应考实战大冲关 13.docx
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应考实战大冲关13
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应考实战大冲关
1.(2014·抚州模拟)2014年3月22日是第二十二届“世界水日”,3月22~28日是第二十七届“中国水周”,水利部确定本次活动的主题为“加强河湖管理,建设水生态文明”。
下列说法正确的是( )
A.保护水资源,禁止使用化肥、农药
B.利用沉降的方法,将硬水转化成软水
C.工业废渣的任意排放,不会污染水体
D.城市浇花,使用喷灌、滴灌技术
【解析】选D。
城市浇花,使用喷灌、滴灌技术有利于节约用水。
2.自来水的生产过程主要包括以下流程,其中发生化学变化的是( )
【解析】选D。
杀菌消毒的过程中,消毒剂与微生物中的蛋白质发生化学反应生成新物质;活性炭吸附是利用了其表面疏松多孔的结构特点,将色素或异味吸附到活性炭表面,该过程没有生成新物质,属于物理变化。
3.2014年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”。
下列说法错误的是( )
A.利用太阳能使水分解是最理想的氢能来源
B.利用海水的潮汐变化可以获得电能
C.电解水时,能量由化学能转化为电能
D.水通过三态变化实现天然循环,太阳为其提供能量
【解析】选C。
太阳能清洁且取之不尽,利用太阳能使水分解是最理想的氢能来源,A正确;利用潮汐发电可获得电能,B正确;电解水时,能量由电能转化为化学能,C错误;在太阳能作用下水实现三态变化,D正确。
4.下列有关水的认识中不正确的是( )
A.自然界中的水都是混合物
B.过滤可使硬水软化
C.水是一种重要的溶剂
D.电解水时,负极上产生的气体是氢气
【解析】选B。
自然界中的水都含有矿物质或其他杂质,属混合物,A正确;过滤只能除去不溶于水的固体杂质,不能将溶于水中的钙、镁离子化合物除去,故B不正确;水是一种重要的溶剂,C正确;电解水时负极产生氢气,D正确。
故选B。
5.下列关于电解水的叙述中错误的是( )
A.为增强水的导电性,常在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液
B.在水电解器中加满水,然后接通直流电源
C.电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的
D.与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧
【解析】选D。
本题考查电解水的实验操作、现象及结论。
电解水时需加入稀硫酸或氢氧化钠,以增强水的导电性,提高电解速率;电解水时应通直流电;水电解生成了氢气和氧气,证明水是由氢、氧两种元素组成的;电解水时,与电源正极相连的玻璃管内得到的是氧气,能支持燃烧,但不能燃烧。
6.过滤操作的下列步骤中错误的是( )
A.取一张圆形滤纸,对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗
B.用少量水润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗,滤纸层与漏斗壁间不留气泡
C.玻璃棒靠在三层滤纸一边
D.漏斗下端的管口置于烧杯的中间
【解析】选D。
取一张圆形滤纸,对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗,使滤纸一边一层,一边三层,A正确;滤纸层与漏斗壁间不留气泡,使滤纸紧贴漏斗内壁,有利于过滤操作的进行,B正确;玻璃棒要靠在三层滤纸的一边,以防捅破滤纸,C正确;漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁,以防止液体溅出,D错误。
7.(2014·郑州模拟)用如图所示的简易净水器处理黄河水,下面分析正确的
是( )
A.净水器能将黄河水变为软水
B.净化后的水属于纯净物可直接饮用
C.净水器能杀灭黄河水里的细菌和病毒
D.活性炭能吸附黄河水里的异味和色素
【解析】选D。
该简易净水器不能除去水中的可溶性钙、镁化合物,不能降低水的硬度,净化后的水属于混合物,A、B错误;该净水器中不含有消毒剂,不能起到杀菌消毒的效果,C错误;活性炭具有吸附作用,可以除去水中的色素和异味,D正确。
