译林版四年级英语下册第一二单元测试卷(含答案).doc
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最新译林版四年级英语下册第一二单元测试卷(含答案)
班级________姓名_________得分________
听力部分(30分)
一、听录音,选出你所听到的单词或短语。
(10分)
()1.A.schoolB.subjectC.Science
()2.A.MathsB.matchC.Monday
()3.A.fanB.funC.fly
()4.A.seeB.sitC.six
()5.A.aren’tB.ArtC.can’t
()6.A.MusicB.makeC.milk
()7.A.listenB.letC.lesson
()8.A.welcomeB.comeC.colour
()9.A.backtoB.gotoC.Metoo
()10.A.ChineseB.sandwichC.tabletennis
二、根据所听到的内容,给下列句子用数字排序。
(5分)
()IlikeChineseandMaths.
()Whatsubjectsdoyoulike,YangLing?
()Howmanysubjectsdoyouhave?
()DoyoulikeEnglish?
()Nicetomeetyou,MissWang.
三、听录音,选出正确的答句。
(5分)
()1.A.No,Idon’t.B.IlikeEnglish.C.Idon’tlikeit.
()2.A.It’sfun.B.Yes,itis.C.Yes,please.
()3.A.Thankyou.B.OK.C.Nicetoseeyoutoo.
()4.A.IlikeMathsandMusic.B.They’reinthebedroom.C.Seven.
()5.A.Theyareonthesofa.B.It’sinthebedroom.C.No,itisn’t.
四、听录音,将对话补充完整。
(10分,每空1分)
1.A:
Whatdoyoulike?
B:
Ilike,and.
ButIdon’tlikeand.
2.A:
Whatdoyouhavethis?
B:
Wehaveand.
笔试部分(70分)
一、选出不同类的单词。
(5分)
()1.A.schoolB.penC.pencilD.ruler
()2.A.bedroomB.livingroomC.playgroundD.bathroom
()3.A.skateB.seeC.jumpD.swim
()4.A.GoodmorningB.GoodbyeC.GoodafternoonD.Goodevening
()5.A.ChineseB.ScienceC.PED.subject
二、英汉互译。
(10分)
1.两门学科2.Welcomebacktoschool.
3.今天下午4.Nicetoseeyoutoo.
5.体育课时间6.gototheplayground
7.上一节美术课8.ournewtimetable
9.多少节数学课10.likeMusicandScience
三、单项选择题。
(10分)
()1.Howmany_______doyouhavethisterm(学期)?
Wehavefive.
A.subjectB.asubjectC.subjectsD.ansubject
()2.It’stime_______English.Let’sgototheclassroom(教室).
A.atB.forC.inD.on
()3.Whatlessonsdoyouhavethismorning?
We_______Chinese,MathsandMusic.
A.doB.haveCareDis
()4.A:
Doyouhave_____PElessonsthisweek(星期)?
B:
Yes,Ido.
A.anyBsomeCaDan
()5.TheSciencebookis_______thebedroom,________thechair.
Aon;inBin;onCat;onDin;in
()6.__________atimetableforyou.
A.HereB.Here’sC.HereareD.Itis
()7.ArtandScience________fun.
AisBamCareDnot
()8.A:
HowmuchistheArtbook?
B:
_____________
AIt’sfive.BThey’refouryuan.C.It’sfouryuan.D.Theyarefour
()9.—What________doyoulike?
—IlikeEnglish.Itisfun.
A.subjectB.subjectsC.asubjectD.ansubject
()10.—Hereare_______Englishbookand_______Artbookforyou.—Thankyou.
A.an;aB.a;anC.a;aD.an,an
四、搭配题。
选择相应的答句,将序号填在题前括号类。
(10分)
()1.LookatmyEnglishbook.IlikeEnglish.A.Nicetoseeyoutoo.
()2.Wouldyoulikeatimetable?
B.Six.
()3.DoyoulikePE?
C.Chinese.
