关于be动词情态动词和实义动词的区别.doc
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关于be动词、情态动词和实义动词的区别
到目前为止,我们主要学习了三类动词:
be动词、情态动词和实义动词。
下面我们分别来讲一下它们得用法。
1.be动词属于系动词,在句子中主要表现为三种形式:
amis、are。
后面往往接形容词或名词做表语。
如:
(1)I’myoung.(young形容词做表语)
(2)Heisaboy.(aboy名词做表语)
含有be动词的句子在进行否定、疑问句变化时,都要在be动词上变化。
(1)变为否定句:
主语+be+not+其他。
即,直接在be后not.
①I’maChineseboy.(变为否定句)
②Youaregood.(变为否定句)
③Heisstrictwithus.(变为否定句)
④SheisfromAmerica.(变为否定句)
以上四个句子中都含有am、is或are,变否定句时,直接在am、is、are后面加上not.即:
①I’mnotaChineseboy.
②Youarenotgood.
③Heisnotstrictwithus.
④SheisnotfromAmerica.
(2)变为一般疑问句:
Be+主语+其他?
即把be动词提到主语的前面。
注意:
当肯定句主语为第一人称I和We时,变一般疑问句要变为第二人称,be动词也要相应的变为are.同样肯定句中的my和our也要变为your.
①Iamaboy.(变为一般疑问句)
→Areyouastudent?
②Wearegoodfriends.(变为一般疑问句)
→Areyougoodfriends?
③SheisfromAmerica.(变为一般疑问句)
→IsshefromAmerica?
④Heisstrictwithus.(变为一般疑问句)
→Ishestrictwithus?
(3)变特殊疑问句:
一般的要求为“对划线部分提问”,即用特殊疑问词代替划线的部分,后接省略划线部分的一般疑问句(一般不再出现划线部分)。
如:
①I’mwell.(对划线部分提问)
→Howareyou?
②SheisfromAmerica.(对划线部分提问)
→Whereisshefrom?
2.关于情态动词:
初中我们常用的情态动词主要有:
can、may、must、need。
我们这里主要以can为例来说明情态动词的用法。
情态动词后面必须接动词的原形。
情态动词can的用法类似于be动词。
不论主语为第几人称,变否定就是在can后加not.变疑问就是把can提到句子前面。
(1)变否定句:
主语+can+not+其他。
①Icanspellmyname.(变否定句)
→Icannot(can’t)spellmyname.
②Hecanswim.(变否定句)
→Hecan’tswim.
(2)变一般疑问句:
Can+主语+其他?
即直接把can提到句首。
①Icanspellmyname.(变为一般疑问句)
→Canyouspellyourname?
②Hecanswim.(变为一般疑问句)
→Canheswim?
(3)变特殊疑问句:
特殊疑问词+一般疑问句?
①Icanspellmyname.(对划线部分提问)
→Whatcanyouspell?
②Hecanswim.(对划线部分提问)
→Whocanswim?
3。
实义动词,也叫行为动词。
就我们现在所学的内容来讲,实义动词所在的句子中一般不存在be动词。
也就是在含有实义动词的句子变否定句或疑问句时,一定不能用be动词。
那么,实义动词究竟怎样用呢?
正如be动词随着主语的变化可变为am、is、are一样,实义动词在肯定句中,也要随着主语的变化而变化。
当主语为第三人称单数he,she,it时,实义动词要变为相应的第三称单数;当主语为非第三人称单数I,you(你),we,you(你们)they时,实义动词要用动词的原形。
而在变否定句和疑问句时,不能直接在动词上变,而是要借助另一类动词:
助动词do、does。
(1)肯定句:
①Ihaveabluebook.
②Hehasabrother.
③Shewantstobeateacher.
④Theyliketoplaybasketball.
(2)否定句:
主语+don’t/doesn’t+动词原形。
其中do/does为助动词,是来帮助实义动词构成否定或疑问句的,但加了
do/does后,其后面的动词必须用动词原形。
①Ihaveabluebook.(变为否定句)
→Idon’thaveabluebook.
②Hehasabrother.(变为否定句)
→Hedoesn’thave
③Shewantstobeateacher.(变为否定句)
→Shedoesn’twanttobeateacher.
④Theyliketoplaybasketball.(变为否定句)
→Theydon’tliketoplaybasketball.
(3)一般疑问句:
Do/Does+主语+动词原形+其他?
句中加了do/does后,其后面的动词还是必须用动词原形。
①Ihaveabluebook.(变为一般疑问句)
→Doyouhaveabluebook?
②Hehasabrother.(变为一般疑问句)
→Doeshehaveabrother?
③Mybrotherdoeshishomeworkbeforesupper.(变为一般疑问句)
→Doesyourbrotherdohishomeworkbeforesupper?
④Shewantstobeateacher.(变为一般疑问句)
→Doesshewanttobeateacher?
⑤Theyliketoplaybasketball.(变为一般疑问句)
→Dotheyliketoplaybasketball?
(4)特殊疑问句:
特殊疑问词+一般疑问句?
①YoursisterlikesEnglishbestbecauseit’sinteresting.(对划线部分提问)
→WhydoesyoursisterlikeEnglishbest?
②Hedoeshishomeworkbeforesupper.(对划线部分提问)
→Whendoeshedohishomework?
注意:
当含有and引导的短语在句中做谓语或宾语,我们把这类句子变否定句时,必须把and变为or.如:
(1)Hecanswimanddance.(变为否定句)
→Hecan’tswimordance.
(2)MyfatherlikesEnglishandmath.(变为否定句)
→Myfatherdoesn’tlikeEnglishormath.
5
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