8.2013年12月2日凌晨,“嫦娥”三号探测器在四川省西昌卫星发射中心成功发射。
航天所用燃料之一为氢气。
纯净的氢气在空气中燃烧,下列现象不符合事实的是( )
A.产生淡蓝色火焰
B.用冷而干燥的烧杯罩在火焰上方,烧杯内部有水珠生成
C.接触烧杯感到发烫
D.开始安静地燃烧,时间久了就会发生爆炸
【解析】选D。
误认为氢气燃烧就会引发爆炸是解答本题的易错之处,氢气与空气混合达到一定的体积范围,遇明火才会发生爆炸,纯净的氢气燃烧不会发生爆炸;纯净的氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,在火焰上方罩上干而冷的烧杯,烧杯内壁出现水珠;氢气燃烧放出热量,故接触烧杯感到发烫,A、B、C正确。
9.水是生命之源。
下面有关水的叙述中,正确的是( )
A.电解水的实验证明了水是由氢气和氧气组成的
B.用食盐水可以鉴别软水和硬水
C.保持水的化学性质的最小粒子是氧分子
D.净化水的方法中,蒸馏是单一净化程度最高的
【解析】选D。
电解水的实验证明了水是由氢、氧元素组成的;用肥皂水可以鉴别软水和硬水;保持水的化学性质的最小粒子是水分子;蒸馏几乎能够除去水中的所有杂质,是单一净化水操作中净化程度最高的。
10.珍惜水资源,节约用水,人人有责。
下列有关水的叙述错误的是( )
A.加强工业废水排放监控,坚持处理达标后再排放
B.图中电解水的实验可证明水由氢、氧两种元素组成
C.图a玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧
D.水是一种化合物,也是一种最常见的溶剂
【解析】选C。
工业废水处理达标后再排放,可以减少水污染,A正确;在电解水实验中,正极(a管)产生的气体能使带火星的木条复燃,是氧气,负极(b管)产生的气体能燃烧,是氢气,由此可证明水由氢元素和氧元素组成,B正确,C错误;水是由氢元素和氧元素组成的化合物,也是一种最常见的溶剂,D正确。
11.水是生命之源,我们应该爱护水资源。
(1)自然界的水中都含有杂质,利用沉淀、过滤和蒸馏等方法可以净化水,还可以利用活性炭的 性净化水。
(2)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,可用 区分软水和硬水,生活中通常用 的方法来降低水的硬度。
(3)“节约用水,从我做起”。
请你写出一种生活中节约用水的做法 。
【解析】
(1)活性炭具有吸附性,可以吸附水中色素和异味来净水;
(2)用肥皂水区分软水和硬水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;生活中通常用煮沸的方法来降低水的硬度;(3)生活中节约用水的措施有:
随手关闭水龙头等。
答案:
(1)吸附
(2)肥皂水 煮沸
(3)随手关闭水龙头(答案合理即可)
12.(2013·东营模拟)3月22日是“世界水日”。
关于水的知识,请回答下列问题:
(1)下列净水方法中,生产自来水使用的方法有(填字母序号) 。
A.沉淀 B.过滤 C.煮沸 D.蒸馏 E.吸附
(2)实验室常用过滤的方法对液体进行提纯,在此操作中需要用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、 (填仪器名称);生活中常用 的方法将硬水软化。
(3)有关水的组成和结构的叙述中,正确的是(填字母序号)
A.水是由水分子构成的
B.水分子的相对分子质量是18g
C.水中氢、氧元素的质量比为2∶1
D.水分子是由氢原子和氧原子构成的
(4)如图1①~③中,“
”表示氢原子,“
”表示氧原子。
表示化合物的是(填序号) ,③所代表的物质是图2中 试管(填字母)中产生的气体,图2中A是电源的 极(填“正”或“负”)。
(5)在TiO2作催化剂和光照条件下,水能分解成氢气和氧气,写出该反应的化学方程式 。
【解析】
(1)自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒等。
(2)过滤需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒;生活中常用煮沸的方法将硬水中的钙、镁离子沉淀下来,达到软化水的目的。
