献是,他们的法律是基于理性而不是习俗。
罗马人最早的法律是于公元前450年前后制定的《十二铜表法》,是一部简单、保守、代表农业民族的成文法。
随着商业和帝国的发展,生活愈益复杂,原先的法律不再能满足需要。
……因而他们制定了一部新的法律——《万国法》,即国际法。
他们认为这部法律对罗马人与非罗马人皆可适用。
——《全球通史》
材料二这一事件(西罗马帝国灭亡)虽然现被普遍地当作西罗马帝国灭亡的标志,但在当时,只是说明帝国长达两个多世纪的分崩瓦解的过程已告结束,并没引起多少注意。
如果要了解“罗马陷落”的原因,如果可使用大动乱这一传统说法,那就必须确定这一长期然而无情的衰落,直至湮没无闻的过程的动力是什么。
充当应对“陷落”负责的工具的,当然是日耳曼蛮族。
因而,有位法国历史学家断言说:
“罗马文明不是自然消亡的,而是被扼杀的。
”
最近,有位美国历史学家说:
“虽然战争显然是灭亡的原因……但帝国的机质性病是经济。
”……
技术阻滞不前的根本原因看来在于奴隶制度。
奴隶制度的影响是有害且多方面的。
它使奴隶失去改进其所操行业的传统操作方法的积极性;只要有大量的奴隶劳动力可获取,它也使主人丧失促进技术革新的动机。
因而,在韦斯巴芗统治时期,当在令罗马圣皮特罗广场坚立一座方尖碑时,虽然当时有位发明者提出了一项可以大大方便竖碑的技术措施,但皇帝为了不让奴隶们有空可闲,宁愿让他们继续从事体力劳动。
同样,水车虽然早在公元前1世纪已为帝国东部行省所知道,可直到公元4世纪奴隶来源枯缩之时,才为罗马所采用。
……
军队从前一直是获取奴隶和物质财富的有用的来源,而现在成为沉重而不可避免的负担。
同样,扩张时期肿胀起来的官僚机构,现到了收缩时期,证明是难以忍受的。
过度的支出导致最终无法控制的通货膨胀。
工业从城市转移到乡村和大庄园意味着帝国在实行重新分配。
大庄园不仅拥有农业劳动者,而且有各种工匠,因而变得愈来愈自给自足。
而大庄园愈自给自足,帝国经济则愈分解为一个个自给自足的单位。
经济上的分散必然伴随以政治上的分权。
随着贸易的衰落和国家岁入的减少,帝国大厦不再能支持下去,并慢慢地开始崩溃。
……正如一位经济史学家所指出的,“危机先于严格管制”。
——《全球通史》
(1)据材料一,概括指出古代罗马帝国繁荣强大的原因。
(4分)
(2)据材料二,概括指出罗马衰落的因素。
(6分)
(3)据以上所述,从罗马法律制度的层面分析看,西罗马帝国衰落的说明什么。
(3分)
试卷答案
1.B
【考点】罗马法——《十二铜表法》
罗马法不可能打击贵族特权,故A项错误;“债权人得把债务人押家中拘留”表明罗马法保护私人财产,“但(脚镣)重量最多为15磅”说明罗马法注重公平,故B项正确;材料并未涉及法律程序,故C项错误;罗马法只保护罗马公民,故D项错误。
2.C
【考点】西方人文精神起源——苏格拉底思想主张
注重提升公民素质不是材料体现主旨,故A项错误;材料中没有体现捍卫思想自由与民主权利,故B项错误;“具有什么品质的人才能治理好国家”说明对雅典民主不满意,故C项正确;材料中苏格拉底只是指出,而不是采取措施,故D项错误。
3.A
根据材料与所学知识,通过平民的长期斗争,古希腊罗马只是实现了本城邦奴隶主之间(公民)的相对平等,就是指平民与贵族之间。
4.D
从题干中雅典戏剧演出时的现象并联系所学知识可知,“政治的人”“紧密的联系”体现了雅典人社会身份地位的认同,培养公民意识和城邦精神。
题干材料中的这一现象与雅典公民大会没有关系,D项符合题意。
5.D
雅典的民主政治的确立是前提,民主政治需要辩论术的运用,因此辩论术发达,在此基础上需要专门从事教授辩论术的老师,这就是智者,故而智者学派兴起,选择D项符合题意。
6.D
由于公民法只保护罗马公民的权益,外邦人只有成为罗马公民才能获得法律的保护,因而才出现千方百计地变为罗马公民的现象,D项正确。
材料说明外邦人的目的不是成为奴隶,而是成为罗马公民,因而不能说明奴隶的社会地位高于外邦人,A项错误。
材料仅说明获取罗马公民资格的方法,并没有说明罗马公民经常释放奴隶,B项错误。
材料并没有说明外邦人不能生活在罗马境内,材料中的外邦人获取罗马资格是为了得到罗马法律的保护,C项错误。
7.C
材料中没有体现行政权力干涉司法事务的信息,故A项错误;材料中论述的是法律程序问题,不是重视证据,故B项错误;材料中“陈述记录原告”“书状”“倾听双方的证词,审查双方的证据”“判决“说明罗马法比较注重审查程序,故C项正确;注重保护当事人利益知识材料中反映出部分信息,故D项错误。
8.A
该规定涉及罗马法中的私法,材料中明确强调“只有得到每个当事人的同意”体现了罗马法保护自由民个人私有财产的契约原则,故选A项。
9.D
材料中“需得到大家的同意”体现了对每一个个体的保护,同时材料又提到私法的内容,所以体现了罗马法对个体私有利益的保护。
10.B
11.D
12.B
13.D
14.C
15.A
16.D
17.A
从材料可以看出,经过平民反对贵族的斗争,平民获得了可以担任各种官职的权利,打破了贵族垄断政权的局面,自由民内部的关系得到了调整,从而扩大了共和国的基础,故选A。
18.A
19.A
20.A
21.C
22.B
23.A
24.C
25.C
26.A
27.C
28.B
29.B
30.B
31.
(1)主权在民;任期制;选举制;代表按比例分配(答对2点即可得2分)
(2)特点:
注重证据;(2分)重视法律程序;可操作性(二点任写一点给2分)
政治根源——罗马长期的对外扩张;经济根源——奴隶制经济的高度发展。
(2分)
(3)图一:
专制主义中央集权制度(君主专制);
图二:
资产阶级民主政治制度(资产阶级民主共和制度);
图三:
人民民主制度(社会主义民主政治)(3分)
趋势:
从专制走向民主(2分)
32.
(1)特点:
实行直接民主;设有专门的机构保证民主的实施;民主方式较为简朴;民主制度有法律做保障;民主对
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