2023在骨干教师培训班上的讲话参考演讲稿.docx
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在骨干教师培训班上的讲话参考演讲稿
各位老师好:
骨干老师培训班通过一个假期的精心预备今天正事启动开班,感激你们多年来为小孩们所做的一切!
感激王老师为此次培训工作所付出的一切!
这次培训内容分为两个部分:
一是我们一起讨论一下:
优秀老师应该具备哪些素养和才能。
二是我们搜集了《国家远程教育工程校校长远程培训班》的17个视频内容供大家一起学习和讨论。
校长是一个学校的灵魂,我相信这种说法。
但是,没有一个优秀的老师队伍,这个灵魂也是一个空壳。
各位参训老师是学校的中坚力量,是学校教育教学的带头人,我想这次培训的珍贵材料会给我们参训的每位学员带来新的思想,带来新的启迪。
在学习的过程中我们不妨站位高一些,看咨询题的角度大一些。
要积极考虑如何为小孩们提供最好的教育效劳,从而提高我校的教育教学质量。
这是我们培训的根本目的。
下面我谈谈优秀老师应该具备的素养和才能
一.更新教育观念,与时俱进
教育观念的更新关于实现我校教育教学质量稳步开展具有指导性和关键性的作用。
作为一名骨干老师,应具有这种习惯如今和将来我校开展所需要的教育观念,从教育的整体上把握当今教育开展的方向,把握我校的开展方向,树立起现代教育观。
二.良好的职业道德涵养
我说的职业道德是指构成具有时代特征的老师职业道德标准。
现阶段,作为一个中学老师最少的职业道德应该是热爱教育、面向大多数学生,不仅仅让学生都能上,还要让学生能上好学,并学有所成。
作为骨干老师就更应该在老师群体中起“领头羊”的作用。
尤其我国如今正处于一个社会转型的时期,在政治、经济、思想、文化诸方面都表现出了新的变化,这些变化也必定在教育上有所反映,并会对老师的职业道德观念产生妨碍,这就更要求骨干老师在构成老师职业道德标准的过程中发挥更大作用。
进一步构成新的职业道德标准。
三.树立现代教育理论的学习认识
骨干老师,就要具有较高的教育理论,用来指导本人的教学实践。
目前,在骨干老师队伍中确实存在如此一部分老师,由于受“应试教育”的妨碍,不是用教育理论来指导本人的教学实践,而是靠加重学生的学业负担来提高本人的教学成绩,严峻地妨碍了学生的身心健康,妨碍了学生的全面开展。
因而,在这次培训中,应在学习现代教育理论的同时结合我校的实际情况加强如何提高我校教育教学质量的紧迫感和使命感。
四.强化专业知识的不断更新,树立伴随一生的学习认识
随着时代的开展,根底教育教学内容将会不断地充实更新,学科穿插浸透、综合开展的趋势将会不断地得到加强,这就要求骨干老师必须不断地更新现有的专业知识,以获取广博的、综合的学科知识。
因而,强化所任教学科专业知识的不断更新,强化其邻近学科和边缘学科课程的合理搭配,已经成为老师的又一个任务。
五.养成科学的思维方法
科学的思维方法可以协助人提高思维质量,提高制造性的思维才能。
一个骨干老师只有具备科学的思维方法,才能不断地创始新的场面,真正发挥其骨干作用。
我们倡导的“讲效率、重效益,求质量”的九字工作方针确实是科学思维方法的表达,我们推行的“分部目的教学”就为老师们搭建了一个科学思维方法的展示平台。
他集中表达在如何用科学的开展观来统领我们的工作。
这种思维方法需要我们不断的实践才能养成。
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