(3)水是由水分子构成的,A正确;水分子的相对分子质量是2+16=18,单位是1,省略不写,B错误;水中氢、氧元素的质量比为(1×2)∶16=1∶8,而不是2∶1,C错误;水分子是由氢原子和氧原子构成的,D正确。
(4)化合物是纯净物,所以化合物中只有一种分子,且分子中含有多种原子,分析图示中分子的情况可知表示化合物的是①;③所代表的物质是由分子构成的,每个分子由两个氢原子构成,是氢分子,氢分子构成氢气,氢气大约是氧气体积的2倍,应在负极得到。
(5)在TiO2作催化剂和光照条件下,水能分解成氢气和氧气,据此写出反应的化学方程式。
答案:
(1)A、B、E
(2)漏斗 煮沸 (3)A、D (4)① C 负
(5)2H2O
2H2↑+O2↑
13.泉水是“泉城”济南的文化之魂,第二届济南泉水节于2014年8月23日开幕。
节水环保、杜绝水污染、建设美丽泉城,是我们泉城人的职责(如图1)。
(1)自然界中,水的存在形式多种多样,水孕育了万物生灵,水通过三态变化实现天然循环,这个循环过程是由 提供的能量(填序号)。
A.地球自转 B.太阳照射C.海洋潮汐D.植物生长
(2)某化学小组的小泉同学取趵突泉水进行探究实验。
先将水样进行过滤操作(如图2),操作中的一处错误是 。
(3)目前,全球都面临淡水危机,济南市区居民的大部分饮用水来自地表天然水。
把天然水进一步净化为蒸馏水的实验方法是 ,
实验室制取蒸馏水的蒸馏烧瓶里,通常要加入几粒沸石或碎瓷片,作用是 。
【解析】
(1)水的三态变化是通过太阳提供能量的。
(2)进行过滤操作时,漏斗的下端管口应紧靠烧杯内壁。
(3)通过蒸馏的方法可以制得蒸馏水,蒸馏的实验中加入几粒沸石或碎瓷片的作用是防止暴沸。
答案:
(1)B
(2)漏斗的下端管口没有紧靠烧杯内壁
(3)蒸馏 防止暴沸
14.2013年12月14日21时11分,嫦娥三号成功着陆于月球表面,开始对月球进行勘探。
这标志着我国成为世界上第三个具有地外天体软着陆和巡视探测技术的国家。
嫦娥三号的着陆器以液氢、液氧作推进剂。
工业上制取氧气、氢气的方法有
(1)分离液态空气法制氧气:
是利用空气中各成分的 不同进行分离的;
(2)水电解法制氢气:
可在水电解器的两极上分别制得氢气和氧气,氢气在与电源 极相连的电极上产生;
(3)水煤气法制氢气:
用焦炭(主要成分是碳单质)为原料与水蒸气在高温时反应制得H2和CO2。
反应的化学方程式为 ,
这个反应中发生还原反应的物质是 ;
(4)氢能是理想的能源,但从上述两种制法看,还不能广泛使用的原因是 。
【解析】
(1)分离液态空气法制氧气是利用空气中各成分的沸点不同将它们分离。
(2)电解水制取氢气时,正极产生的气体为氧气,负极产生的气体为氢气。
(3)水中的氧被碳夺去,发生还原反应。
(4)氢气不能广泛使用的原因有很多,如制取氢气需要消耗大量的能源,难于液化,储存运输困难等。
答案:
(1)沸点
(2)负
(3)C+2H2O
CO2+2H2 水
(4)制取氢气需要消耗大量的能源(其他合理答案也可)
15.有关水的实验装置如下图所示。
(1)图1为简易净水装置,其中活性炭的作用是 ;
图2为蒸馏装置,海水分别经图2与图1装置单独处理后,所得水质成分的区别是 。
(2)图3为简易水电解器,电解水的化学方程式为 ,
A管中产生的气体是 。
(3)过氧化氢发生分解反应的化学方程式为 ;
水和双氧水都含有相同的元素,但化学性质不同,原因是 。
【解析】本题考查对水的知识的认识,解答本题关键应明确三点:
(1)净化水的操作步骤及作用;
(2)电解水时产生的氢气与氧气的体积关系;(3)物质的组成和结构决定物质的性质,当组成元素相同时,其性质应与分子的结构有关。
在净化水的过程中,活性炭的作用是吸附;因海水是混合物,蒸馏后的水属于纯净物,过滤只能除去部分不溶性杂质,过滤后的海水仍是混合物,因此蒸馏水与过滤后的海水的差别在于纯净物与混合物的区别;由图示信息知,A管产生的气体体积较B管要小,则A中收集到的是氧气;从水和过氧化氢的化学式可知,两者化学性质不同的根本原因在于两者的分子结构不同。
答案:
(1)吸附 纯净物与混合物的区别
(2)2H2O
2H2↑+O2↑ 氧气
(3)2H2O2
2H2O+O2↑ 分子结构不同
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