()4.Dad,where’smyfootball?
D.It’snineyuan.
()5.Nicetoseeyou,Bobby.E.Yes,please.
()6.Whatsubjectsdoyoulike?
F.I’dliketwoMathsbooks.
()7.CanIhelpyou?
G.No,Idon’t.
()8.Howmanysubjectsdoyouhave?
H.Let’sgototheplayground.
()9.HowmuchistheMathsbook?
I.It’sinyourbedroom.
()10.It’stimeforPE.J.Metoo.
五、连词成句。
(10分,每题2分)
1.youwhatdosubjectslike(?
)
_________________________________________
2.subjectsmanyhavedoyouhow(?
)
_________________________________________________
3.threeIthislessonshavemorning(.)
_________________________________________________
4.dowhatthislessonshaveyouafternoon(?
)
_________________________________________________
5.anhowisbookmuchEnglish(?
)
_________________________________________________
六、根据情景,选择合适的句子。
(5分)
()1.你有一本美术书,你说:
A.IhaveanArt.B.IhaveaArtbook.C.IhaveanArtbook.
()2.当你问别人有多少门学科时,你说:
A.Whatsubjectsdoyoulike?
B.Howmanysubjectsdoyouhave?
C.Whatsubjectsdoyouhave?
()3.当你们开学刚到班时,老师会说:
A.Welcomebacktoschool.B.Nicetoseeyou.C.Nicetomeetyou.
()4.当你询问两本科学书的价钱时,你说:
A.Howmuchisit?
B.Howmucharethey?
C.CanIhelpyou?
()5.同学问你下午有什么课时,他会说:
A.Whatlessonsdowehavethismorning?
B.Whatlessonsdowehavethisafternoon?
C.Howmanysubjectsdoyouhave?
七、根据中文,翻译句子。
(共10分,每空1分)
1.这个学期你们有多少门学科?
有7门。
_________________________________doyouhavethisterm(学期)?
Wehave___________.
2.现在是上数学课的时候。
让我们到教室去。
It’stime______________________.Let’stotheclassroom(教室).
3.你喜欢什么课?
我喜欢英语,它是有趣的。
What__________doyoulike?
Ilike____________.It’s___________.
八、阅读对话,判断正误,正确的写T,错误的写F。
(10分,每题2分)
Alice:
Hello,Jane.
Jane:
Hello,Alice.
Alice:
Howmanysubjectsdoyouhavethisterm(学期)?
Jane:
IhaveEnglish,Science,Chinese,Art,Music,PEandMaths.
Alice:
Whatlessonsdoyouhaveinthemorning,Jane?
Jane:
Well,letmesee.WehaveScience,Chinese,ArtandMaths.
Alice:
Whatsubjectsdoyoulike,Jane?
Jane:
IlikeArt.Whataboutyou,Alice?
Alice:
IlikeArt,too.
Jane:
Oh,welikethesame(同样的)subject.
Alice:
HowmanyArtlessonsdoyouhaveinaweek(星期)?
Jane:
Three.Ilikeit.It’sfun.
( )1.AliceandJanelikeArt.
( )2.JanehastwoArtlessonsinaweek.
( )3.JanehasanEnglishlessonthismorning.
( )4.Janehastensubjectsthisterm.
( )5.JanelikesMusictoo.
一、听录音,选出你所听到的单词或短语。
1.Science2.many3.fun4.six5.Art6.milk7.lesson8.welcome9.Metoo10.sandwich
二、根据所听到的内容,给下列句子用数字排序。
1.DoyoulikeEnglish?
2.Howmanysubjectsdoyouhave?
3.Nicetoseeyou,MissWang.4.IlikeChineseandMaths.5.Whatsubjectsdoyoulike,YangLing?
三、听录音,选出正确的答句。
1.Whatsubjectdoyoulike?
2.WhataboutEnglish,Bobby?
3.Nicetomeetyou,WangBing.4.Howmanysubjectsdoyouhave?
