生字复习课教学设计.doc
- 文档编号:2512132
- 上传时间:2023-05-03
- 格式:DOC
- 页数:4
- 大小:4.15KB
生字复习课教学设计.doc
《生字复习课教学设计.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《生字复习课教学设计.doc(4页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
篇一:
生字复习课教案
生字复习课教案
教学目标:
教学重难点:
本册书共有109个要求会写的生字,而生字是低年级的学习重点,所以将本册书中的生字进行分类整理有利于学生对生子更好的记忆。
教学用具:
生字卡片
教学过程:
一、导入
师:
经过一学期的学习,相信大家都有不少的收获,谁愿意说一说你都有哪些收获?
生发言
二、整理与复习
1.引导学生将生字分类
由学生来拼读、分类。
2.小组合作探究
3.全班交流(生发言,师将生字卡片贴到黑板上)
三、总结
四、组词
篇二:
六年级生字复习课教学设计
六年级生字复习课
教学内容:
复习六年级生字
教学目的:
1.对容易读错、容易写错、难理解的生字进行梳理,查漏补缺。
教学重、难点:
教学准备:
生:
1.归纳生字识字方法。
3.对容易读错、容易写错、难理解的生字进行梳理,寻找相应的解决对策。
二、梳理生字
(一)梳理生字的识字方法
(二)检查学生对生字的掌握情况
师出示容易读错、容易写错的生字(自由读、指名读、集体读)(三)学会归类整理,强化记忆
1.过渡:
同学们,那些容易读错、容易写错、难理解的生字,成了我们学习生字的“拦路虎”。
出示:
【设计意图】此环节是检查学生的课前预习情况。
2.同桌交流找出来的容易读错、容易写错、难理解的生字,并说说你打算用
三、引导梳理,总结对策
3.总结过渡:
要解决生字中的“拦路虎“,我们不仅要认真读,仔细辨,还要准确地运用。
四、知识迁移,强化训练
zhāntiēkāngkǎijūnjiànzhuànxiězhìxùshǒuwànyīzhuàngtiánjìnghámáyǐnmántiǎoxìn
xiāo()kǎ()piē()zhēng()
肖卡撇挣
xiào()qiǎ()piě()zhang()
lào()zhān()xiāo()qiáo()烙粘削翘
luò()nián()xuē()qiào()
bó()zā()薄báo()扎zhā()
bò()zhá()
徘徊(háihuái)颠沛流离(shìpai)拎东西(līnglīn)...砚台(xiànyàn)咖啡(kāgā)教诲(huǐhuì)...歼灭(qiānjiān)如痴如醉(zhīchī)炽热(zhìchì)...
的问题可以请教老师或同学)
1.改正下面的错别字(见投影纸)
勘()蔽()艘()喉()梯()聋()堪()撇()嫂()候()涕()垄()湛()
镰廉恬括唇辱忧扰
()刀()价()号()静嘴()侮()打()()虑
(2)衰:
a.减弱b.衰弱c.衰败①爷爷年老力衰,所以在家里休息。
().②一鼓作气,再而衰,三而竭。
②快把马截住,别让它跑了。
().③我把木头截成两端。
五、拓展延伸,布置作业
1.用自己在课前整理出来的生字设计练习题。
【设计意图】一节成功的生字复习课,不仅仅局限于课内四十分钟,也应该像平时的新课那样,有课后的延伸。
学生在课堂上经历了完成老师根据整理出来的生字设计的练习题,领悟了老师的设计意图后,再用自己整理出来的生字进行练习的设计也就轻而易举了。
篇三:
六年级生字复习课教学设计
六年级生字复习课教学设计
教学内容:
复习第十一、十二册的生字教学目的:
1.对容易读错、容易写错、难理解的生字进行梳理,查漏补缺。
教学重、难点:
教学准备:
1.归纳生字识字方法。
3.对容易读错、容易写错、难理解的生字进行梳理,寻找相应的解决对策。
二、梳理生字
(一)梳理生字的识字方法
(二)检查学生对生字的掌握情况
师出示容易读错、容易写错的生字(自由读、指名读、集体读)(三)学会归类整理,强化记忆
1.过渡:
同学们,那些容易读错、容易写错、难理解的生字,成了我们学习生字的“拦路虎”。
出示:
三、引导梳理,总结对策
2.同桌交流找出来的容易读错、容易写错、难理解的生字,并说说你打算用
3.总结过渡:
要解决生字中的“拦路虎“,我们不仅要认真读,仔细辨,还要准确地运用。
四、知识迁移,强化训练
(一)学生独立完成练习,再集体评讲。
zhāntiēkāngkǎijūnjiànzhuànxiězhìxùshǒuwànyīzhuàngtiánjìnghámáyǐnmántiǎoxìn
xiāo()kǎ()piē()zhēng()
肖卡撇挣
xiào()qiǎ()piě()zhang()
lào()zhān()xiāo()qiáo()烙粘削翘
luò()nián()xuē()qiào()
bó()zā()薄báo()扎zhā()
bò()zhá()
徘徊(háihuái)颠沛流离(shìpai)拎东西(līnglīn)...砚台(xiànyàn)咖啡(kāgā)教诲(huǐhuì)...歼灭(qiānjiān)如痴如醉(zhīchī)炽热(zhìchì)...
的问题可以请教老师或同学)
镰廉恬括唇辱忧扰
(1)眷:
a.亲属b.关心c.怀念眷恋()眷顾()眷属()...
(2)衰:
a.减弱b.衰弱c.衰败①爷爷年老力衰,所以在家里休息。
(3)截:
a.切断弄断b.到期为止c.阻拦d.量词①截.
五、拓展延伸,布置作业
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 生字 复习 教学 设计