六年级《科学》下册知识点总结.docx
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六年级《科学》下册知识点总结
科学六年级下册知识点总结
第一单元《微小世界》知识点
1.在我们的感觉器官中,(眼睛)能获得比其他感官更丰富的信息,但人的最高视力也只能看清楚(1/10毫米)大小的微小物体。
2.(放大镜)和(显微镜)的发明大大扩展了微妙的视野,让我们走进(微小世界),去发现生命世界更多的奥秘。
3.放大镜是(凸透镜),中间(厚),边缘(薄)。
凸透镜具有(放大物体图像)和(聚集光线)的功能。
另需注意:
近视镜不是凸透镜。
4.通过放大镜观察我们知道电视机的屏幕其实是由(红)(蓝)(绿)三种颜色组成。
5.观察工具发展的流程图:
(肉眼→放大镜→光学显微镜→电子显微镜→扫描隧道显微镜)。
6.放大镜正确使用方法有(移动放大镜)和(移动被观察的物体)。
7.放大镜的放大倍数和(镜片的直径大小)没有关系,和镜片的(凸度)有关。
放大镜的(凸度越大,放大倍数越大,看到的视野越小)。
8.人类最早使用的凸透镜就是用(透明水晶)琢磨而成。
在13世纪,英国格罗斯泰斯特最早提出放大装置的应用,他的学生(培根)根据他的建议,设计并制造出了能增进视力的(眼镜)。
9.两个放大倍数不同的(凸透镜)组合起来可以使物体的(图像放得更大)。
(显微镜)的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个(微观世界)。
10.蚜虫喜欢吸食嫩枝上的(汁液),蚜虫的大小如(针眼),在(10倍)放大镜下我们可以看清它们的肢体。
蚜虫的天敌是(草蛉)。
11.蝗虫的触角(线)状,蚕蛾的触角(羽毛)状,天牛的触角(鞭子)状,蝴蝶的触角(棒)状。
12.苍蝇落在坚直光滑的玻璃上,不但不(滑落),而且还能在上面(爬行),这和它(脚的构造)有关。
13.通过(放大镜)能观察到苍蝇的(复眼)、蟋蟀的“耳朵”在(足的内侧)、蝴蝶翅膀上布满彩色的(小鳞片),这些鳞片其实都是(扁平的细毛)。
14.昆虫的“嗅觉”很灵敏,据说是因为它们的(触角),触角就是它们的(鼻子)。
15.食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是(有规则几何外形)的(固体),人们把这样的固体物质叫做(晶体)。
晶体形状为立方体的固体有:
食盐、白糖柱状的固体有:
水晶和味精。
维生素C为针状,黄铜矿为金字塔形状的。
)
16.许多岩石是由(矿物晶体)集合而成,如花岗岩由(长石、云母、石英)等矿物的晶体组成。
17.生物学家(列文虎克)出生于荷兰,制成了世界上最早的可
以放大近300倍的金属结构的(显微镜),发现了(微生物)。
为了看到更小的物体,人们又研制出(电子显微镜)和(扫描隧道显微镜)。
电子显微镜可把物体放大到(200万倍)。
23.英国科学家(罗伯特•胡克)用自制的复合显微镜在世界上第一个看了(细胞)。
显微镜的发明使人们能够观察到非常小的物体以及物体的(精细结构)。
18.在显微镜下观察物体有一定的要求,观察物体必须制成(玻片标本),才能在显微镜下观察到它的(精细结构)。
19.显微镜主要由(目镜、调节旋钮、物镜、载物台、反光镜)等组成。
正确使用显微镜的方法步骤(安装→对光→上片→调焦→观察)
20.用显微镜观察洋葱表皮特征:
(1)材料:
口杯、清水、滴管、镊子、小刀、载玻片、盖玻片、碘酒、培养皿、吸水纸。
(2)制作切片标本的步骤:
a、在一个干净的玻璃载片上滴一滴水b、用镊子把要被观察的标本放到载片的水滴中央,注意标本要平展开,不要折叠c、用盖玻片或另一个玻璃载片倾斜着慢慢盖到标本上面,放盖玻片时,不要有气泡d、需要染色的标本,可以从标本的边缘滴一滴碘酒,并把玻片微微倾斜,再用吸水纸吸掉多余的水e、将做好的载片放到显微镜载物台上。
