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关于个人培训总结合集7篇
关于个人培训总结合集7篇
个人培训总结2020-06-17关于个人培训总结合集7篇
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们抽出时间写写总结吧。
我们该怎么去写总结呢?
以下是帮大家整理的个人培训总结7篇,希望对大家有所帮助。
个人培训总结篇1
走出校门,即将踏上新的工作岗位,这是人生中的一次转变,是从单纯的校园生活到社会生活的转变。
在上岗之前有很多状况需要去熟悉,去适应。
感谢医院能给我们这些新的成员带给这次宝贵的培训机会。
透过三周的培训学习,我对医院文化、发展历史的概况,医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念、医疗安全及防范、院内感染都有了一个深入的了解。
同时我还认真学习了医院的各项规章制度,医务人员的职业道德,职业礼仪运用,医患沟通技巧,消毒隔离与职业防护,消防安全知识等,了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法,使我受益匪浅。
在任国胜院长激情洋溢的开篇演讲中,让作为一个重庆医科大学毕业的我对附属第一医院有了更深入的了解,她是一所五十年文化底蕴、人才济济、力量雄厚的,融医疗、预防、保健、康复、教学、科研为一体的大型三级甲等教学医院。
在这样的环境下,就更加要求我们年轻一代不懈努力,用心进取,继承我们的优秀传统,在新形势、新要求下去勇于创新,坚持“仁爱、敬业、严谨、创新”的院训,把我们的品牌、形象打造的更响亮、更高大!
感谢傅仲学书记带领我们学习了医院精神和服务理念,一个单位就应是一个团结战斗的群众。
这个群众靠什么来维系,来支撑呢?
那就是精神和理念!
这种精神和理念是一笔无形的财富,它激励每一位成员为之奋斗,为之献身,以其而荣耀,以其而自豪。
当然还有内涵丰富的医院文化,这种医院文化以其深厚的底蕴带给给我们这个群众强大的凝聚力和前进的发展力,作为一名医务工作者,要想为患者服务好,精湛的医术是前提,而良好的医德医风是保证。
还有各位领导带领我们学习了如何做一名合格的医务人员,感悟颇多。
首先,医务人员是为病人服务的,现实生活中情绪的波动如若带入工作中去,既有可能对临床诊断带来偏差。
在要求精细准确的临床工作,细微的变化可能产生不可估量的负面影响。
故提高自身心理素质,快速的自我调节潜力显得尤为重要。
其次,注重基础知识,全面系统深知疾病本质,治本才是上上策。
在治疗中,本着对病人身体健康、生活质量高度负责的态度。
能食补不药补,是药三分毒。
价廉质高量适为准则。
能口服不注射等,尽量减少对病人的远期危害、副作用及经济压力。
第三,在工作中不可有丝毫的懈怠与懒惰,对每位病患的健康负责。
实事求是,有好事大家分,出事一人担的勇气与魄力。
搞好自身卫生,构成良好的消毒灭菌意识,继而减少院内感染的发生。
规范行为,严防开空手术,遗留异物等事发生。
最后,每一位医生后面都站着一位律师。
在医患矛盾尖锐,医疗纠纷、医疗事故频发、医生所处环境紧张的当代,我们务必有法律意识与常识,才能更好的保护自我。
医学文书资料须实事求是,有理有据,敷衍了事的态度贻害无穷。
岗前培训,时短意重,收获颇多,感触颇深。
医院现今能有如此好的好碑,是透过几代人坚持不懈的努力获得的,而医院未来能否有更长远的发展,则取决于此刻我们每一个人。
我们就应从此刻做起,从自我做起,从每一件小事做起,将自已塑造成为一名合格的医生。
短暂的培训结束了,但我所受到的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用,此次岗前培训不仅仅培训不仅仅帮忙新来员工在短时光内获得医院有关的信息和服务的技能。
更重的是向员工传递了一种信息,即学习是我院进步的源泉,文化的根基。
岗前培训只是入院学习的开始,接下来的工作培训将是一个不断的长期学习过程。
个人培训总结篇2