5.WhereismyMathsbook?
四、听录音,将对话补充完整。
1.A:
Whatsubjectsdoyoulike?
B:
IlikeChinese,EnglishandMaths.ButIdon’tlikeArtandMusic.
2.A:
Whatlessonsdoyouhavethisafternoon?
B:
WehaveScienceandPE.
听力答案:
一、1-5CBBCB6-10CCACB
二、45213
三、1.B2.A3.C4.C5.B
四、1.subjects,Chinese,English,Maths,Art,Music;2.lessons,afternoon,Science,PE.
书面答案:
一、选出不同类的单词。
1.A2.C3.B4.B5.D
二、英汉互译。
1.twosubjects2.欢迎回到学校3.thisafternoon4.也很高兴见到你5.timeforPE
6.去操场7.haveanArtlesson8.我们新课程表9.howmanyMathslessons10.喜欢音乐和科学
三、单项选择题。
1.C2.B3.B4.A5.B6.B7.C8.C9.A10.D
四、对答如流。
选择相应的答句,将序号填在题前括号类。
1.J2.E3.G4.I5.A6.C7.F8.B9.D10.H
五、连词成句。
1.Whatsubjectsdoyoulike?
2.Howmanysubjectsdoyouhave?
3.Ihavethreelessonsthismorning.
4.Whatlessonsdoyouhavethisafternoon?
5.HowmuchisanEnglishbook?
六、根据情景,选择合适的句子。
1.C2.B3.A4.B5.B
七、根据中文,翻译句子。
1.Howmanysubjects,seven;2.forMaths,go;3.subjects,English,fun.
八、根据短文对话,选择正确答案。
TFFFF
附:
小学英语学些什么和怎么学
很多家长们在自己的孩子开始了小学阶段的学习之后,发现自家孩子的英语能力并没有自己想象的那么出色。
小学英语学些什么?
这个问题出现在大部分家长们的脑子里。
家长们很好奇小学英语学些什么,也很好奇小学英语应该怎么去学。
那么下面介绍下小学英语学些什么以及小学英语的学习方法。
1.小学英语学些什么?
首先小学英语学些什么?
小学除了教会了孩子们一些基本单词之外,也在语法方面进行了较为浅层的教育,比如简单句、疑问句、否定句、进行时、过去式、一般时、形容词、名词变化等,这些英语知识都是在小学阶段会接触到的,只不过是进行一个浅层的教育,深入的教育将在初中后,是为了给孩子初高中的英语语法学习打下基础。
所以在小学的英语教学中主要是进行一些简单的英语教学,主要为了培养孩子对学习英语的兴趣,在这个阶段家长不应给孩子太多的压力,以致于让孩子产生厌学的情绪,使以后的教育能够更为顺利的开展。
2.趣味学习
其次家长在这个阶段也要给孩子进行一些趣味学习,让孩子对学习英语更加感兴趣。
比如玩英语游戏或者日常的情景演练。
表演是学习语言的有效途径,孩子在小时候就有很强的表现欲望,家长要抓住孩子在这一阶段的特点,给孩子提供更多的表演机会,也可以一起跟孩子进行日常的情景对话,比如餐厅点菜、问路、询价等等,也可以让孩子在家中学习时,适时的让孩子学唱一些英语歌曲,这样既可以调动孩子的学习英语的积极性,也可以增强孩子的记忆,给孩子提供一个轻松愉快的学习英语的环境。
3.掌握对的方法
最后对于孩子的单词记忆一定要掌握对的方法,不要让孩子死记硬背,孩子在小学阶段的记忆力好,如果有一个好的记忆方法,从小记熟一定量的单词,那么对孩子日后的英语学习是会大有益处的。
比如联想记忆法,通过颜色鲜艳的单词卡或者实物,让孩子记忆单词。
这样不仅能让孩子记住更多单词,还能激起孩子学习英语的兴趣。
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