人教部编版五年级上册语文试题1一4单元基础知识复习检测含答案.docx
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人教部编版五年级上册语文试题1一4单元基础知识复习检测含答案
第一单元基础知识复习检测
1.用“√”给加点字选择正确的读音。
盛开(shèngchéng)榨油(zàzhà)浸水(jìnjìng)
嫩绿(nènnèng)蓑毛(shuāisuō)玻璃框(kuāngkuàng)
垂蔓(mànwàn)眼睑(liǎnjiǎn)嗜好(sìshì)
2.看拼音,写词语。
gāobǐngbōzhòngjiāoshuǐfēnfùàimù
()()()()()
xiánqìsuōmáoguìhuāshōuhuòbáilù
()()()()()
3.形近字组词。
浸()浇()慕()嫌()
侵()绕()幕()谦()
4.把下列词语补充完整。
()中()足()气()足香()十()
5.写出下列词语的近义词。
姿态—()完整—()吩咐—()便宜—()
分辨—()适宜—()舒适—()嗜好—()
6.根据要求完成下列句子练习。
(1)田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
(仿写一个比喻句)
______________________________________________________________
(2)白鹭本身不就是一首优美的歌吗?
(改为陈述句)
______________________________________________________________
(3)全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
(仿写一个夸张句)
______________________________________________________________
(4)我们家的后园有半亩空地。
(缩句)
______________________________________________________________
(5)小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。
(用加点词造句)
______________________________________________________________
7.根据课文理解填空。
(1)《桂花雨》作者主要回忆了故乡童年时代的________和________,字里行间弥漫着作者淡淡的________和_________________________________。
(2)《落花生》这篇文章讲了作者_______一家人过花生收获节时谈论花生的好处,____________,揭示了花生___________________________的品格,说明____________________________________________________表达了作者_______________________________________________________________。
(3)《白鹭》的作者是_______,这篇文质兼美的_______生动地描写了白鹭颜色、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味,给人以美的享受,表达了作者____________________________。
参考答案
1.shèngzhàjìnnènsuōkuàngmànjiǎnshì
2.糕饼播种胶水/浇水吩咐爱慕嫌弃蓑毛桂花收获/收货白鹭
3.略
4.美不神十飘里
5.示例:
姿势完好叮嘱廉价辨别适合舒服爱好
6.
(1)示例:
十五的月亮好像一个大圆盘。
(2)白鹭本身就是一首优美的歌。
(3)示例:
雷声越来越大,就像战场上的战鼓雷动。
(4)后园有空地。
(5)示例:
老师教导我们无论做什么事都要有始有终,坚持不懈。
7.
(1)“摇花乐”“桂花雨”思乡情怀对故乡美好生活的回忆。
(2)许地山借物喻人不图虚名、默默奉献人要做有用的人,不要做只讲体面而没有好处的人不为名利,只求有益于社会的人生理想和价值观。
(3)郭沫若散文对白鹭的喜爱之情。
第二单元基础知识复习检测
8.给加点字选择正确的读音,画“√”。
平衡(hénhéng)大臣(chénchéng)允诺(rǔnyǔn)
侮辱(wūwǔ)游隼(sǔnshǔn)岔道(chàzhà)
(1)虽然毕业多年,但是他们两人之间(jiānjiàn)的联系从来没有间
(jiānjiàn)断过。
(2)小刚得了冠(guānguàn)军后就有点冠(guānguān)冕堂皇了。
(3)兰兰画的这幅对称(chènchēng)图形,赢得了大家的称(chènchēng)赞。
9.看拼音,写词语。
pínghénglǎnduòzhàojíyǔnnuòdǎnqiè
()()()()()
jùjuéfǔshìqīnlüèfángàiyǐnbì
()()()()()
10.比一比,再组词。
汛()协()侵()妨()
讯()胁()浸()防()
11.补充词语并按要求填空。
①理()当()②山洪()()③()调有()
④理()气()⑤完()归()⑥负()请()
(1)请写出两个ABAC式的词语:
________________________
(2)请写出两个与①意思相近的词语:
________________________
12.词语搭配。
一()小溪一()风景一()俗语一()搭石
()的音乐()的情感()的地方
()地说()地迎接()地打击
13.根据要求完成下列句子练习。
(6)我的家乡有一条无名小溪。
(缩句)
______________________________________________________________
(7)秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
(改为双重否定句)
______________________________________________________________
(3)蔺相如说:
“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?