作为学院的一名青年教师,我清楚地认识到,当前最基本的任务就是努力钻研业务知识,尽快提高自身的教学科研能力,把自己锻炼成为一专多能的骨干教师,使自己有能力为学院的建设和发展多做贡献。
通过第一期入党积极分子培训,我有以下几方面的体会:
一、端正思想作风、事事爱岗敬业
只有端正了思想作风、才会用良好的心态对待自己的工作,才会爱岗敬业。
只有我们爱岗敬业了,才会爱生如子,循循善诱,寓教于乐,努力探索教研教改的新路子,新方法,新起点。
努力提高自己的教育教学艺术,提高教育质量。
事事不忘自己是一名光荣的入党积极分子及人民教师,事事体现自己爱岗敬业的品质,用爱岗敬业的精神来禅释着师德修养的深刻内涵。
二、要有学习争优创优意识
对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。
在工作中,要积极、主动、勤恳、责任性强,乐于接受院系及各部门布置的各项工作。
在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
尤其我们作为人民教师,这一神圣的职业更肩负着教书育人的光荣使命,面对一群群充满求知欲的可爱的孩子,我们更要通过不断学习,来为自己充电,努力提高自身的业务素质水平。
个人培训总结篇3
通过一周的管理体系培训,受益非浅,质量培训心得体会。
深深感到自己在学习、理解质量管理标准方面的差距;参加这样的培训很有必要,作为一种中层干部,不但要对质量体系文件学以致用,更重要的是带领部门贯彻执行。
下面是自己的学习认识,并结合工作也谈一点自己的看法。
质量是成功的伙伴,贯标是质量的保障。
如今,贯彻标准已被众多企业所看重,成为企业证明自己产品质量、工作质量的一种护照。
有专家认为,贯标为广大企业完善管理、提高产品和服务质量提供了科学指南,同时为企业走向市场找到了共同语言。
随着市场化进程的不断深入,各行各业将加快推进国际标准化进程,贯标变得更加迫切。
毋庸置疑,贯标不是万金油,不能包治百病,但通过贯标,增强了企业全体员工的质量意识与管理意识,明确了各项管理的职责和工作的程序,促使企业的管理工作由人治转向法治,真正做到了凡事有人负责、凡事有章可循、凡事有据可查、凡事有人监督,实现了以预防为主规范了企业的作业程序,明确了各部门和全体员工的职责和权限,预防并控制了不合格项的发生,降低了企业质量管理成本。
通过定期组织质量检查、质量审核活动,能够及时发现和找出经营管理活动、服务质量方面存在的问题和薄弱环节,并进行有效纠正,从而提高了企业整体经营管理水平和质量监控能力,为企业实施全面的科学管理奠定了基础;也贯彻了以人为本的原则,全面提高了员工的业务技能和综合素质,为企业长远发展打下了坚实的基础;并围绕让客户满意及时认真地处理客户投诉或意见,不断满足客户需求与期望,赢得客户信任,提高客户满意度,提升企业的社会形象和市场竞争力。
咱们公司已经贯标三年了,这三年来我们虽然做了大量工作,正如赵总在培训动员时讲的:
“在抓基础工作上做的不细、不实、不严,与先进企业比,与时代要求比,我们的差距还很大。
”究其原因,我认为主要在于以下三个方面:
一是缺乏质量理念支持。
二是缺乏监督考核制度支持。
三是企业的执行力度低。
我认为:
只有管理层真正认识到客户满意是企业生存发展的根本,才能从客户的角度开展质量工作,才能真正建立客户驱动的质量体系。
质量管理体系要求企业的每一名员工,在做任何工作时,都要清楚自己的客户是谁,树立工作就是为客户服务的质量理念。
这里的客户是一个广义的概念,不仅包括企业外部产品的消费者、代理商、销售商等,在企业内部,根据工作流的划分,上下道工序间、前后流程间、部门间也应是客户关系,质量培训心得体会。
但要树立这样一种质量理念,不是朝夕之间的事,需要我们长期的不懈努力。
当然在这方面领导作用就显得异常的重要,需要我们的领导不断地给员工去灌输质量思想,可以通过制定企业文件、质量方针,并不断地给员工培训的方式来提高员工的质量理念,大力打造质量管理的战略系统。
当然只有质量理念还是不够的,质量工具也是必不可少的工具,这就要员工主动地去学习质量工具方法并实际有效地运用到平时正常的工作当中去。
一个好的监督考核体制能刺激质量管理体系良好的运行,那么监督考核制度如何来制定呢?