21.实验证明洋葱表皮是由(细胞)构成的,大量的研究事实说明生命体都是由(细胞)组成的。
22.(细胞)是生物最基本的(结构单位),也是生物最基本的(功能单位),(细胞学说)的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
23.生命体细胞具有(呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传)等功能。
24.用滴管吸取一滴(池塘)或(鱼缸)里的水,放在(载玻片)上,盖上(盖玻片),在显微镜下观察。
我们还可以利用(干草)培养微小生物。
如果微生物运动迅速,为便于观察,我们可以先在载玻片上放少量(脱脂棉纤维),再在上面滴一滴池塘水,盖上(盖玻片)。
也可以用(吸水纸)在盖玻片的边缘吸走多余的水分,控制微生物的运动。
25.微生物是(生物),具有同其他生物一样的(共同特征)。
在放大镜和显微镜没有发明以前,人们只能用(眼、耳、鼻、舌、手)五种感觉器官探知世界。
放大镜和显微镜的发明,让我们看到了(微生物、细胞)。
26.我们知道的微生物有(草履虫、变形虫、眼虫、喇叭虫、团藻)等。
微生物通常都有特殊的(构造和功能),以适应周围的环境。
27.人类探索微小世界的成果:
(1)利用显微镜发现细菌、病毒、抵抗疾病
(2)克隆生物(3)利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等(4)利用微生物处理垃圾和污水。
第二单元《物质的变化》知识点
1.我们能够(直接)或者(间接)观察到的实际存在的东西都是(物质),整个世界是由(物质)组成的。
2.物质的变化各不相同,有快有慢,有些变化只改变了物质的(状态、形状、大小)等,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为(物理变化),有些变化产生了(新的物质),我们把有新物质生成的变化称为(化学变化);一些物质在变化的过程中,会既发生化学变化又发生物理变化。
如:
蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色。
3.观察白糖的变化实验现象:
①状态变化:
颗粒状---液体状---糊状---固体状②颜色变化:
白色---褐色----黑色③气味变化:
白糖香味---焦味。
4.小苏打的特点:
白色(细小)晶体,溶于水。
白醋的特点:
(无色)液体,有(酸)味。
小苏打和白醋混合后的现象:
产生大量气泡,用手触摸杯壁,感觉比原来凉。
小苏打和白醋混合产生大量的气泡,生成新的气体——二氧化碳气体,这种气体能使燃烧的细木条熄灭,说明这种气体(不支持燃烧),还具有比空气重的特点。
除此之外,留下的液体,既不是醋,也不是小苏打,是一种叫(醋酸钠)的新物质。
5.米饭在我们咀嚼的过程中,变得有(甜味)了,这是因为米饭中有一种叫(淀粉)的东西,在被我们咀嚼过程中发生了化学变化。
6.淀粉遇到碘酒颜色会变成(蓝色),产生了一种蓝紫色的新物质。
利用这一特性可以检验食物中是否含有淀粉。
7.物质发生化学变化过程,往往伴随产生种种现象,如(发光发热)、(产生气体)、(改变颜色)、(产生沉淀物)等。
(特别注意,要写产生气体。
发光发热为一种现象。
)
8.我们每天吃的食物,进入我们的体内,要经过许许多多的(化学)变化,才能变成身体所需要的(营养物质)。
9.建筑用的水泥,它的生产过程包含一系列复杂的(物理、化学)变化。
美丽的烟花,当它在空中(爆炸)时,放生了剧烈的(化学变化)。