”(改为陈述句)
______________________________________________________________
14.根据课文理解填空。
(1)《搭石》作者通过描绘乡亲们、等生活中几个平凡的情景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和的传统美德,
(2)《将相和》是根据《史记》中的改写的。
它以两国的矛盾为背景,以的活动为线索,通过对、、三个小故事的记述,写出了将相之间的经过,赞扬了蔺相如的斗争精神和的可贵品质和政治远见,也赞扬了廉颇的精神。
(3)《冀中的地道战》这篇课文从冀中地道战的、、地道的等方面进行了介绍和说明,并对冀中地道战作了高度评价,热情颂扬了人民群众的和的斗志。
参考答案
2.héngchényǔnwǔsǔnchà
(1)jiānjiàn
(2)guànguān(3)chènchēng
2.平衡懒惰召集允诺胆怯拒绝俯视侵略妨碍隐蔽
3.示例:
汛期协力侵犯妨碍
通讯胁迫浸入防止
4.①所然②暴发③协序④直壮⑤璧赵⑥荆罪
示例:
(1)无穷无尽自由自在
(2)天经地义顺理成章
5.条道句块轻快美好隐蔽理直气壮热情有力
6.
(1)家乡有小溪。
(2)示例:
秦王没有办法,不得不客客气气地把蔺相如送回赵国。
(3)蔺相如说,秦王他都不怕,会怕廉将军吗?
7.
(1)刘章摆搭石、走搭石一心为他人着想
(2)司马迁《廉颇蔺相如列传》秦赵蔺相如“完璧归赵”
“渑池之会”、“负荆请罪”由不和到和好勇敢机智、不畏强暴
以国家利益为重,顾大局、识大体知错就改
(3)出现原因作用样式结构及特点无穷智慧顽强
第三单元基础知识复习检测
15.给加点字选择正确的读音,画“√”。
蜗牛(wāwō)蟋蟀(suàishuài)慎重(shènshèng)
搜索(sōushōu)倾斜(qīnqīng)骤雨(zhòuzòu)
(1)我们唱着欢乐的歌曲(qūqǔ),行走在弯曲(qūqǔ)的山路上。
(2)刚刚降(jiàngxiáng)落的那架敌机投降(jiàngxiáng)了。
16.看拼音,写词语。
xuǎnzéchóngdiébǐjiàoyèbǐngkūwěi
()()()()()
wòshìjūnyúndàtīngwèishēngkòngxì
()()()()()
17.选字组词。
暮幕屏()夜()()春()色
峰蜂山()顶()()蜜()拥
题提问()()议()写()前
侧测推()()面()身()量
18.按要求写近反义词。
(1)近义词
舒服—()平坦—()仔细—()逐渐—()慎重—()疲劳—()惊奇—()立刻—()
(2)反义词
弯曲—()仔细—()慎重—()宽敞—()
柔弱—()安静—()干燥—()简单—()
19.在括号里填上恰当的词语。
一()残阳两()钟头一()细丝一()隧道
()的隐蔽所()的阳光()的住宅
()地选择()地铺开()地摆动
20.给下列句子选择合适的关联词。
即使……也……如果……就……虽然……但……
(1)()他欺骗了我,()我还是原谅了他。
(2)()有骤雨,这里()立刻就会干的。
(3)()感到疲劳,它()在未完工的家门口休息一会儿。
21.根据要求完成下列句子练习。
(8)我把蟋蟀养在笼子里。
(改为被字句)
______________________________________________________________
(9)蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?