企业应该充分利用好目标管理法,并将目标管理法与监督考核体制结合起来管理,将企业的方针目标逐层分解并建立监督考核体制。
可以以部门、项目部和个人为单位来分解,部门的质量目标应依据公司的质量方针和质量目标,结合本部门业务的特点来确定部门质量目标项目,目标值应依据以往的历史业绩、公司质量目标值、结合目前技术现状综合确定。
目标值应该是可量化、可衡量的、具有一定的挑战性,可通过努力能够实现,不要将质量目标值夸大或不切实际。
针对每一项质量目标,应制定实在的具体实施措施和实施计划,并落实负责人,并且应制定衡量质量目标实现状况的方法和评价的依据。
同时要策划好一个监督考核体制,贯穿于整个质量目标实现的过程,制定每一阶段的考核方法。
以用来考核部门、项目部、个人的目标达成率以及为达到目标采用方法的有效性,可以充分体现出单位、个人在工作方面的效率以及能力。
这样可以激起员工的积极性,发挥出员工平时工作的潜力,以促进个人与公司得到共同发展。
执行力是一种能力,是内涵广泛、包括各种学科、方法、思想的概括,执行力的关键在于透过企业文化影响企业所有员工的行为。
新标准要求全员参与,但如何让全员积极地加入到质量管理体系中来呢,这就要各级领导来动员大家,要求大家一定要按公司的规程来办事。
执行力不是仅仅要求员工按公司的规程去做事,更重要的是在这种的规程下做事的同时,想出更好、更有效的方法。
执行力度对一个企业来说是至关重要的,正所谓:
一流的点子和三流的执行力,不如三流的点子和一流的执行力。
如果执行力度不够就是再好的质量管理模式也不能够有效的运行,所以我们需要着手解决执行力度低下的问题。
其原因主要是:
a.制度贯彻不够,虎头蛇尾。
b.管理制度不严谨
c.制度本身不合理,缺少针对性和可行性。
d.制度在执行过程中,流程不合理。
e.工作过程中缺少良好的指导方法。
f.工作中缺少科学的监督体制。
企业在制定相应的管理制度的同时要充分考虑以上的几点因素,才能制定出好的管理制度,才能更有效的推动质量管理体系在企业中的有效运行。
个人培训总结篇4
一、作为培训员,首先要改变自己的“角色”,把自己看作一名经验丰富的“训导员”,而非一名手执教鞭的“老师”。
这二者的区别在于,一个是以实实在在的工作经验为基础,一个是停留于空洞的书本教学。
你是在做生动活泼、易于理解的“培训”,而不是枯燥乏味、永远理论的“教书”;学校的课堂是认真听课、完成作业、准备考试的地方,而培训则是针对某一项任务或者是可以直接动手做的现场演练,缺乏生动或太过于复杂都会失去培训的意义。
还有,你的听众可能是有经验的“员工”,而不是什么东西都不懂的“学生”。
我们的培训不是永远针对新员工或没有经验的员工,他们其中一些恰恰是酒店的老员工或是刚进店但有经验的工作者。
他们会给你出难题,可能还会让你措手不及甚至解决不了他们的问题,你需要给他们的信息是:
你是正确的!