10..由于(煤、石油)等化石燃料消耗量的急剧增加,产生了大量的(二氧化碳),使空气中的二氧化碳的含量不断增加,导致全球气候(变暖)、土壤(沙漠化)、大陆和两极(冰川融化),给全球环境造成巨大的压力。
11.涂了油漆的铁制品不容易生锈则是因为油漆起到了隔绝(空气)和(水)的作用。
12.燃烧充分的蜡烛生成的是(二氧化碳)和(水),不完全燃烧生成一氧化碳和水。
第三单元《宇宙》知识点
1、(月球)是地球的(卫星),月球围绕地球(逆时针)自西向东方向转动。
月球引力大约是地球的(1/6),月球直径大约是地球的(1/4),质量是地球的(1/80),体积大约是地球的(1/49)。
2、1969年7月,(美国)的(阿波罗11号)载人飞船成功地在月球上着陆,(阿姆斯特朗)留下人类在月球上的第一个足迹。
3、月球在(圆缺变化)过程中出现的各种(形状)叫做(月相)。
月相在(一个月)的不同时期有不同的(形状)。
4、月相变化是(月球)围绕(地球)公转过程中形成的,变化是有一定规律的。
农历上半月(由缺到圆),亮面是在右侧,下半月再(由圆到缺)。
,亮面在左侧。
其中新月出现时间为农历初一(日食),满月出现时间为农历十五(月食)。
上弦月为农历初七、八,下弦月为农历二十二、二十三。
5.(环形山)是月球地形的主要特征。
环形山的形成与许多因素有关,(陨石撞击)是主要原因。
目前公认的观点是(“撞击说”),这种观点认为环形山是长期以来(流星)、(陨石)撞击后留下的痕迹,因为月球上没有(空气),就相当于少了一层保护层,使撞击更猛烈和频繁。
6、(日食)和(月食)是日、地、月三个天体运动形成的天文现象。
月球运行到太阳和地球中间,月球居于地球和太阳之间,三者在一条直线上,因月球挡住了太阳照射到地球上的光,在地球上处于影子中的人,只能看到太阳的一部分或全部看不到,于是就形成了日食。
日食一般发生在农历(初一),有(日全食、日偏食、日环食)。
而月食则是月球运行到地球的影子中,地球居于月球和太阳之间,三者在一条直线上,地球挡住了太阳射向月球的,在地球上的人只能看到月球的一部分或全部看不到,于是就形成了月食。
月食一般发生在农历(十五),有(月全食、月偏食)。
7.以(太阳)为中心,包括围绕它转动的(八大行星:
水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星),及其卫星、(矮行星)、(小天体)(包括小行星、流星、彗星等)组成的天体系统叫做(太阳系)。
太阳系中唯一一个恒星为(太阳),八大行星中体积最大的是(木星),体积最小的是(水星),(金星)离地球最近。
8.为了便于辨认,人们天空的星星分成一群,划分为不同的区域,就称为(星座)。
(大熊星座)的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的(北斗七星)。
(北极星)可以帮助大家在夜间辨认方向,它属于(小熊星座)。
9.夏季天空中有许多亮星,其中的三颗亮星(天津四)(属于天鹅座)、(织女星)(属于天琴座)和(牛郎星)(属于天鹰座)构成了一个巨大的三角形,人们称之为(“夏季大三角”)。
在南部天空有一颗火红的亮星,它是一颗红巨星,属于(天蝎座)。
天空中有一条闪亮的光带,就是人们常说的(银河)。
10.(宇宙)是由类似太阳系、银河系、河外星系等大小不同的天体系统组成的庞大的系统,它在不断的运动变化。
宇宙是(运动变化)的,(膨胀)的,组成宇宙的(天体)也是运动变化着的。
11、太阳系和众多的恒星一起组成的一个(恒星集团),被人们称为(银河系)。
银河系大约由(1000亿——2000亿)颗恒星组成,直径有(10万光年)。
银河系还不是宇宙的全部,类似银河系一样的星系还有(100亿)个,人们把它们统称为(河外星系)。