(改成陈述句)
______________________________________________________________
(10)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
(仿写拟人句)
______________________________________________________________
(11)蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。
(用加点词造句)
______________________________________________________________
22.根据课文理解填空。
(1)《暮江吟》的作者是___朝的__________,诗中“_________________”一句运用了比喻的修辞手法;《题西林壁》中“不识庐山真面目”的原因是
“_________________”;卢钺对梅花和雪的评价是“_________________,
_________________”。
(2)《爬山虎的脚》一文告诉我们爬山虎的脚就是__________________,叶圣陶老先生把它的形状比作_____________。
(3)《蟋蟀的住宅》中蟋蟀选择住宅的条件是_________________________。
参考答案
3.wōshuàishènsōuqīngzhòu
(1)qǔqū
(2)jiàngxiáng
4.选择重叠比较叶柄枯萎卧室均匀大厅卫生空隙
5.幕幕暮暮峰峰蜂蜂题提题提测侧侧测
6.
(1)舒适平缓认真渐渐谨慎疲倦惊讶立即
(2)笔直马虎草率狭窄坚强热闹潮湿复杂
7.道个根条临时温和舒服慎重倾斜轻微
8.
(1)虽然但
(2)即使也(3)如果就
9.
(1)蟋蟀被我养在笼子里。
(2)蟋蟀不会有建筑住宅的才能。
(3)示例:
当春天来临的时候,垂柳就换上嫩绿的新装。
(4)示例:
我喜欢蒲公英,尤其喜欢她随遇而安的恬淡平和。
10.
(1)唐白居易露似真珠月似弓只缘身在此山中梅须逊雪三分白雪却输梅一段香
(2)茎上枝状的细丝蜗牛的触角
(3)向阳、隐蔽、排水好
第四单元基础知识复习检测
23.给加点字选择正确的读音,画“√”。
四肢(zhīzī)溺水(lìnì)惩罚(chéngchěng)
遭受(zāozhāo)女娲(wāwá)冶炼(yězhì)
(1)那个少(shǎoshào)年给我们送来了多少(shǎoshào)礼物?
(2)他在挣扎(zhāzhá)中不小心扎(zhāzhá)破了手指。
(3)随着轰隆(lōnglóng)一声炮响,隆(lōnglóng)重的典礼就开始了。
24.看拼音,写词语。
jīfūbēicǎnpèifújīnpílìjié
()()()()
xuèyèwéikàngxiōnghěnqìjíbàihuài
()()()()
25.形近字组词。
很()劈()衔()既()
狠()壁()街()即()
26.补充词语。
奔流不()腾()驾()眼观()路各显()()
刀枪不()神()妙()耳听()方愤愤()()
27.连一连。
承认痛苦巍峨的云霞
忍受错误辽阔的巨人
违抗自由严厉的大地
获得命令五彩的惩罚
28.根据要求完成下列句子练习。
(12)女娲突然被一阵轰隆隆的巨大响声震醒了。
(改为把字句)
______________________________________________________________
(13)人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。
(缩句)
______________________________________________________________
(14)为人类造福,有什么错?
(改成陈述句)
______________________________________________________________
(15)很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片,像个大鸡蛋。
(仿写比喻句)
______________________________________________________________
(16)他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受风吹雨淋的痛苦。
(用加点词造句)
______________________________________________________________
29.根据课文理解填空。
本单元我们学习了四篇神话故事,其中《》《______
》《》是中国神话,《》是古希腊神话。
参考答案
11.zhīnìchéngzāowāyě
(1)shàoshǎo
(2)zházhā(3)lōnglóng
12.肌肤悲惨佩服精疲力竭血液违抗凶狠气急败坏
13.示例:
很多凶狠劈开石壁衔接街道既然立即
14.息云雾六神通入机算八不平
15.承认错误忍受痛苦违抗命令获得自由巍峨的巨人辽阔的大地严厉的惩罚五彩的云霞
16.
(1)一阵轰隆隆的巨大响声突然把女娲震醒了。
(2)盘古创造了宇宙。
(3)为人类造福,没有错。
(3)示例:
枝头上挂满了红通通的柿子,像一个个可爱的小灯笼。
(5)示例:
上课的时候我们既不能交头接耳,也不能随意走动。
17.盘古开天地精卫填海女娲补天普罗米修斯
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