但一定要有说服力。
因此,“角色”的改变是首先要解决的问题之一。
二、学员在接触新工作之前,对能够给他提供培训指导的上司的期望值是很高的。
因为他们希望自己能通过培训在有限的时间内胜任自己的工作。
以下几点是他们对“训导员”的期望,也是作为“训导员”应该努力的方向:
自信:
胸有成竹、充满自信,建立良好的开端。
“万事开头难”,树立良好的第一印象是事半功倍的一大捷径。
在做一个培训之前,应有充分的准备,千万不能“临场发挥”,影响培训的效果和质量。
博学:
经验丰富、知识广泛,可以巩固你的地位。
作为一名培训员或部门主管,最主要的应该比员工懂得多、会得多、经验丰富得多,否则,就不能正确督导员工。
员工不懂的,培训员一定要懂,真正做到督导培训的作用。
友好:
亲和友善可以缩小和员工之间的距离。
有一句话叫“管理的无情离不开有情的管理”也可以折射出培训的时候不能过于严肃或是“官位”太浓,以至于与员工之间的距离相隔太远,造成沟通上的障碍。
热情:
心胸宽广、热情随和,培养积极的心态。
工作不是一味的上班、下班、领薪金,不断重复的机械运动。
培训也一样,需要有热情,能将自己的思想,积极的心态融入其中,才不至于枯燥乏味、单调呆板。
耐心:
无私奉献、自始至终,可以加强信任。
培训工作就短期内来讲,可能会有一种新鲜感,员工乐于接受。
若是时间长或者内容单一,恐怕培训员也会身心疲惫,培训质量便受其影响。
因此,做一个有耐心的培训员,你将会得到充分的信任,与员工共同进步。
负责:
兢兢业业、认真负责,给员工做个工作榜样。
员工在实际工作中的一言一行,不但和每天直接上司的管理有关,还和培训员的口头传授和以身试教有不可忽视的关系。
培训员应特别注意传授标准,不能误导,否则适得其反。
还有自己培训时的准时性、出勤率、及时性等都需要认真负责地做到位,给员工做个工作的好榜样。
以上所讲的内容是在培训实践中所总结出的对培训员的一些简单认识。
个人培训总结篇5
首先在这里要感谢国家教育部为我们提供了学习的宝贵机会,感谢西南大学培训学院领导老师和员工为全体学员创造了这么好的学习与生活环境,感谢各位专家、教授毫无保留地、无偿为我们做了一次次的精彩讲座和示范。
这次培训内容丰富,学术水平高,充溢着对教育教学、新课程、新课改理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界。
虽不能说通过短短两周的培训效果就会立竿见影,自己立马就能成为像他们那样的教育家,但却也有许多感悟:
一、专家讲解演示,帮助自己更新教育理念。
各位知名专家、学者从自己切身的经验体会出发,畅谈了他们对国家“十二五”国家发展纲要的展望,我国英语教学该向何处走,新课改怎么改,英语教育教学具体如何操作,如肖成全老师的《骨干教师经验成长与种子效应发挥策略例谈》用具体的案例分析,帮助培训班各位学员指明了工作前进的目标:
师德的楷模,教学的专家,专业的典范,研修的标兵;肖丹老师的《英语教学中的文化》向我们展示了语言教学的魅力源泉;于泽元老师的《教师的内生性发展》说明教师应如何去发展自己,提升自己,去实现人生的价值;李达武老师的《快乐国学与师德师风建设》更让我们体会教师的真正快乐是什么,如何从国学中汲取营养,以儒家的积极进娶道家的顺应自然、佛教的修身养性去乐观工作生活处事;李大圣的《学习,为了更专业》告诫我们如何提升业务素质和水平,把工作做到更加精益求精;艾兴老师的《参与式教师培训的理念与应用》使我们明白如何利用自己的优点和专长去做好校本研修;杨晓钰老师的《analysisofobjectives,process,andresult---efficientandeffectivereadingteachingintermsofnecs》从分析教材的目标、使用、操作等角度,让我们更深刻的理解了教材的丰富内涵,也更明白如何有效的利用教学手段去提高。
他们的独特见解,从宏观和微观的角度出发,在寻迹中国教育的过去、现在的同时,给我们展示未来中国教育的远景,在这些专家的引领下,我的思想受到极大的震撼,作为一个多年从事近三十年教育教学工作的教师,我们平时忙忙碌碌的工作其实都在白忙活,思考的太少,对外了解不多!
平常我们在学校中,考虑地都是如何上好一堂课,完成当堂教学任务,从自己角度想的多,对于学生的长期发展考虑的并不多,更勿论着眼于教育的发展远景,作为新时期的教师,长此以往,思想必然会僵化,必然会落伍,必然会被淘汰!