12、光的传播速度是(每秒钟30万千米),(光年)就是光在(一年)中所走的距离,它是用来计量恒星间(距离)的单位。
13.中国是世界上公认的(火箭)发源地,我国的航天技术在世界上占有重要的地位:
载人飞船(“神舟”五号)和(“神舟”六号)圆了中国人的飞天梦想;现在(“嫦娥”一号探月卫星)又发射成功;不久的将来,我国宇航员还将(登月考察)。
14.自从1609年意大利科学家伽利略发明了(望远镜)以来,人们不断地改进。
天文望远镜可以分为(光学望远镜)和(射电望远镜)。
15、恒星的一生:
星云的气体和尘埃紧缩——原恒星——燃料消耗殆尽,膨胀变成巨星或超巨星——爆炸成超新星——变成黑洞或中子星;或者星云的气体和尘埃紧缩——原恒星——小型或中等恒星变成红巨星——燃料耗尽而缩小变成白矮星——能量耗尽变成黑矮星)
第四单元《环境和我们》知识点
1.生活垃圾的分类:
①可回收垃圾:
塑料、金属、玻璃、纸、布、橡胶(如废旧的轮胎)等垃圾。
(特别注意塑料为可回收垃圾)
②其他垃圾:
砖头、渣土、陶瓷、烟头、卫生间废纸等。
③有毒垃圾:
废日光灯管、温度计、医疗用品、废电池等
④厨余垃圾:
剩菜剩饭,果皮等。
2.模拟垃圾填埋场在雨水的浸泡下发生的变化一污染地下水。
实验中的细石子代表(土层);杯中的清水代表(地下水);浸过墨水的纸巾代表被填埋的(垃圾);慢慢往上面喷水代表(下雨)。
在模拟实验中可以观察到埋在细石子中的墨水纸巾经过喷水后把(原来瓶底的清水弄成墨水色了),这说明(垃圾被埋在地下,其中有害的东西仍会浸滤出来污染地下水)。
3.目前处理垃圾的方法有(填埋法)、(焚烧法)等,焚烧法就是把垃圾在(焚烧炉)里烧掉。
从源头上解决垃圾的办法:
(减少垃圾的数量)。
减少垃圾常用的方法是(减少丢弃)和(重新使用)。
4.填埋场在填满垃圾以后,可以在上面修建(公园)、(体育场),但不能用来建筑(房屋)和(种植庄稼)。
5.垃圾填埋的优点:
是(有效的减少垃圾对地下水、土壤及空气的污染)。
缺点:
(不能根除对环境的污染,同时造成要永久性地占用大量土地);焚烧垃圾的优点:
(1)占地小
(2)避免污染地下水(3)产生的热量可用来发电;缺点:
(1)消耗大量电能
(2)留下残余物(3)控制不好,会产生有毒物质,造成二次污染。
6.要有效地回收,必须改变垃圾混装的旧习惯,对生活垃圾进行(分类)和(分装),这是我们每个公民应尽的义务。
7.将食品肥料、杂草、落叶等参入污水,堆积起来,表面覆盖一层土壤。
腐熟时间一般需要(1~3)个月。
腐熟后的垃圾可以用来做(底肥)。
家庭垃圾中约有三分之一是(碎菜叶)、(蛋壳)等厨余垃圾。
这些垃圾和院子里的(枯叶)、(杂草)等通过堆积(自然分解),成为有用的有机肥料。
8.由于(人口迅速增长)、(环境污染)和(全球气候变暖),目前60%的大陆面临淡水资源不足,100多个国家严重缺水,其中最严重的国家达(40多个)。
预计未来20年,全球人均供水量还将减少(1/3)。
9..在淡水资源短缺的情况下,(水污染)更给人类和其他生物造成了威胁。
水污染主要是(人类的活动)造成的:
(1)生活污水
(2)工业污水(3)石油污染。
清洁的自来水被用来(洗脸)、(刷牙)、(洗衣)、(拖地)后成为了污水。
10.淡水在自来水厂中除了(沉淀)和(过滤)之外,还要加入(药物)进行(灭菌处理),这样才能符合我们使用的标准。
11.大多数地区的自来水水源取自(水库)、(湖泊)或(河流)。
(自来水)是主要的饮用水,饮用水源受到污染,会直接影响到我们的(身体健康)。
12.当前突出的环境问题有(垃圾)、(水污染)、(大气污染)、(白色污染)、(物种灭绝速度加快)等,人类正着力于相应的环境保护行动。
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