二、与专家、同行的交流学习,帮助自己尽快不断进步。
本次培训,许多专家、学者有的即是学科权威,也是从事多年一线教学实践者,同时每位培训教师都有丰富的英语教学经验,许多人面临的教学外部条件也非常相似。
因此,成员之间的互动交流成为每位培训人员提高自己英语教学业务水平的一条捷径。
在培训过程中,我积极尝试与其他学员之间的交流,在交流过程中,了解到各学校的新课程开展情况,并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑,以及他们对新课程教材的把握与处理。
在培训中,我们不断地交流教学的体验和感受,真正做到了彼此之间的“相长”。
学员们畅所欲言,许多提出的观点和问题,都是英语教学中的实际问题,引起全体学员的一致共鸣,这对于我们今后的教学有着积极的促进作用。
三、活到老学到老。
现在国家在创建学习型社会,单位在创建学习型单位,作为个人也应与时俱进,开拓进取,不断创新,才能跟上时代的步伐。
随着社会的进步与发展,面对教育教学中存在的问题,在以往有时感到力不从心,有时感到茫然,教材不一样了,学生不一样了,内外环境与教学设施虽然比以前先进和优化,却时常感到什么都没有以前顺利和畅快,常常认为现在学生没有以前好教。
经过这次的培训学习,才发现是自己出了问题,是自己的认识没有跟上形势的发展需求,对现在的学生了解不够,研究不够,对新课改的认识不到位。
听了张万国老师的《ci策略化的班级文化建设》,才真正理解怎样去做一个真正合格的班主任,班主任工作是一种境界,班主任工作是一种追求,要想当好班主任,自己的思想首先要有升华和洗礼,张万国老师正是把企业管理的精细化管理运用于班级管理,并有效的改进和发挥,做到了极致,从而把班主任工作当做自己的’事业追求,在日常的工作中体现了个人价值;听了王力老师的课,感受到什么是快乐教育,什么叫千方百计,什么是高综合素质的英语教师,王力老师不仅会教英语,更能通过自己的歌喉和舞蹈,让学生不仅学到知识,更能从知识的学习中体会到真善美,体会到学习的快乐,体会到人生的快乐。
四、达观、积极向上的人生态度,是一个人获取成功的关键。
无论是肖成全老师的《有效教学与骨干教师专业成长》,还是于泽元老师的《骨干教师的内生性成长》,以及李达武老师的《快乐国学与师德师风建设》等都向我们传递了一个重要的信息:
人不是为了吃而活着,也不是活着为了吃,人要讲点精神,做人做事都以乐观自信的态度,努力追寻身、心、灵的统一与,努力克服种种困难,以坚忍不拔的毅力,使“我真正想要的”成为“我应该要的”,成为“我正在做的”,“我教书,我快乐”,“相信自己就像相信太阳明天一定会从东方升起一样”。
总之,这次的学习受到很大的触动,要把这次所学认真加以整理梳理,认真加以总结分析,然后吸收消化,结合学校实际,带动自己的团队,制定实施校本研修计划和策略,认真做好教育教学工作,影响周围的人,从而不虚此行,从而不辜负党和人民的期望和重托。
个人培训总结篇6
校社团联是一个大家庭,在这里,我感受到了一种独特的暖意,但它的繁枝茂叶注定不能顾全到每一个孩子,还好有你——组织策划部。
你是一个小家庭,每一次在我迷茫时,给我坚定的力量;在我低落时,给我温柔的安慰;在我快乐时,给我继续前进地勇气。
——题记
也许是意外,也许是命中注定,我与校社团联组织策划部不期而遇。
好不容易通过了笔试和面试,却要面临一个更大的考核,要在不知道会不会被刷的心理状况下每天早晨五点左右就要起床摸黑去晨训,而晨训这两个简单的字也包含着重重困难。
首先,要克服起床;其次,要不厌其烦地找宿管阿姨开大门,面对她嫌弃的眼神;最后,还要不畏清晨的寒冷与孤独坚持下去。
可是,就是这短短的一个星期的晨训,让我收获了不仅是几段友谊,更多的是让我学会怎样融入一个大的集体,感受校社团联的温暖。
我们锻炼了自己,提高了自己超越了自己,无论前面是玫瑰还是荆棘,校社团联也许高大,也许神秘,但在我眼中,他只是温暖的代名词。
为期一个星期的晚训也在昨天拉下帷幕。
晚训的内容以交流报告和部门培训交叉组成。
第一天是主席助理学长做培训期间的纪律说明,一个组织的持续发展首先就取决于纪律,纪律的好坏关系着一个组织的长远发展以及各部门的管理,这要求我们在这个组织里面能够养成一个遵守纪律的良好习惯,这对我们日后的生活也是受益匪浅的。
接下来的几天里,以及等学长学姐为我们作了不同主题的交流报告。
学长用奋斗谱写了他青春的华章,我们从他身上也看到了青春该有的精气神;学长以坚定的脚步走向远方创业之路,让我们在大学里看到了另一条路;学长以他的志愿服务之路呼吁我们公益其实也可以实现我们的梦与曙光;学长以他的社团梦向我们展示了另一片天空;而学姐以举手投足的美丽告诉我们人可以活得多优雅。
也许有的人觉得听他们讲自己的故事很无聊,纯属浪费时间。
可他们每一句话,每一段经历都或多或少对我们做出了潜移默化的改变。
当时看似平常的小事情,在我们不知不觉中,将会影响我们的一生。
时光是怎么样划破了我们的皮肤,改变了我们,只有自己才知道。
假如生活只是一潭死水,重要的不是你扔几块石头,而是仍多久的石头。
大学没有成功与否,只是在你回头时不后悔就好,再小的地方都有机会,再卑微的人都有发展,残酷的竞争并不是坏事,反而推着你不断前进。
我们要学的不是知识,是如何运用知识,如何跟野性作斗争。
同时我们要做好人生规划,明白自己要的是什么。
学会自立,你帮助别人,别人也会帮助你。
积极参加各种活动与比赛,输了不重要,重要的是赢了一个过程。
在大学中,我们会面临无数种选择,小到早餐吃什么,大到以后去哪工作,这就让我们必须合理安排时间,学会取舍,只有自己能帮自己做出决定。
在忙于学业的同时,我们也要多做公益,让公益的态度成为一种习惯,永做生活中的志愿者。
在待人接物方面,我们也要注意礼貌仪态,因为我们代表的不只是个体,更是代表校社团联甚至是师范学院的形象。
只是从小处做起,才能干大事。
一屋不扫何以扫天下!
因为有爱,所以温暖;因为难忘,所以珍惜;因为有你,所以坚持。
因为我们是一家人,相亲相爱一家人。
个人培训总结篇7
刚走出大学校门,我就很荣幸地成为南京岩土工程公司中的一员,怀着自己美好的希望和从零开始的心态,开始了自己人生的新征程。
为了让我们更快地了解公司、适应工作,公司特地从7月14日开始对我们进行了为期一周的新员工入职岗前培训。
这次培训的内容十分丰富,主要有公司历史沿革、公司组织机构与企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授相关专业知识和自身经验的传授、安全、管理体系以及档案管理等诸多方面的系统学习。
经过七天的培训,使我在最短的时间里了解到本公司的基本运作流程,以及公司的发展历程与企业文化、企业现状和一些我以前从未接触过的专业知识等。
通过这次培训,使我受益非浅、深有体会。
首先,了解公司历史沿革与公司机构、企业文化。
开始培训的第一天就是介绍单位的历史沿革,芮书记介绍得很详细,仿佛带领我们重走过这50多年的风雨,见证企业的进化,也了解到了其中的艰辛。
这使我们更加珍惜现在来之不易的今天,激励我们更加努力去建设辉煌的明天。
在同一天,张书记为我们介绍了公司现在的组织机构,使我们从宏观上了解公司的各大部门及其主要职能,为以后联系工作,提高工作效率做好铺垫。
张书记还为我们详细地介绍了本公司的企业文化。
在我工作的3个月来,我感觉公司的工作氛围、人际交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。
有激情是因为在工作中能学习到很多的知识与技巧,放松则是心理上的,这正是“工作着并快乐着”的感觉,让我感到无比的满足。
第二,培训使我对公司主要业务有了基本的感知与认识。
我在公司的档案室工作,在学校学习的也是专业的档案知识,可以说,对于勘察测量这方面来说,我完全是个门外汉。
这一次培训,是我第一次系统接触这方面的知识,真是受益不少,学到了很多新的知识。
经过几次专业知识的培训,我大致了解了公司的主要工作任务,大概分为勘察、测量、岩土试验、测试这几大方面,并分别有对应的部门负责。
比如说工程师办公室主要负责岩土工程工作,主要有勘察、设计、治理、检验、监测;测试中心主要负责原位测试、桩基检测等等。
并且我对其主要工作流程以及一些术语也有了大致的了解,总算不会像刚来的时候一样,连公司的主要业务都不清不楚了。
第三,学习了公司的安全管理与管理体系方面的知识
用了一天的时间,我们系统学习了安全方面的知识与公司管理体系方面的知识。
我想这对于我们应届毕业生来说,还是比较陌生的知识。
我认为其目的就是为了一、保证安全生产;二、提高工作效率
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